首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
科学人才观是做好人才工作,落实人才强军战略的思想基础。全面理解和践行科学人才观,一要牢固树立人才资源是第一资源、人人都可以成才、以人为本的观念;二要始终坚持党管人才原则,加强各级党委对人才工作的领导;三要构建与科学人才观相适应的军事人才激励机制。  相似文献   

2.
用科学人才观指导军事人才培养工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
人才是治国兴邦之本,也是治军强军之本。古往今来,在所有军事资源中,人才始终是最宝贵、最具决定意义的资源。在军事科技迅速发展的新形势下,面对世界新军事变革和激烈的军事人才竞争,必须以科学的人才观指导军事人才培养工作,实施人才强军战略。一、科学人才观强调军事人才资源是第一战略资源人才是科学技术进步最主要的推动力和先进生产力的重要开拓者,是各种资源中最宝贵的资源。树立科学的人才观,就是要按照人才培养规律创造性地开展人才培养工作。随着全球知识经济时代的到来,人才已经成为世界各国争夺的第一资源,特别是我国加入WTO…  相似文献   

3.
文章分析了实施军队审计人才战略的必要性,提出了树立科学的军队审计人才观、科学设定军队审计人才战略目标、完善军队审计人才培养模式、建立健全军队审计人才机制的对策。  相似文献   

4.
正《求是》近日刊文指出:国以才立,业以才兴。千秋基业,人才为先。人才在经济社会发展中所起的重要作用,在当代中国显得越来越突出。习近平总书记强调:"人才就是未来。"这一重要论述,充分体现了我们党对时代发展脉搏的清醒把握,深刻阐发了加强人才工作的重要性,为我们在新形势下进一步实施人才强国战略、抓好人才队伍建设指明了方向。要抓好人才工作,首先要树立科学的人才观,破除不符合科学发展要求的落后  相似文献   

5.
姜延峰 《国防》2006,(7):14-15
军事人才建设是国防和军队建设的战略性基础工程。坚持用科学发展观指导和推进新型军事人才队伍建设,是建设信息化军队、打赢信息化战争的战略需求,也是加速提升军事斗争准备质量的关键所在。一、勇于变革思想观念,牢固树立科学的人才观树立科学的人才观是推进军事人才建设的首要问题。为此,应着眼建设信息化军队、打赢信息化战争的战略目标,联系新军事变革和军事斗争准备的实践,以科学发展观校正和创新人才观,切实开阔视野、转变观念。一方面,把握以人为本的核心,树立尊重人才、培养人才、关心人才的观念。坚持以人为本是科学发展观的本质…  相似文献   

6.
推进中国特色军事变革,应对日益严峻的军事斗争形势,对人才队伍建设提出了新的任务,对人才队伍素质提出了新的标准,对人才培养的观念、机制和模式提出了新的要求,同时也给人才队伍的发展提供了新的机遇。必须坚持以“三个代表”重要思想为指导,以此为新的动力和起点,大力抓好人才队伍建设。树立科学的人才观思想观念陈旧,就难发现人才;思想观念落后,就会埋没人才。面对新的形势和新的任务,我们必须与时俱进,牢固确立与时代发展相适应、与推进军事变革相一致、与军事人才成长规律相符合的新的人才理念,用全新的视角来思考和筹划人才建设。(一…  相似文献   

7.
国以才盛,军以才强,校以才兴。军队院校教育离不开人才,拥有高素质人才,才能建成一流院校。军队院校要树立与时俱进的人才观,把人才资源开发和管理摆在战略位置,确立人才兴校理念、人才竞争理念、人才培养理念、人才激励理念、人才服务理念。  相似文献   

8.
实施人才强校战略,就是要以科学的发展观引领人才工作,构建“人才-制度-环境”体系,加大人才培养和人才引进力度,创新人才工作制度,优化人才发展环境,使学校真正成为“事业有平台,发展有空间,成长有环境”的人才沃土,使人才“引得进、上得去、干得好、留得住、流得出”。“人才-制度-环境”体系包括三方面内容,即人才是学校可持续发展的战略资源、第一资源,加大人才引进和人才培养力度是人才队伍建设的坚实基础,创建有效的人才工作制度是人才队伍建设的关键,营造人才发展环境是落实科学人才观、实现以人为本的必然要求。一、实施“蓝天计划…  相似文献   

9.
我军要赢得未来高技术战争的胜利,培养创新军事人才尤为重要。创新人才具有创新意识、创新思维和创新能力三个基本特征。培养创新军事人才,必须解放思想,转变人才观、教育观、学习观。构建创新教育体系,培养创新军事人才,就要建立适应创新军事人才培养的教学内容、教学方法和教学管理体系。  相似文献   

10.
我军要在培养和造就大批高素质军事人才的同时 ,还要着力搞好高素质军事人才储备工作 ,要树立与时俱进的人才储备观 ,突出人才储备的重点 ,要拓展人才储备的途径 ,建立和完善人才储备的机制  相似文献   

11.
“三个代表”重要思想是江泽民同志运用马克思主义基本原理,结合当代中国共产党人伟大实践活动所形成的一系列思想的高度概括。这一思想体系的形成,标志着中国当代马克思主义的发展与成熟。“三个代表”重要思想所蕴涵的人才观是对马克思主义人才观的新发展,它本身的创新性和生命力为我们拓宽人才生长道路,营造人才发展环境,培养大批创新人才提供了理论依据和科学指南。  相似文献   

12.
前不久,福建省国防科工办召开人才工作座谈会,机关处级干部.各直属单位党政主要领导参加了会议。会议传达了全省人才工作会议精神和省委书记卢展工在全省人才工作会议上的讲话。会上.副主任刘小健对福建省国防科工办近几年来人才队伍工作进行了全面总结.强调要牢固树立新的科学的人才观.要增强责任感和紧迫感。  相似文献   

13.
牢固树立科学的人才观   总被引:1,自引:0,他引:1  
张岳永 《国防》2004,(9):23-24
树立和落实全面、协调、可持续的发展观,促进经济、社会和人的全面发展,推动我军建设的跨越式发展,人才队伍建设是关键。在全面建设小康社会和世界新军事变革深入发展的新形势下,如何正确认识、选拔培养和使用人才,是亟待研究和解决的一个重要问题。一、客观辩证地识别人才随着经济发展和社会进步,人才已经被赋予了新的内涵。在人才队伍建设上,亟待进一步解放思想,更新观念,与时俱进,准确把握人才观的科学内涵,以全新的视角,客观辩证地确立新的人才认识标准。首先,要正确看待人才的多样性。纵观历史,不乏杰出的思想家、政治家、军事家、科学…  相似文献   

14.
领导干部的人才观,就是领导干部在人才培养、使用上的世界观、价值观。领导干部要树立科学的人才观,必须注意处理好以下几种关系:红与专的关系。所谓“红”,主要指良好的政治素质和思想道德素质;所谓“专”,主要指掌握的基础知识、专业知识和技能、思维能力、创造能力等。随着社会环境的变化,一些领导干部在人才使用上,对政治上的要求有所忽视。特别是面对科技强军对人才的渴求,有的单位的领导在选拔人才特别是科技人才时,对思想政治素质考察不够细、把关不够严的现象是存在的。应看到,坚持德才兼备、又红又专,把政治标准放在第一位,是我们…  相似文献   

15.
选人用人是干部工作的第一要务。本文从小平同志关于人才的选拔、培养、使用等讲话探讨分析入手 ,对小平理论的人才观作了基本的概括 ,并结合剖析当前干部工作中在选人用人方面存在的思想障碍 ,提出了贯彻运用小平理论人才观搞好干部工作改革创新的人才机制  相似文献   

16.
未来军事斗争,与过去一般条件下的常规战争相比,无论是作战背景、时空条件,还是武器装备、指挥手段都发生了很大变化。我们必须积极适应这一变化,努力建设高素质军事人才队伍。牢固树立未来军事斗争人才准备的科学观念1.树立“军事准备,人才为本”的战略观念。江泽民同志指出:“在未来的信息化战场上,敌我双方的较量更多地表现为高素质人才的较量,必须把人才培养作为十分紧迫的战略任务来抓。”从我军与潜在战略对手的差距看,既有武器的差距,又有人才素质的差距。我军的武器装备相对落后的状况在短期内还难以根本改变。因此,改…  相似文献   

17.
当今世界是以人才竞争为核心的时代。各级领导者必须解放思想,锐意创新,积极推进人才队伍建设。对军队领导而言,就是要着眼强军目标要求,确立与时俱进的人才观,使自己具有识才的慧眼、用才的气魄、爱才的感情、聚才的能力,谋求大批"听党指挥、能打胜仗、作风优良"的优秀人才充分涌流。  相似文献   

18.
汪丽  戴安 《政工学刊》2023,(9):17-20
<正>新时代人才强军战略,深化了党对人才强军工作规律的认识,鲜明立起了人才强军战略总纲,深远擘画了军事人才战略布局,立意深远、思想深刻、内涵丰富,开辟了马克思主义人才观的新境界。习主席在党的二十大报告中再次强调,要坚持人才强军、加快军事人员现代化,这为新时代人民海军加强人才建设指明了方向、提供了遵循。当前,深入学习贯彻党的二十大精神,贯彻新时代人才强军战略,就必须推进海军人才建设,为全面建成世界一流海军、如期实现建军一百年奋斗目标提供坚强支撑。  相似文献   

19.
学员管理要坚持育人为本   总被引:1,自引:0,他引:1  
军队院校要为部队培养出合格的军事指挥人才,要把学员培养成集厚实的科学文化知识、良好的思想品德和高超的指挥艺术于一身的新型军事人才。管理工作要发挥服务保障作用,不能把管理的标准定在“管住人,不出事”上,而是要树立“育人为本”的观念,从总体上提高学员的综合素质,从根本上打牢学员的各项基础。把学员意志品质的培养,新理论、新战法、新知识的学习与指挥决策和战略恩维能力的培养,融入到管理教育工作中。  相似文献   

20.
实施素质教学,是教育领域里的一场深刻革命,也是提高军事人才素质的必经之路。必须深入探讨素质、素质教育的特性,结合军队院校专业教学实际,为部队培养高素质人才。培养高素质人才是个系统工程,必须各方共同努力,才有可能培育出让祖国和人民企盼的军队高素质人才。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号