选思想骨干的“忌”与“倡”

思想工作骨干队伍是连队思想政治工作的重要组成部分。思想工作骨干要“以党员、班长和士官为主体，同时选择一些优秀战士参加”，其确定须经严格考核，并经党支部审批，以确保质量。但现实中，有的单位把资历老的、“听话”的、干活卖劲的选为思想骨干，还有的只偏重某一部门、某一层次等。这些看似不太显眼的地方，却给思想工作骨     

孙子“慎战”思想对武警部队履行职能的启示

“慎战”是孙子军事思想中层次最高的战争决策思想,其理论主要包括不战思想、重战思想、善战思想和善后思想。在以和平与发展为主题的时代,孙子的“慎战”思想启示我们：要牢固树立“兵者,国之大事”的观念,加强部队现代化建设步伐,制定正确决策,“先为不可胜”;要以“非危不战”为原则,遏制犯罪,维护稳定,努力创造和平稳定的社会环境;要依据“胜于无形”,认真处理国内民族及其他矛盾,保持和谐稳定的社会环境。     

基层部队实践“以德治军”的思考

江泽民同志关于“依法治国”和“以德治国”紧密结合的重要方略的提出，在治党、治国和治军方面具有重要的理论意义和现实指导意义。基层部队一定要以此为指导，努力实现“以德治军”和“以德带兵”，确保基层部队战斗力的不断提高。（一）基层部队实施“以德治军”，要落实在抓好各级领导干部的“以德润身”、“以德带兵”上。在基层部队，事关部队战斗力建设的各项事业，领导干部要身体力行，以身作则，率先垂范，以实际行动实践“以德治军”思想。堂堂正正做人，踏踏实实做事，清清白白为官，是各级干部加强“以德润身”的基本要求，同样…     

消除思想工作“盲区”

做思想工作,要特别关注潜伏的、不易被发现的思想上的“盲区”。这就要求各级干部必须始终对“盲区”高度敏感,时常对“盲区”扫描,使“盲区”不盲。     

用好“刺儿头兵”的“刺儿”

刺儿头兵一般是指那些遇事爱挑刺、作风散漫、难于管理的士兵。他们的观念存在某些偏差,对事物的认识缺乏辩证思维,个人主义、自由主义思想严重,工作和生活中时常捅娄子,往往令带兵人大为头痛,欲拔其“刺儿”而后快。然而,“刺儿头兵”并非一无是处,带兵人应辩证地看待“刺儿头兵”,善于用好“刺儿头兵”的“刺儿”。     

军人勿参加地方“联谊会”

近 年来 ,一些官兵参加了地方名目繁多的“联谊会” ,如“同学会”、“老乡会”、“战友会”等。他们经常或明或暗地开展活动 ,极少数甚至演变成了颇具封建特色的“结义”行为 ,给部队建设带来危害 ,应加以纠正。一、加入“圈子” ,容易形成“小团体”。军人加入“联谊会”后 ,会员之间的交往活动也就频繁起来。尤其是个别基层领导的参与 ,对联谊活动无形中起到了推波助澜的作用。有的官兵甚至把圈友关系胜过组织关系 ,出现遇事不找组织找会友 ,办事不走正道走圈道的现象。这种以“圈”划界 ,于团结不利 ,于工作有害。某部干部张某 ,加入“…     

思想工作需要“联合作战”

经常性思想工作是军队思想政治工作的一项重要内容,是基层干部统揽思想建设之＂魂＂、摸清战士思想之＂脉＂的基础性工程。根据有关机构调查研究表明，人在遭遇安全问题时，高达79．6％的人认为“家人”是最值得依靠的力量，其次是“自己”（75.4％）、“朋友”（49％）、“政府”（20．8％）、“工作单位”（12．5％），选择“社会救助”的只有5．3％。由此笔者想到，当前基层政工干部做经常性思想工作也需要几个方面的“联合作战”。     

官兵关系也要“打假”

一些基层干部在处理官兵关系问题上 ,在思想、行为上存在误区 ,如不及时杜绝和纠正 ,很难建立起纯洁真挚的官兵友情。因此 ,对一些以错为对、是非混淆的现象 ,必须旗帜鲜明地“打假”。“小恩惠”不算甚。基层干部为本单位的建设付出了艰辛努力 ,一些战士出于对基层干部的尊敬和友好 ,在探亲归队、评功评奖、考学入党之际 ,少不了对基层干部“表示一下” ,以示感谢。在“土特产”、一条烟、一瓶酒或盛情宴请面前 ,个别基层干部不以为然 ,欣然接受。孰不知 ,古人云 :“可以取 ,可以无取 ,取伤廉。”可见 ,在这些小恩小惠面前 ,自己的廉洁大堤…     

《新闻联播》“变脸”给思想工作带来的启示

2014年第一期《新闻联播》以一句“2014爱你一世”向全国观众“卖萌”。春节期间,《新闻联播》更是大玩“变脸”,大年初五请来可爱的大熊猫给全国群众拜年,初六以“请放慢脚步,再看一眼雪中的家乡”短片,大走煽情路线,初七则以“拍张全家福吧”温馨提示结尾。央视《新闻联播》用一系列接地气的举动,一改过去严肃有余、“温度”不足的形象,给人以清新扑面之感,引发全国观众热议与关注,也给部队思想政治工作带来一些借鉴和思考。     

拧紧经费的“水龙头”——蒙自军分区依法加强预算管理纪事

云南预师在贯彻落实开展从严治军方针,加强部队正规化建设的实践中,始终坚持以提升战斗力为标准,以促进正规化建设为准绳,结合预备役亦军亦民、现役官兵“官多兵少”的特点,在抓教育与严制度相结合、从严治军与科学练兵相结合、严“兵”先严“官”等几个环节上下功夫,部队正规化建设全面得到加强。     

“超酷”潜艇兵

酷。寓意十分丰富,经网上查证解释为“特立独行、充满个性”。海军潜艇兵,其生活、工作经历可谓更胜一筹,堪称之“超酷”。 春夏秋冬“任你行”,你说潇洒不潇洒？此乃一酷。春晚小品《水下除夕夜》很多人都看过,潜艇因舱室设备不同、工作环境不一,春夏秋冬都有所体现。     

慎用“结合”

如今,“结合”一词时常见诸报刊和红头文件,且使用频率甚高。尤其是领导者和机关在安排工作、布置任务时,作指示、提要求往往都少不了“结合”二字。诸如,思想教育要“结合”某某工作一道去做,某某活动要“结合”贯彻某某会议精神一起开展,云云。似乎什么教育都离不开“结合”,什么工作都可搞“结合”,什么活动都不能少了“结合”。所谓“结合”,是指人或事物之间发生的密切联系。而这种联系,最直接地取决于彼此之间的相互关系。同性质、同类别的事物,联系直接、关系密切,就便于“结合”。否则,缺乏同一性,风马牛不相及,就不利于“结合”。…     

“三全育人”背景下兵团高职院校网络育人路径初探

当今,网络媒体的迅猛发展使得高校舆论环境变得更加“随意”和“自由”,意识形态工作挑战倍增,新兴网络平台成为维护意识形态建设的主阵地。本文以“三全育人”背景下高校网络育人平台建设为出发点,结合新时代高校学生的网络习惯特点展开研究,研究“三全育人”背景下的高校网络育人存在的问题。最后基于以上理论研究与现状分析,总结提出“三全育人”背景下高校网络育人建设路径的引导策略。     

“三个代表”重要思想：共产党人理论修养的必修课

十六大把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为全党必须长期坚持的指导思想，为我们党执政兴国提供了新的理论武器。必须深刻理解这一重大决策的必然性和正确性，进一步增强以“三个代表”重要思想武装头脑的自觉性和坚定性，适应新的形势加强马克思主义思想理论教育，努力提高全党掌握、运用“三个代表”重要思想的能力和水平。     

“指”“教”过后还须“导”

政治工作就是做人的工作,研究人的思想、心理和行为。政治指导员、教导员是部队一线政治工作的主体。顾名思义,指导,指点引导;教导,教育引导。“指”“教”后之“导”十分重要。所谓“导”,就是结合官兵的客观实际状况,按照思维发展的一般规律,采取灵活的行之有效的方法,把官兵不正确的思想、行为引导到正确轨道上来,是“指”“教”的完善与巩固。“指”“教”与“导”可以说是经常性思想工作的一双翅膀,两者应有机地结合起来,不可或缺。     

趣话“左”“右”

古人视“右”为上,视“左”为下。唐代称贵族为“右族”,被贬降职的人,称为“左迁”。清代以前,凡朝官班次皆以文职居左,武职居右,故称武官为“右列”。     

发挥官兵在思想政治教育中的主体作用——南海舰队开展“经常性思想工作大家谈”活动

1997年以来，我们在舰队部队广泛开展以“问题大家摆、是非大家辨、办法大家想、事情大家做”为主要内容的“经常性思想工作大家谈”活动，对新形势下加强和改进部队思想政治工作进行了有益尝试。总结和推广“大家谈”活动的经验做法，进一步提高思想政治教育的效能，我们感到很重要的一点就是必须坚持以人为本思想，充分发挥官兵的主体作用，切实把官兵的积极性主动性发挥出来，把部队思想政治工作的潜力挖掘出来。     

驾好思想政治教育的“网际快车”

网络由于传输速度快、传播样式新、信息容量大,已经成为官兵学习、生活、交往的第二空间。如何运用信息网络加强和改进思想政治教育,驾驭好“网际快车”,是部队思想政治工作者必须解决的重要问题。一、更新思想观念,为“网际快车”开启发动机。思想是行动的先导。面对信息全球化、网络化浪潮,开展网络思想政治教育必须从更新观念入手,提高认知水平,为驾好“网际快车”奠定思想基础。克服“不需要”的错误认识,树立与时俱进的思想观念。一部分政治干部缺乏利用网络开展思想政治教育的责任感,片面认为传统思想政治教育足可以应对网络时代带来…     

贯彻“三个代表”思想 加强军队党的建设——“纪念建党八十周年座谈会”综述

“七·一”前夕 ,海军大连舰艇学院政治系召开了“纪念建党八十周年座谈会” ,与会同志联系我军建设的实际 ,以贯彻“三个代表”重要思想 ,加强军队党的建设为主题 ,进行了广泛而深入的研究和讨论。一、加强军队党的建设 ,最重要的就是要学习党的三代领导集体与时俱进的马克思主义品质 ,解放思想 ,实事求是 ,不断开拓军队党的建设的新局面、新境界。王维远教授发言中指出 ,在党的历史上 ,马克思主义与中国革命和建设的实际相结合产生了两次历史性的飞跃 ,即找到了新民主主义道路和建设有中国特色社会主义的道路 ,形成了中国化的马克思主义—…     

“讲政治顾大局守纪律”要谨防不良倾向

开展“讲政治、顾大局、守纪律”学习教育活动,要注意防止和克服“表态化”倾向,靠实实在在的行动把讲政治具体化;防止和克服“本位化”倾向,以更加宽广的胸襟把顾大局落到实处;防止和克服“特殊化”倾向,用严格经常的要求把守纪律一以贯之.