中国人民解放军历史上的三个"训委"

在我军历史上,曾经有三个全军性的教育训练指导机构,分别是1955年的训练总监察部、1960年的军事训练与军事学术研究委员会和1977年的军事教育训练委员会,他们在历史上对中国人民解放军军事训练的正规化、现代化建设起到了巨大的推动作用.     

运用郭兴福教学法持续兴起军事训练热潮

新的历史条件下,武器装备不断更新、信息化水平加速提升,部队正由机械化条件下军事训练向信息化条件下军事训练转变。如何用活用好郭兴福教学法的传统精髓,充分发挥信息技术和资源优势,持续兴起军事训练热潮,是信息化条件下军事训练的一个重要课题。一、深化认识──郭兴福教学法是兴起信息化条件下军事训练热潮的有效途径。当前,一些同志     

郭兴福教学法的回顾与思考

郭兴福教学法是在20世纪60年代初人民解放军军事训练由战争年代"以战教战"向和平时期"以训备战"战略转变及贯彻"以我为主"军事训练方针的时代背景下诞生的。它经历了萌芽培育、成形提高、推广普及三个阶段。郭兴福教学法科学地反映了军事训练的客观规律,既有鲜明的时代特色,又有长久的价值和强大的生命力。在新形势下,继承和发展郭兴福教学法,重在把握其精髓实质,着力解决运用过程中遇到的新情况、新问题。     

论五十年代末六十年代初加强我军军事训练的历史经验

在中国人民解放军的军事训练发展史中 ,1 95 8至 1 96 4年是一个相对重要的历史时期 ,这一期间训练成效显著 ,人民军队的正规化、现代化建设得到了很大发展。其主要经验有 :提出“以我为主”的军队建设指导方针 ,探索我军特色的军事训练路子 ;加强军事科学研究 ,学习军事著作 ,研究解决教育训练中出现的问题 ;调整部队编制体制 ,努力适应现代战争条件下军事斗争的需要 ;结合战备工作形势 ,有重点地开展应急军事训练 ;全军练兵习武 ,整体提高部队军事训练水平等。     

人民解放军军事训练方针的历史演进

人民解放军军事训练方针的历史演进经历了革命战争、正规化现代化建设、临战准备和持续深化训练改革四个时期。革命战争时期的军事训练方针,依据战争进程和作战对手的变化制定,指导军事训练为战争服务。正规化现代化建设阶段的军事训练方针,依据新中国成立后人民解放军正规化现代化建设的需要制定,指导军事训练走向规范。临战准备阶段的军事训练方针,依据全国临战状态下"要准备打仗"的战略制定,指导军事训练做好军事斗争准备。持续深化训练改革时期,依据军事训练的基本规律和时代特色制定,指导军事训练科学发展。     

建国以来我军的军事训练法规建设

军事训练法规是军事领导机关颁发的用以指导、管理部队训练的规范性文件之总称。训练法规对于保证训练工作的顺利进行,提高训练质量,增强部队战斗力具有重要作用。新中国成立以来,我军的训练法规建设取得了巨大成绩,积累了丰富的经验,也有不少教训。实事求是地总结、借鉴这些经验教训,对我军当前和今后训练法规建设都具有积极意义。我军训练法规建设的概况我军训练法规是为适应训练的需要逐步建立起来的,它经历了从无到有,从不系统到比较系统,从不规范到比较规范的发展过程。     

对我军历史上首次正规化建设的思考

在我军建设的历史上,曾于1930年进行了首次历史性变革。这次以建设正规化红军为中心的变革,对我军的发展壮大起过重大的影响。反思这次变革的一些经验教训,对于今天我军正在进行的改革不无裨益。     

毛泽东检阅“大比武”

毛泽东检阅“大比武”谢国钧１９６４年,以推广郭兴福教学法为起点的“大比武”军事训练,是人民解放军军事训练史上最具光彩的一页。毛泽东主席和其他党和国家领导人一起,兴致盎然地检阅了“比武”大军。北京军区某军第７４师（现为第７０师）侦察连的一位班长在表演打...     

论我军军事训练政治工作的历史经验

梳理和考察我军军事训练政治工作的历史,总结经验并加以借鉴,如,军事训练政治工作必须紧紧围绕履行我军的历史使命展开;以发挥好服务保证作用为根本目标;坚持以思想政治教育为中心环节;坚持以开展好群众性练兵运动为基本形式等;对于切实做好新时期军事训练中的政治工作具有重要意义。     

推行军事训练问责制

军事训练问责制系统回答和解决了"由谁问"、"问什么"、"怎样问"这些基本问题,为强化训练责任、激发训练动力、促进训练落实、提高训练质量提供了遵循和依据。文章重点阐述了军事训练问责制的基本内涵,深刻分析了其现实意义,并有针对性提出了推行我军军事训练问责制的基本思路。     

略论邓小平把军事训练摆到战略位置的思想

邓小平新时期军队建设思想,内容丰富,博大精深,具有鲜明的时代特色,是新时期我军建设的理论指南。其中“要把训练放在战略问题的一个重要位置上”的思想,是邓小平新时期军队建设思想的重要组成部分,具有深刻的实践性和科学的指导性。在全军上下积极响应军委江主席的号召,全面推进中国特色军事变革,实现我军机械化与信息化建设双重历史任务之际,重温邓小平提出的要把军事训练摆到战略位置的思想,对于促进一体化训练的深入发展,提高部队打赢信息化战争能力具有十分重要的意义。一、把军事训练摆到战略位置,是对毛泽东军事思想的科学继承和发展…     

我军历史上的训练总监部

今年年初,总参谋部下发通知,对建立军．事训练监察制度、开展军事训练监察工作进行全面部署,并成立全军军事训练监察领导小组。提起“训练监察”,人们自然而然地就会想起我军于1950年代所设立的“训练总监部”。这一机构因何设立？发挥了怎样的作用？又为何撤销？穿过历史时空寻找答案,能够给我们怎样的启迪？     

我军在解放战争中的正规化建设

解放战争中,随着战争的进程,我军的正规化建设有了很大发展。我军发展到50o万人,其中正规军达260万人,建立了以步兵为主,各兵种较为齐全的强大陆军和具有一定海军、空军力量的正规化合成军队。这对夺取新民主主义革命的彻底胜利产生了巨大推动作用。同时为建国后我军全面进行正规化建设奠定了坚实基础。我军在解放战争中的正规化建设,依战争进程大致可划分成三个阶段：（－）、全宰由分内的带击状态到舅立各战白区的男四兵团段担（I94S隼4月一1146年6月）抗战胜利后,我军面临着国民党企图发动全面内战的新形势。为保卫抗战胜利果实…     

新中国成立后我军训练改革的历程及启示

与时俱进地推进军事训练改革,是时代发展的必然要求,也是军事训练不断创新发展的根本动力。新中国成立以来,我军训练在党中央、中央军委的高度重视和亲切关怀下,根据不同历史阶段的使命任务变化、战争形态演进、武器装备发展和体制编制调整,适时推进训练改革,以改革求发展,以改革促提高,走过了非凡的历程,对提高部队战斗力、推动军队全面建设发挥了重要作用。     

对军事训练监察的几点思考

习主席强调指出,要“强化训练监察,科学监察、严格监察,加大追责问责力度,促进军事训练水平整体提升”。2019年发布施行的《中国人民解放军军事训练监察条例(试行)》(以下简称《条例》),是我军军事训练组织形态和体制机制的重大创新,对于促进练兵备战具有重要意义,在提升部队打赢能力中发挥越来越重要的作用。     

浅析部队军事训练中的风险管理

军事训练活动本身的性质和特点决定了事故风险作为一种客观存在,而成为影响训练质量的主要因素之一。所谓军事训练风险管理,就是用科学的方法,对军事训练中的各种风险因素进行预测、评估、控制和规避,以便更好地实现训练目标的一种活动。目前,我军以信息化为背景的军事训练,从内容到形式都有了实质性变化,所面临的风险因素也愈加突出。面对风险,是敢于正视、科学应对,还是消极回避、畏缩不前,将直接影响军事训练的水平。因此,研究和探索军事训练中的风险管理,对于提高军事训练效益,进一步巩固和提高部队战斗力、保证我军能够更好地履行"打赢"使命具有重要意义。     

文化教育的发展与我军建设的进步──我军文化教育历史的回顾与思考

文化教育作为一项基础性的教育,在我军建设的历史上起过重要的促进作用。文化教育的成败起伏,在一定程度上折射出我军建设的历史印痕。回顾和思考我军文化文化教育的历史,对于我们在新的历史条件下建设有中国特色的现代化正规化革命军队,无疑会得到一些有益的启示。一、重视文化教育是我军政治工作的一个优良传统早在我军初创奠基的土地革命战争时期,文化教育就诈为一项迫切而重要的任务摆上了党和军队领导机关的议事日程。1929年12月通过的著名的《古田会议决议》,是我军政治工作的一个纲领性文件,也是我军文化教育发展史上的一个里…     

把握新大纲的创新点 实现政治工作新转变

新的《军事训练与考核大纲》是我军新时期军事训练改革创新成果的结晶。按新大纲施训，做好新时期军事斗争准备是当前部队建设的基础工程。用与时俱进的观念把握新大纲的创新点，领会新大纲的新理念，促进训练中政治工作创新发展，对于提高部队战斗力具有重要意义。     

基层亟需民兵军事训练教材

编辑同志: 县(市)区人武部移交地方近6年,我一直在县级人武部从事民兵军事训练工作。目前各地都很重视民兵军事训练,将民兵集中在训练基地进行规范化正规化训练,但突出的问题是民兵军事训练无教材     

抓好预备役部队和民兵按纲施训的思考

军事训练是国家军事力量建设的中心工作.按纲施训是国家军事力量正规化建设的重要内涵和标志.当前,全军现役部队正在掀起学习贯彻新大纲、大抓按纲施训落实的军事训练热潮.预备役部队和民兵是国家军事力量的重要组成部分,必须着眼提高国家军事力量整体训练质量,紧跟我军现役部队军事训练发展的步伐,从寓兵于民的实际出发,把握自身的特点规律,扎实推动按纲施训跃上新台阶,努力提高遂行多样化任务的能力素质.