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1.
凌树科 《军队政工理论研究》2002,3(2):7-9
邓小平提出了物质文明和精神文明的“两手抓”的思想。江泽民在“七一”讲话中指出 ,要在发展社会主义物质文明和精神文明的基础上 ,推进人的全面发展 ,从社会发展的总趋势上 ,把社会进步和人的全面发展统一起来了。一手抓社会进步 ,一手抓人的全面发展的思想 ,是对社会主义建设目标认识的深化和完善 ,对社会主义本质理论的丰富和发展 ,对社会发展规律以及党的执政规律的正确认识和自觉把握。 相似文献
2.
《兵团教育学院学报》1994,(1)
<正>邓小平同志关于“两手抓”、“两手都要硬”的思想,是建设有中国特色的社会主义理论的重要内容,是指导我国社会主义现代化建设的重要方针.党的十一届三中全会以来,小平同志曾在不同的场合,针对不同的问题,多次强调要“一手抓经济建设,一手抓打击经济犯罪”、“一手抓改革开放,一手抓惩治腐败”、“一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设”.在1989年4月至6月那场政治动乱期间,小平同志在总结经验教训时又尖锐地指出:“十年最大的失误是教育”,“一手比较硬,一手比较软,一硬一软不相称,配合的不好”.小平同志的这些指示,都是 相似文献
3.
姜汉斌 《军队政工理论研究》1996,(2)
由于前些年我们在精神文明建设中存在“一手软”的问题,使我国的精神文明建设滞后于物质文明建设.面对这种情况,有些人信心不足,担心精神文明建设究竟能不能搞上去?一、造成“一手硬、一手软”的原因为了回答这个问题,我们先分析一下前些年“一手硬、一手软”的原因,主要有以下几点:第一,在我们实现工作中心转移以后,一些同志以“中心”代替“全局”,把“重点论”混 相似文献
4.
江泽民同志指出:“我们建设社会主义的各项事业,我们进行的一切工作,既要着眼于人民现实的物质文化生活的需要,同时又要着眼于促进人民素质的提高,也就是要努力促进人的全面发展。”军队贯彻落实“人的全面发展”思想,就是要着眼于现代战争和社会发展新形势的需要,以培塑高素质军事人才为带兵的根本出发点和落脚点。一方面,坚持依法从严治军的原则,加大规范管理的力度;另一方面,注重对军人的人文关怀,提高军人的人文素质,真正造就身、心、智、能全面发展的军人。人文关怀与军人的全面发展(一)人文关怀的科学内涵和精神实质。人文关怀是指从… 相似文献
5.
努力促进人的全面发展 ,是江泽民同志在“七一”重要讲话中 ,坚持马克思主义基本原理 ,根据我国社会主义现代化建设实际提出的一个重要思想。江泽民同志指出 :“我们建设有中国特色社会主义的各项事业 ,我们进行的一切工作 ,既要着眼于人民现实的物质文化生活需要 ,同时又要着眼于促进人民素质的提高 ,也就是要努力促进人的全面发展。”认真学习这一重要论述 ,深刻理解贯彻“三个代表”要求与促进人的全面发展的内在联系 ,有助于我们全面正确地理解和把握党的理论、纲领和路线 ,把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进。 相似文献
6.
新中国成立后,毛泽东对军队建设道路进行了不懈探索,其军队建设思想经历了由以学习苏军为主、军队现代化建设全面展开,到“以我为主”指导思想的提出以至军队建设逐渐步入“左”的误区的转变过程. “阶级斗争”和“急于求成”是出现这一转变的重要原因,全局上重犯“左”的错误则是导致这一转变的根源.认真总结这一转变过程及其规律,可以得出两点启示:第一,军队建设要始终坚持以现代化为中心的方向;第二,军队建设要正确处理学习外军先进经验与继承自身优良传统的关系及革命化与现代化、正规化的关系. 相似文献
7.
党的十六届三中全会提出的“坚持以人为本,树立全面协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观,是我们党以马克思主义世界观和方法论为依据,从新世纪新阶段我国社会主义现代化建设的实际出发,在努力把握社会发展的客观规律,汲取人类关于发展的有益成果的基础上提出来的;是我们党指导中国发展的先进理念。树立科学发展观,不仅对推进中国特色社会主义现代化建设、全面建设小康社会具有重大而深远的意义,而且对边疆少数民族地区的民兵、预备役部队建设,也具有重要的现实指导意义。边疆少数民族地区的社会经济发展和人文地… 相似文献
8.
郦建武 《兵团教育学院学报》1997,(Z1)
<正>“教育必须为社会主义现代化服务,必须同生产劳动相结合,培养德智体全面发展的建设者和接班人.”党的教育方针从我国教育的性质、教育的手段、教育的目的三个方面提出了我国教育全面发展的方向,强调了教育在社会主义现代化建设中重要的战略地位.江泽民同志指出:“百年大计,教育为本,教育是社会主义物质文明和精神文明极为重要的基础工程.”作为中小学的基础教育,在这个基础工程中地位尤其显得重要.教育说到底,就是培养什么人的问题.培养什么人,为谁服 相似文献
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对“人的全面发展”的哲学思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文在深入理解江泽民“七一”讲话所阐述的人的全面发展观的基础上 ,就“人的全面发展”提出几点哲学思考 :人的全面发展与社会的发展、人的全面发展与自然的协调发展、人的思想道德素质的发展与科学文化素质的发展、人的发展的全面性与过程性、教育和实践在实现人的全面发展中的辩证关系 相似文献
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张颖 《武警工程学院学报》2014,(5):25-27
落实十八大精神,建设社会主义文化强国,农村文化建设不可忽视,扎实推进农村文化建设是扎实推进社会主义文化强国建设的基础和重要环节。当前,必须认真遵循科学发展观的基本理念,深入探索农村文化建设的实现路径:要坚持“以农民为本”,探索农村文化的“内源型”发展道路;要坚持全面发展理念,开创农村大文化建设的大格局;要坚持协调发展理念,培育农村文化发展的良好生态;要坚持可持续发展理念,构建农村文化建设的长效机制。 相似文献
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武警部队组建以来,中国共产党历代领导人对这支部队的建设和发展都非常重视,在不同的历史时期曾作了多次重要论述,形成了武警部队建设与发展的指导思想.毛泽东提出“公安部队数量不要求大,但政治质量要精”的思想,确立了公安部队(武警部队前身)建设与发展的基本原则;邓小平提出使用国家专政力量维护社会稳定的思想,明确了武警部队建设与发展的根本职能;江泽民提出“武装警察部队要牢固树立打头阵、上一线”的思想,确定了武警部队建设与发展的基本方向;胡锦涛提出“努力建设一支能够有效维护国家安全和社会稳定、保障人民安居乐业的现代化武装警察力量”的思想,明确了新世纪新阶段武警部队建设发展的总目标. 相似文献
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江泽民“七一”讲话 ,把“每个人自由而全面发展”作为共产主义社会的特征之一 ,这是对马克思主义人学理论价值目标的升华 ;把民本思想和主体自由作为人学的理论基础 ,既坚持了马克思主义中国化原则 ,又具有鲜明的当代性 ;结合社会主义现代化建设实践 ,科学阐述了人的发展条件 ,丰富、发展了马克思主义人学理论的科学体系。 相似文献
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一、国防科技工业对构建社会主义和谐社会的战略意义党的十六大把“社会更加和谐”作为全面建设小康社会的目标之一提出来,党的十六届四中全会把“提高构建社会主义和谐社会的能力”作为党执政一个重要方面明确提出,今年6月,在以提高构建社会主义和谐社会能力为主题的省部级主要领导干部专题研讨班上,胡锦涛总书记进一步指出“,全面把握构建社会主义和谐社会是建设中国特色社会主义的一项基本任务”。构建和谐社会,是我国改革与发展处于关键时期的必然要求,也是推动经济可持续发展,调整各种社会关系的必然要求。深刻理解和把握构建社会主义… 相似文献
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人的全面发展与思想政治工作目标的价值取向 总被引:1,自引:0,他引:1
余永佳 《军队政工理论研究》2004,5(6):31-33
人的全面发展 ,是马克思主义创始人提出的一个重要思想。这一思想不仅是建设共产主义社会的目标要求 ,也是建设中国特色社会主义社会的本质要求。江泽民曾在一次讲话中指出 :“我们建设有中国特色社会主义的各项事业 ,我们进行的一切工作 ,既要着眼于人民现实的物质文化生活需要 ,同时又要着眼于促进人民素质的提高 ,也就是要努力促进人的全面发展。”① 思想政治工作是党在广大群众中的思想工作和组织工作。思想政治工作本身并不是目标 ,而是实现人的全面发展的途径和手段之一。如何为实现人的全面发展提供有效的服务保证作用 ,这是新的历… 相似文献
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李峰 《军队政工理论研究》1995,(6)
为了抵制“酒绿灯红”的影响,在加强思想政治建设中必须更加自觉地坚持党管干部原则.一、当前坚持党管干部原则在认识上存在的偏差.近些年来,各级党和领导针对部队的实际情况,在思想政治建设中一般都能把坚持党管干部原则摆在重要地位.但是,在要不要坚持党管干部原则的问题上,一些同志也有一些不正确的看法:一是“过时论”.认为强调加强思想建设与坚持党管干部原则都是战争年代的产物,只适应于社会主义计划经济时代.现在大开国门搞改革开放,发展社会主义市场经济,一切按价值规律办事,用不着再强调加强思想政治建设与坚持党管干部原则.二是“冲突论”.认为部队有《军官服役条例》,地方有《选举法》、《国家公务员暂行条例》等法律法规.现在的问题是按法律落实就行了,再强调坚持党管干部原则,就会与现成的法规条例相悖.三是“妨碍论”.认为搞经济建设应当是管人与管事的结合,强调坚持党管干部原则,不利于发展市场经济,不 相似文献