数风流人物——军队体育英才扫描

人类长期的军事实践活动孕育诞生了体育运动,推动了体育活动的蓬勃发展,并产生了专门的军事体育运动,且涌现出无数著名的军队体育人才:他们或致力于体育运动的开拓,创造人类新的健身活动领域;或秉持公平竞争理念,为人类体育文化增添新的精神财富;或顽强拼搏,不断挑战人类运动的极限,刷新人类体育运动的新纪录……今天,当人们观看体育赛事时,不仅能看到军人的身影活趺在竞技场上,而且无不强烈地感受到他们特有的精神风貌.     

军事与体育(之一)不解之缘——谈谈军事体育的起源

编者按:2008年8月,中国将首次举办世界瞩目的奥林匹克运动会.我刊<军事春秋>栏目特推出<军事与体育>专题,回溯古今中外体育运动与战争的渊源,以飧读者.     

发挥院校体育文化的育人功能

体育文化是在整个体育活动中体现出来的一种社会文化 ,是体育运动中的物质、体质、精神文化的总和 ,包括了体育认识、体育情感、体育价值、体育理想、体育道德、体育制度和体育的物质条件等等。在院校对学员进行军体教育的教学实践中 ,深刻领会和把握体育的文化底蕴和科学涵义 ,充分发挥体育文化所特有的育人功能 ,对于促进院校的素质教育 ,培养和造就德、智、体、能全面发展的高素质军事人才 ,具有深远而又现实的教育意义。一、准确把握体育文化的科学内涵和基本特征文化可以因分类的不同而区分为不同的类型 ,体育文化也是如此。从体育文化…     

论美与体育的关系

体育美学是体育科学体系的重要组成部分 ,尚处于初创阶段。本文以马克思主义基本观点为指导 ,努力结合体育实践 ,根据体育运动的特殊性 ,从“体育的目的趋向于美” ,“体育是按照美的规律来进行创造活动的”这两个方面对美与体育之间的关系进行了研究。这对体育美学的发展具有重要的实际意义     

不解之缘——谈谈军事体育的起源

2008年8月,中国将首次举办世界瞩目的奥林匹克运动会。我刊《军事春秋》栏目特推出《军事与体育》专题,回溯古今中外体育运动与战争的渊源,以飨读者。     

谈体育游戏在体育教学中的运用

<正>体育游戏——作为游戏的分支同时也是体育运动范畴的一项内容.体育游戏是学生非常喜爱的运动,也是帮助完成教学任务的有效手段,在体育教学中,正确、熟练地掌握某种运动技术,必须多次反复进行练习,有时往往会使人感到枯燥、单调,如果在适当的时机安排一些游戏内容,无论从运动生理或教学方面来说,都会有十分良好的积极作用.因此,应重视体育游戏在体育教学中的运用.     

体育科研中唯物辩证法的主要方法论

唯物辩证法既是科学的世界观也是科学的方法论 ,它对体育科研工作有着重要的指导作用。本文在深入研究了唯物辩证法的基础上 ,根据体育运动的特殊性提出了体育科研中的六种主要方法 ,这对体育科研工作具有重要的指导意义     

扎实推动部队群众性体育活动开展

92830部队充分发挥体育运动“凝心砺志、精武强能”的独特功能，坚持把开展群众性体育活动作为增强部队凝聚力、提高战斗力的重要途径，贯穿于以军事训练为中心的各项工作始终，增强了官兵体质，丰富了军营文化生活，促进了部队科学发展和以军事训练为中心的各项任务圆满完成。     

体育科研中的世界观

科学的世界观不仅是人们正确认识体育运动发展的一种有利武器 ,同时也是人们解决问题的行动指南。所以我们必须以辩证唯物主义的观点和方法去认识复杂多变的体育运动中的各种矛盾和联系 ,以便为体育科学研究工作提供一个良好的理论基础     

借鉴中西优秀体育文化推进我军体育文化建设

发展我军体育运动,推进军事体育建设,必须借鉴中西优秀体育文化,汲取我国以"修身养性"为基本特征的传统体育文化和西方以"竞争决胜"为主要特点的现代体育文化,在相互借鉴和互补中,建设具有我军鲜明特色的军事体育文化.     

对军校体育教学改革的探讨

强健的体魄是军人进行军事斗争的物质基础.但由于受多种因素的影响,军校学员的实际能力和身心状况与未来岗位的需求和自身的长远发展还存在着一定差距,更与高素质创新型军事人才的标准相距甚远.为了更好地推广和开展适合军校学员特点的体育教育,必须全面深化军校体育改革,提高教学质量.针对当前军校体育教学存在的问题,论述了改革军体教学的方式方法,以达到全面体育教育的目标,以及军校体育教学如何实现军队特色与高等教育之间的完美结合.     

军事历史和军事历史学简说

军事历史和军事历史学简说刘统,郑理军事历史即自古至今人类社会军事活动的发展过程,是人类社会文明史的重要组成部分。研究军事历史的科学就是军事历史学。它着重揭示人类社会军事活动的发展规律,是历史科学和军事科学的一门重要分支学科,有着丰富的内容和重要的社会...     

迎接知识军事的挑战

人类跨入新千年之际,社会发展已经进入一个新时代。知识经济正在崛起,知识军事或知识战争初见端倪。这种以知识为基础的军事活动过程,必将对军事活动和战争行动产生重大影响。要想在未来高技术局部战争中赢得主动,就必须对知识军事进行深入地探索和思考,从而牢牢把握从必然王国通向自由王国的重要途径。 从社会经济条件决定军事变革的客观规律     

论国防体育经济及国防体育经济学

开展国防体育有利于磨练人的意志,强身健体,也是实行国防教育、培养国民基本军事技能、为军队选拔后备人员的一种行之有效的社会活动。在市场经济条件下,国防体育的开展会面临一系列的经济问题,解决好这些问题,将极大地推进我国国防建设发展。     

上下六千年 纵横八万里——《世界军事简史》评介

<正>军事史蕴含着丰富的战争实践经验,是学习战争的"大学校"。毛泽东指出:"一切带原则性的军事规律或军事理论,都是前人或今人做的关于过去战争经验的总结。这些过去的战争所留给我们的血的教训,应该着重地学习它。"世界军事史是研究世界历史上的战争和军队建设等军事活动的发生、发展过程及其规律的学科,是人类历史上军事实践活动及其经验教训的总结,包括世界战争史、世界军队史、军事技术与武器装备     

略论现代军事思维的综合性

所谓军事思维的综合性是把关于军事活动各个部分、方面、要素的认识统一起来,在思维中形成对军事活动整体认识的一种思维特征.人类对军事活动的认识,在理论思维的方法论上,也经历了“综合——分析——综合”这样一个螺旋式的发展过程.在19世纪以前,由于当时的生产力和科学技术不发达,人类占主导地位的思维方式,是一种带有辩证性质的朴素的整体观念.在军事领域,以孙子和克劳塞维茨为代表的大陆战略思想体现了当时军事思维的最高水平.进人近现代社会以后,随着军事技术的进步,特别是飞机、坦克、舰艇等先进作战武器的问世和发展,人类战争中出现作战力量的专业分工,促使人们的军事思维产生了第一次飞跃,由此开始了军事理论的第一次大扩展.     

清末民初的军国民教育思潮的兴起及其衰落

军国民教育思潮,其实就是培养广大群众的尚武精神,提高其军事素质,以反抗外来的军事侵略和国内封建统治的镇压,尔后逐步发展为各级学堂(学校)的军事训练和体育运动。这一思潮的兴起,对于西方先进体育的传入中国,起了积极的推进作用。本文考察分析了这一思潮在清末民初兴衰的历史过程。     

浅谈体育游戏在中学体育教学中的作用

游戏是学生非常喜欢的一样体育活动,它内容丰富,形式多样,多数游戏带有故事情节或竞赛因素,并将跑、跳、投等各种活动融为一体,很适合中学生的年龄特点和心理特征。进行游戏教学,能够培养学生机智、勇敢、顽强、果断等意志品质和集体主义精神;增强他们战胜对方、克服困难的信心     

论军事历史学的社会功能

军事历史学的社会功能,指的是军事历史学在现实社会中的作用。正确认识军事历史学的社会功能和怎样实现其社会功能,既是军事史学理论本身必须明确的一个基本问题,又是军事史学研究的实践活动必须强调的一个指导方针问题。关于军事历史学社会功能的特点与内涵军事历史学是研究人类过去军事活动的一     

中国古代军事爱国主义研究

军事爱国主义是一种特殊的人类道德现象,它产生的基础是民族或国家在军事活动中所具有的共同情感。从军事伦理学意义界定,它是一种调整军事主体(包括军事理论和实践活动)与国家民族之间价值关系的道德规范和原则——以国家民族的整体利益为最高利益,以军事个体和军事集体的无私奉献为行为准则。 中国古代军事爱国主义是中国古代爱国主义的重要形态,其独特之处在于运用军事武装力量维护社稷、安定天下,践履道德义务,集中体现了古代军人爱国特有的精神和主体伦理特征。古代那些金戈铁马、狼烟奔突的战争活剧所孕育的卷帙浩繁的军事典籍莫不立足于军事爱国为基点,那些历史长河中流芳千古最为豪放悲壮的英魂无不是试身手以“补天裂”的爱国军人。