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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
郑培民是新时期领导干部的优秀代表 ,他和常人一样 ,也有一个美满幸福的家。郑培民深爱着自己的家 ,但从没有利用手中的权力为家人谋利益 ,他教育孩子们说 :“我与其留给你们财富 ,不如给你们留下创造财富的能力。读书 ,就是创造财富的能力 !”家人都理解他、支持他 ,坚决为他守住“后院”。这个美满幸福的家庭是建立在良好的家风之上的。郑培民的家风就是在顾及亲情时不放弃原则 ,在坚持原则时又有情有义 ,“情浓钱淡 ,永葆清白”。作为领导干部 ,应该自觉地向郑培民同志学习 ,努力树立好的家风。  树立好的家风首先自身要有正气。“自身…  相似文献   

2.
廉政传真     
《兵团建设》2012,(7):39
八团人性化教育效果显3月12日,农一师八团四连会议室里,指导员龚凤英组织20余名党员干部及家属学习了郑培民、任长霞清正廉洁的事迹,会场不时传来阵阵掌声……2012年,八团在党风廉政建设  相似文献   

3.
一、学习郑培民精神,要认真践行“三个代表”重要思想。郑培民同志是坚持“立党为公、执政为民”的模范。要解决好坚持立党为公、执政为民的问题,首要的也是最根本的就是要用“三个代表”重要思想武装头脑,统领工作。只有紧紧抓住这一根本,才能在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效,才能在任何时候、任何情况下始终保持部队建设的正确方向。当前,学习贯彻“三个代表”重要思想,  相似文献   

4.
贵阳军分区 不断强化军魂意识 4月14日,贵阳军分区召开党委常委扩大会议,组织学习郑培民先进事迹。 军分区党委要求全体官兵要认真结合部队正在进行的“学习实践‘三个代表’重要思想、争做‘五个模范’”教育,深入开展学习郑培民先进事迹活动,要以饱满的政治热情,学习郑培民“做官先做人,万事民为先”,全心全意为人民服务、为人民谋利益的公仆精神,像郑培民同志那样,时刻心系群众,一心为民,忠实实践“三个代表”重要思想,努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,进一步坚定建设中国特色社会主义的理想信念,为全面建设小康社  相似文献   

5.
天下事     
江泽民向全党全国发出向孔繁森同志学习的号召 4月29日下午3时10分,江泽民总书记和中央政治局常委李鹏、乔石、李瑞环、朱镕基、刘华清、胡锦涛等来到人民大会堂浙江厅,亲切会见了孔繁森同志的亲属、孔繁森同志事迹报告团成员和参加采写长篇通讯《领导干部的楷模——孔繁森》的新华社记者、人民日报记者,并同他们合影留念。 江泽民代表党中央向孔繁森同志的亲属表示亲切的慰问,并向孔繁森事迹报告团成员和为报道孔繁森同志事迹作出贡献的新闻工作者表示感谢。江泽民说,孔繁森同志是我们全党的楷模。我们要象当年学习焦裕禄、学习雷锋一样,大力  相似文献   

6.
《华北民兵》2003,(3):1-1
3月5日,是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”40周年。雷锋同志是在我们党、军队和人民哺育下成长起来的一代新人的杰出代表,是全军、全国人民学习的光辉榜样:对于他忠于人民、忠于党的先进思想和模范事迹,毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德等老一辈无产阶级革命家曾  相似文献   

7.
雷锋精神是以雷锋同志命名,在总结雷锋个人事迹基础上形成的精神思想,虽然如今社会状况与雷锋同志所处的时代有所不同,但雷锋精神也在随着社会发展不断创新、丰富其内涵。挖掘雷锋同志关于人生观的思想,了解其深层次的含义,并将雷锋精神中所蕴含的人生目的、人生态度、人生价值加以探讨和学习,将其思想在实践中转化自己的行为准则。  相似文献   

8.
江泽民同志在十六大报告中强调指出,要“加强对权力的制约和监督。建立结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制,从决策和执行等环节加强对权力的监督,保证把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。”江泽民同志在我党进入新世纪后的首次党代会上提出这样的目标要求,很有远见,很有必要,也很有针对性。  相似文献   

9.
吴民礼同志是我们辽宁省基层武装战线上涌现出的一名先进典型,他的事迹生动感人.催人奋进.展现了新时期基层党员干部的良好素质和形象,是我们省军区官兵和全体专武干部学习的典范.开展向吴民礼同志学习活动.对于学习贯彻科学发展观,认真履行我党我军宗旨.有着十分重要的意义。[第一段]  相似文献   

10.
读了博士政委陈俨同志的事迹,令人钦佩,令人振奋,也让许多干部特别是政工干部找到了差距,找到了前进的目标。“陈俨效应”必将在海军以至全军部队产生强烈反响,有力地推动军队政治工作和干部队伍建设。陈俨同志的事迹也引出人们许多思考。  相似文献   

11.
40年前的3月5日,以毛泽东同志为代表的老一辈无产阶级革命家相继为雷锋同志题词,号召“向雷锋同志学习”,从此全国迅速掀起学习雷锋的热潮。以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体着眼新的形势和任务,继续大力推进学习雷锋活动。江泽民同志作了“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”的亲笔题词,给学雷锋活动注入了新的生机和活力。40年来,雷锋事迹在祖国大地家喻户晓,人人传颂,雷锋精神教育和激  相似文献   

12.
做一个合格的共产党员本刊评论员最近以来,神州大地掀起了一个学习孔繁森同志的热潮。孔繁森同志的模范事迹、高尚品质和崇高精神,确实感人至深,催人奋进!孔繁森同志是新时期领导干部的楷模,是一个合格的共产党员。我们共产党人学习孔繁森同志,首先就要象他那样,以...  相似文献   

13.
思念     
当胡锦涛总书记发出“广泛开展学习郑培民先进事迹”的号召后,中国兵器工业集团湘潭江麓机械集团公司职工陈明君十分激动,回忆起与郑培民书记的交往和结下的情谊,对郑书记无比思念。这段故事,还得从十年前一次偶然相遇说起。1993年5月的一天,湖南湘潭市举行齐白石纪念馆开馆仪式。郑培民作为省里的特邀嘉宾、又曾在湘潭市任过市委书记职务,参加了开馆仪式。那天,江麓厂的陈明君也去了。仪式结束后,爱好摄影的陈明君看见郑培民正与一位老先生聊天,便产生了想为他们照相的念头,于是走上前去对郑培民说:“郑副省长,您好!我叫陈明君,江麓的职工,…  相似文献   

14.
贵州安顺军分区在开展思想作风纪律整顿中,针对三种模糊思想认识,采取灵活方式,突出在解决问题上下功夫,收到了较好的效果。一、学习先进模范的事迹,增强官兵无私奉献的责任感。该军分区针对有的同志认为在机关个人奔头不大,职衔晋  相似文献   

15.
<正>在1月17日吴运铎同志诞辰100周年纪念日临近之际,为重温以吴运铎为代表的江南老一辈兵工的事迹,学习、传承和弘扬以"把一切献给党"为核心内容的人民兵工精神,兵器集团江南工业集团推出了一系列纪念活动。一是组织青年学习吴运铎事迹。将企业史料专辑《箭之源》一书发到每个基层团组织,组织团员青年学习《吴运铎的"江南情结"》《"愿江南发展得越来越好"——访吴运  相似文献   

16.
工作动态     
《东北后备军》2010,(1):43-43
邰忠利事迹感动军营 连日来,邰忠利的先进事迹在通化军分区上下广为流传。英雄的事迹见诸报端后,军分区迅速在广大官兵中掀起了“学英雄事迹、悟英雄精神、做英雄传人”的热潮。他们把邰忠利的事迹纳入部队思想政治教育内容,印发了事迹材料,充分利用政工网和宣传橱窗等进行广泛宣传,营造了浓厚的学习教育氛围。  相似文献   

17.
李世平 《国防》2013,(1):14-15
刘如厚,1954年8月生,1971年12月参加工作,现任甘肃省人民防空办公室党组书记、主任。刘如厚同志始终把学习作为修身、做人、为官的头等大事,带头学习政治理论,严格自身要求,坚定政治方向。在涉及人事、资金、项目等重大问题上,始终坚持党组会议集体研究讨论,充分发扬民主,集思广益。在权力行使上,严格执行党政领导干部廉洁自律规定,保持自身清正廉洁。在干部任用上,  相似文献   

18.
天下事     
江主席会见好军嫂 1月26日,中央军委主席江泽民和李鹏、乔石、李瑞环、刘华清、胡锦涛等党和国家领导同志,在观看1995年军民迎新春大型文艺晚会前,亲切会见了韩素云爱国拥军先进群体事迹报告团的7名成员。扛泽民同志对这个先进群体的事迹给予高度评价,号召全社会向他们学习,形成人人互助、团结友爱的良好的社会主义新风尚。 江主席关切地询问韩素云身体恢复的情况,韩素云高兴地告诉总书记:“我恢复得很好,现在丢掉拐杖也能走路了。”说完,她便放下拐杖,走到总书记跟前。江主席、李总理等领导同志高兴地鼓掌。江泽民、李鹏等领导同志还称赞广州中医学院第一附属医院救治韩素云,做了广件大好事,称赞广州市妇联、羊城晚报、山东汶上县做了很好  相似文献   

19.
云南丽江军分区司令员马美昌、政委和在德生活上互相关心,工作上团结协作的事迹读来令人感动!透过这一对好搭档的事迹,我们看到,团结,工作才能前进,团结,事业才能成功,团结协作是我们干好任何。工作的首要条件。一个真正的共产党员,他应该是把党的利益摆在第一位,把工作摆在第一位,把崇高的事业摆在第一位,在一个组织,一个单位里,只有求同存异,团结协作,在良好的氛围里,我们的工作才能顺利开展。在当前全国人民认真学习《邓小平文选》第三卷,努力深化改革的大好形势下,愿人武战线的同志们都能像马美昌、和在德同志那样,互相支持、团结协作,努力做好本职工作,向党和人民交一份合格的答卷。  相似文献   

20.
当领导时间长了,难免会在权力、地位、利益等问题上形成心理和思维定势,可能自己还没有意识到,就已经步入“惯性自误”之中了,对自己的领导效能、领导形象等形成隐性杀伤,影响领导工作和领导本人,甚至贻害单位建设。一是权力自误。领导是权力的集合体。怎样认识和运用自己拥有的权力,是每一名领导干部不可回避的现实问题。应该讲,绝大部分同志、绝大部分时候都能正确认识和行使自己的权力,权为民所用,但也确有少数同志或者在少数时候做不到这一点,往往把拥有的权力看成是私有财产、私人领地,别人染指不得,对权力存在畸形认识和使用,从而进入…  相似文献   

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