增强抓好思想政治建设的责任意识

增强抓好思想政治建设的责任意识某部政治部军委江主席指出,“必须高度重视军队的思想政治建设,必须把它摆在全军各项建设的首位”。把思想政治建设摆在各项建设的首位,是党委的首要职责,是各级各类干部的共同任务。各级领导干部、政治机关和政工干部,必须增强责任感...     

提高基层政治教育的针对性实效性

从基层思想政治教育的先进性出发,必须率先垂范,以身作则抓教育。江泽民同志指出:思想政治教育要具有威力,一要靠真理的力量,二要靠教育者自身人格的力量。基层政治教育是与官兵面对面、人对人的教育,其先进性表现在以下两方面:(一)教育内容的先进性。你讲的东西反映了事物的本质,反映了社会发展进步的规律,官兵就会信。先进的教育内容代表着事物发展方向,代表着未来。这些内容具体表现为马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本理论。我们必须理直气壮地讲这些大道理,经常讲、反复讲,讲深、讲透,使之入…     

政工干部的人格力量

思想政治工作要真正教育人说服人,一靠真理的力量,二靠人格的力量。人格,是人的品格、道德、思想、信念等诸多要素的集合。人格的力量是     

增强思想政治工作实效性的辩证思考

思想政治工作坚持从实际出发,增强针对性和实效性,是军委胡主席反复强调的问题。在工作实践中,必须贯彻唯物辩证法,防止片面性。言教与身教。思想政治工作从根本上说是一种运用科学理论武装人的工作,是一种调动人的积极性的工作。这项工作要取得成效,一靠真理的力量,二靠人格的力量。江泽民同志曾经指出:“‘身教重于言教。’党的思想政治工作能否做好,很大程度上还取决于我们党的自身建设和各级领导干部的言行表现。群众的眼睛是雪亮的。要求群众做到的,党员干部首先要做到。如果说一套、做一套,说的大道理都是要求别人的,自己不起模范作用…     

反腐倡廉 全民有责——切实加强民兵反腐倡廉教育

当前在一些民兵中存在着反腐倡廉教育“无用论”等模糊思想认识，有的甚至认为反腐倡廉教育针对的只是党员领导干部，与已无关。要纠正这些错误认识，省军区各级就必须坚持把反腐倡廉教育作为民兵思想政治工作的重要组成部分来抓．深入贯彻落实科学发展观，积极适应形势任务变化。切实加强民兵反腐倡廉教育。使反腐倡廉教育常态化。     

思想政治教育中情感因素的功能及运用

思想政治教育，是教育者通过深入细致的工作，影响和促使受教育者认识提高、思想转化的过程。这个过程包含着人与人深刻的情感交流。马克思指出“激情、热情是人强烈追求自己的对象的本质力量”。思想政治教育作为一种教育人、培养人的实践活动，要塑造人的美好心灵，丰富人的精神世界，提升人的生活品位，促进人的全面发展，必须重视情感在思想政治教育中的作用。     

改进思想政治教育检查考评方法

对思想政治教育进行检查考评的目的是：督促各级履行抓教育的职责,督促机关改进对教育的指导,督促教育更好地联系实际解决问题。可在实际落实过程中,由于思想政治教育结果的渐进性、涉及面广，形成的无法具体评定性和人思想的多变性，使思想政治教育的检查考评很难检验出真实情况，从而使个别官兵产生“思想政治教育太虚”、“思想政治教育解决不了实际问题”等错误认识，     

领导干部要做坚定理想信念的模范——学习十六大党章的一点体会

在新的历史时期，建设高素质的领导干部队伍，新党章第六章第三十四条提出了各级领导干部必须具备的六项基本条件，其中特别强调各级领导干部必须“具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念”。领导干部是部队思想政治建设的排头兵，新形势下能否经受住面临的各种考验。     

优化部队思想政治教育社会环境

思想政治教育环境不仅对教育客体的发展变化有重要作用，而且对教育主体、介体也有影响。可以说，在思想政治教育四要素中，影响思想政治教育效果时间最长、面最广的要素是环体即教育环境。马克思主义认为：人的性格是由环境造成的，必须使环境成为合乎人性的环境。在军队思想政治教育中，要进一步增强教育的主动性针对性实效性，尤其要优化教育的社会环境。     

紧贴时代要求开展主题教育活动

当前，培育当代革命军人核心价值观主题教育活动正在深入开展。从前期预备役部队组织教育活动的实践来看，要想使教育活动富有成效，必须要将其作为思想政治建设的基础丁：程、灵魂工程，作为干部培训的主课、思想政治教育的主题、党团活动的主线，按照“三个紧贴”要求，针对预备役部队特点规律扎实开展好教育活动。     

政治干部要做树立政治工作威信的带头人

习主席在全军政治工作会议上强调,"要把政治工作威信在全军牢固树立起来,从模范带头抓起,从领导带头抓起,引导各级干部特别是政治干部把真理力量和人格力量统一起来,坚持求真务实,坚持公道正派。"政治干部作为部队政治工作的直接领导者和具体组织者,在解决政治工作地位矮化、要求淡化、目标虚化、作用弱化的问题上,起着至关重要的引领推动作用。如何将政治工作的威信立起来,保证"生命线"永远充满"生命力",我认为要做好"四个带头"。     

培树干部良好的人品官德

一、培树良好的人品官德,要加强教育、统一认识。“三个代表”重要思想对我们各级领导干部培树良好的人品官德指明了根本方向,提出了基本要求,明确了检验标准。各级干部特别是领导干部必须自觉行动起来,认真学习“三个代表”重要思想,加强教育,统一思想,增强对培树良好的人品官德重要性和必要性的认识。(一)培树良好的人品官德,是贯彻落实军委江主席加强干部队伍建设一系列论述的内在要求。近几年来,军委江主席十分重视加强人才队伍建设,多次指出加强军队干部队伍人才建设的重要性,并强调一定要十分重视干部的人品官德。我们强调培树良好的…     

做作风过硬的政治干部

新一届中央领导集体上任之初就狠抓作风建设,赢得广泛赞誉。政治工作主要是做人的工作,政治干部要把真理的力量和人格的力量结合起来,必须带头把自身搞得很纯洁、很正派、很务实、很过硬,努力在作风建设上走在前列。从政治干部特别是政工领导担负职责看,应具备六种过硬作风：     

增强思想政治教育的实效性

在转变思想观念上下功夫 树立思想政治教育的人本观念。胡锦涛总书记指出：“思想政治工作说到底是做人的工作，必须坚持以人为本。”既要坚持提高人、引导人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。这一重要论述，深化了对思想政治工作规律的认识，也是思想政治教育工作必须遵循的重要原则。因此，我们必须牢固树立思想政治教育的人本观念，要尊重官兵的需要，启发官兵的自觉性；要关心官兵的利益，调动官兵的积极性；要彰显官兵的价值，激发官兵的创造性。     

马克思主义需要理论及对大学生思想政治教育的启示

思想政治教育是研究人（思想及行为）的科学，而需要乃人之本性，是人的一切思想及行为的原始动因，所以，思想政治教育必须把人的需要作为研究的逻辑起点。马克思主义作为思想政治教育的理论基础，其关于人的需要的理论成为思想政治教育的理论依据。本文拟把马克思主义关于人的需要理论与大学生的现实需要的特点相结合，以期对提高大学生思想政治教育的针对性、主动性和实效性有所启示。     

要不断提升学习能力

胡主席在中纪委第七次全体会议上指出：各级领导干部要大力倡导八个方面的良好风气，其中第一条就是“勤奋好学、学以致用”的风气。这一要求，既明确了各级领导干部的政治责任，又为广大干部尤其是政工干部在新的历史条件下健康成长提出了新的更高的要求。政工干部是部队政治工作的实践者、组织者，必须具备较高的思想理论水平和过硬的业务能力，必须不断提升学习能力。     

调动科技干部科研革新的积极性

打 牢科技干部的思想政治基础 ,解决思想认识偏向的问题。在实际工作中 ,科技干部重科技知识 ,轻理论学习、政治教育的现象是一个普遍突出的问题。科技干部的学历较高、知识面较宽、悟性较强 ,如果思想政治教育不改进创新 ,就很难引起他们的兴趣 ,达到教育的目的。因此 ,各级政治机关和政工干部在做科技干部的思想政治工作时 ,要着眼“两个提供”的历史使命 ,积极探索和研究科技干部思想政治工作的特点和规律。(一 )在教育形势上 ,做到“三个转变”。①由过去主要由领导或政工干部授课转变为请各类典型融理论、事实、思想为一体的现身说法。…     

马恩列斯关于无产阶级思想政治教育的理论溯源

马恩列斯关于无产阶级思想政治教育理论内容极为丰富,主要包括:着眼实现无产阶级历史使命,强调必须首先拿起思想理论武器;提出了人是历史的创造者,教育要把人的全面发展摆在中心位置;阐明了思想政治教育具有阶级性,为实现阶级利益和政治斗争服务;要求向工人群众传播灌输革命理论,夺取并占领共产主义思想阵地;强调重在教育党的干部特别是领导者,提高其政治素质和马列主义理论水平。     

提高党管干部质量

坚持抓好干部教育管理,努力提高党管干部质量是各级党组织的重要职责,也是当前推进领导干部作风建设的一个现实而又紧迫的课题。党管干部,第一位要抓住世界观这个“总开关”,从思想上把干部管住管好。为此,就要抓好理论武装和加强思想教育,并高度关注思想变化,围绕干部现实思想有针对性地做工作,从思想上把干部管紧。     

从破解难题入手 提高思想工作实效

经常性思想工作，是针对官兵在日常生活和工作中出现的具体问题，随时随地进行的教育疏导工作。经常性思想工作看似无形，其作用却不可低估，它既是政治教育的深化和补充，又有其独特的内容、方法、特点和规律。做好经常性思想工作，是各级干部特别是政工干部的职责和任务，更是开展好本职工作的前提和基础。要想提高经常性思想工作实效，必须着力解决好以下四个问题。