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张齐新 《军事运筹与系统工程》2009,23(3):60-65
为解决检验陆军分队模拟训练中战斗决心方案可行性这一难点问题,在分析战斗决心方案静态评估的军事规则基础上,首先建立了陆军分队战斗决心方案的静态评估指标体系;然后,采用语言标度术语和模糊综合评估方法分别建立了对集团作业和编组作业两种作业形式下战斗决心方案评估模型,同时结合实例进行了分析评估。其结果符合实际情况。 相似文献
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针对我国陆军现有防空导弹装备,提出了一种增加其作战效能的信息化改造方法。阐述了改造思想、改造方案,并简单讨论了改造后的陆军防空导弹构建作战体系的方式。 相似文献
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陆军作战仿真是一个复杂的系统工程,仿真所涉及的模型种类繁多、类别不一。针对当前陆军作战仿真模型开发不规范、通用性与可重用性差、开发和集成效率低的现状,在对陆军作战仿真模型构成要素进行分析和归纳的基础上,提出仿真模型组件化设计的建模方法、采用"方案-单元-实体-组件"方式的模型管理机制以及采用事件驱动、事件订购和分发方式的模型交互机制。 相似文献
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当前,美国陆军正沿着“21世纪部队”(FORCE XXI)和“后天的陆军”(Army After Next)的建设大方向前进。在这一进程中,有一些新动向——新领导,新思路、新方案、新装备和新战力——是值得人们给予关注的。陆军新任参谋长 相似文献
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为了更好地满足联合作战方案实验论证对陆军作战行动的要求,提出了一种基于规则库的陆军作战指挥活动仿真模型构建方法。这种模型将作战行动中的各种指挥行为和行动行为规则化入库,以行为规则调用的方式组织构建,该方法只要对实体(指挥实体、执行实体)和规则库进行组织和维护,就可以构建出能够满足各种作战样式下作战方案实验论证的陆军作战指挥活动仿真模型,避免了依托人工智能、神经网络等理论进行模型构建带来的不确定因素。 相似文献
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——陆军的空地作战2000方案把技术、机动性,和火力化为一体以对付数量上 占优势技术上也在改善的华沙条约国部队—— 陆军及其一部分同类兵种不久将要采用一种令人瞩目的不寻常的野战战略,这种战略的变化需要在广为分散的多国部队之间相互通用性和技术上的精确度达到空前的水平。所谓空地作战的含义是实行进攻性的高度机动的打击敌方纵深的做法。美国及其盟国的陆军采用它以后在对付数量上占优势,装备也精良的华沙条约国军事机器中有希望会取得一个相当好的转机。 相似文献
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从研究陆军装甲装备作战试验基本概念入手,系统构建了陆军装甲装备作战试验的内容体系框架,并依据陆军装甲装备作战训练和作战使用流程,对陆军装甲装备作战试验项目进行了总体设计,可为开展陆军装甲装备作战试验提供理论支撑。 相似文献
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“无中心”的陆军指挥机构编组和“集分自如”的指挥方式,将构成信息化战争陆军作战指挥的基本模式。它是适应信息化战争陆军指挥特点,充分发挥陆军自动化指挥手段的优势,紧紧围绕信息化战争时代陆军战斗力主要要素——“信息力”适时、完全地释放这一主要目的,而构建的全新的陆军作战指挥模式。一、“无中心”的陆军指挥机构编组模式实施“无中心”指挥,是在信息化战争条件下提高陆军指挥系统生存能力,确保指挥稳定和不间断的有效途径。“无中心”指挥,就是在功能强大的网络化指挥控制系统支持下,只要用户注册成功,在每一个指挥节点都能够… 相似文献
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着力培养新型陆军海防指挥人才,是建强陆军海防的关键之举.着眼陆军海防部队转型建设发展的大势和实践需求,厘清需要什么样的人才以及怎样培养等问题,是陆军海防人才培养的首要任务. 相似文献
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军需教育近代化是晚清以来实现国家军需独立的主要途径。1903年清廷在保定的北洋陆军速成学堂内开设经理科,拉开了军需教育近代化的序幕;此后又通过设在保定的陆军军械经理师范学堂、陆军经理学堂、陆军军需学堂,接续推动军需教育。辛亥革命之后,南京临时政府创办中央陆军军需学校,初步开创了学员班、学生班两种军需教育模式。南北共和告成后,张叙忠随中央陆军军需学校迁入北京,建立了北京陆军军需学校并任校长。北京陆军军需学校通过健全教育制度、严肃校风校纪,在招生和人才培养方面多措并举,为陆海军培养了大批军需专业人才。1920年代,因北京政府财政日益困难和当局需求之变化,张叙忠接连修订《陆军军需学校条例》,积极调整办学思路,推动办学之转型,使得陆军军需学校在风云激荡的岁月中得以继续运转,军需教育之近代化亦得以继续进行。 相似文献
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李庄前 《军队政工理论研究》2008,9(5)
近期,美陆军部颁发了陆军野战条令FM6-22。它是陆军关于领导力的一部基本条令,确立了领导力的原理和基本原则,界定了陆军军官、士官和文职人员的素质和能力要求,规范了美陆军指挥官的领导行为,强调了各层次指挥官必须具备的核心领导能力。该条令适用于美军现役陆军、陆军国民警 相似文献
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新中国成立后,人民解放军陆军在维护国家主权和领土完整的同时,全面发展陆军作战理论,主要经历了4个阶段:第一阶段,学习苏军经验,初步形成具有人民解放军陆军作战特点的理论体系。第二阶段,全面准备打赢核条件下的反侵略战争。第三阶段,细化和深化陆军作战理论研究。第四阶段,全面发展信息化条件下联合作战背景下的陆军作战理论。 相似文献
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对陆军武器装备建设发展的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
刘沈扬 《装甲兵工程学院学报》2006,20(1):1-7
为全面落实我军军事战略方针和军队建设发展规划纲要,进一步确立我军的战略目标和战略任务,以及军队建设的总方向与目标,提出了陆军武器装备建设存在的主要问题和陆军武器装备建设依据、建设标准和建设目标,强调按一体化联合作战样式建设陆军武器装备,并提出了陆军武器装备建设的相应措施。 相似文献
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陆军的信息作战既是联合信息作战的组成部分,又是陆军合同战役战术作战的重要内容。它既不同于一般的信息作战,又区别于合同战役战术作战,有其自身的特点和规律。芷确认识陆军信息作战的特点和规律,并据此探讨其作战原则。是组织与实施陆军信息作战的基础和前提。 相似文献