评管教低效能

评管教低效能刘林亭从目前部队管理工作情况看,多数基层干部的管理水平是好的,在管理工作中起着重要作用,但也存在一起问题。一是职责不明确。不少干部对自己的管理职责不太明确,缺少管理工作的责任心。有的把管理工作看成是军务部门、管理干部的事,而把自己置于管理...     

基层干部莫做＂毒舌＂

基层干部是单位的火车头,其言行不仅关系自身形象,而且会对官兵产生示范引导作用。比如一些干部用“语言的暴力”来显示自己的权威,体现自己的魄力。其实这是一种十分错误的想法,基层干部动辄骂人、训人,不仅不能显示自己的权威,相反只能破坏自己在战士心目中的形象,显现自己的粗俗和无知。有人“舌吐莲花”,赢得战士的钦佩;有人“出口成脏”,“毒”了战士的心。     

解决基层教育重点不重的问题

为了认真贯彻落实军委领导关于“加强思想政治建设,必须始终把重点放在干部队伍上”的指示要求,我带机关的同志,对860多名基层干部教育情况进行了检查。从检查了解的情况看,师、团(站)领导和机关,对基层干部的政治教育思想上是重视的,也采取了一些措施,做了不少工作,取得了一定成效。但基层政治教育以干部为重点,重点不重的问题仍然比较突出。 一是不分层次,与战士“一锅煮”。从我们调查的有些团、站组织基层干部教育的情况看,对基层干部教育计划不单列,内容不侧重,人员不分档,干部与战士同听一堂课,同     

批评战士“八忌”

一忌当众谩骂。有意识地当着大家的面数落战士,让其当众“丢脸”、“出丑”,不少基层干部认为这样做是让战士长记性,永远记住这个教训。但他们没有想到,人是有自尊心的,伤了自尊心就等于污辱了人格。战士的自尊心一旦受到伤害,就有可能破罐子破摔,对干部不满,产生逆反心理,给官兵关系蒙上阴影,增加管理教育的难度。二忌一味批评。在管理教育战士过程中,一些基层干部总感到,多批评是对战士的严格要求,这是步入了教育误区。其实,战士可塑性强,需要赏识、赞扬和激励,给战士工作上的动力。若一味地去批评战士,久而久之,战士就会觉得自己什么都不…     

民主测评干部要注意“三个区分”

民主测评是考核干部的主要手段之一 ,是选拔任用、评价干部的基本依据 ,也是发挥群众监督、加强干部管理的重要方式。在工作实践中 ,有些单位对民主测评缺乏足够的重视 ,具体操作上也存在着测评表样式单一、测评标准雷同、测评要素主客观比例失调等方面的不足。结合工作实际 ,笔者认为做好民主测评干部要注意做到“三个区分”。区分测评对象的不同民主测评的对象涉及面较广 ,既有一定行政职务的单位主要领导 ,也有机关的部门领导和机关干部 ,还有广大的基层干部。有些单位把民主测评干部简单地理解为发一张测评表大家填一填就可以了 ,在测评…     

要解决对士兵的情感问题

有些基层干部反映,现在的兵难带.表现为一些战士“不听话”、“不服管”,不是自觉主动地围着干部转,而是自行其事,要干部围着他转,忙得不亦乐乎,造成管理工作费神费力且效果欠佳的局面.用唯物辩证法的观点看,干部和战士在管理教育的领域中,可以看作是一对矛盾的统一体,其中干部是矛盾的主要方面,战士是矛盾的次要方面.在人民军队中,干部和战士同是人民利益的捍卫者,但由于两者承担的具体职责不同,所以看问题的着眼点、层次也不同,在遂行具体任务的过程中,对一项任务、一个命令的理解就可能不相同.在这方面,对干部的要求,理所当然要比战士高.如果管理教育工作做得好,战士们自觉服从大局,坚决执行命令,兵就好带;当管理教育工作不到位,就会引起怨言,滋长消极被动情绪,执行命令就可能走样,兵就难带了.有的干部管理方法简单,一训二骂,单纯强调以“严”带兵,却抛弃了以情带兵,没有把细致的     

基层干部“离兵”现象不可忽视

在新的历史条件下,广大基层干部把本职当事业干,把士兵当兄弟看,把单位当家庭建,与士兵实行“五同”,有力促进了基层的全面建设。然而,少数干部仍然存在“离兵”现象,它给基层建设带来的负面影响不容忽视。表现(一)缺乏真实感情。基层干部与战士谈心交心少,对战士缺少真情实感,     

在加强思想政治建设中必须坚持党管干部原则

为了抵制“酒绿灯红”的影响,在加强思想政治建设中必须更加自觉地坚持党管干部原则.一、当前坚持党管干部原则在认识上存在的偏差.近些年来,各级党和领导针对部队的实际情况,在思想政治建设中一般都能把坚持党管干部原则摆在重要地位.但是,在要不要坚持党管干部原则的问题上,一些同志也有一些不正确的看法:一是“过时论”.认为强调加强思想建设与坚持党管干部原则都是战争年代的产物,只适应于社会主义计划经济时代.现在大开国门搞改革开放,发展社会主义市场经济,一切按价值规律办事,用不着再强调加强思想政治建设与坚持党管干部原则.二是“冲突论”.认为部队有《军官服役条例》,地方有《选举法》、《国家公务员暂行条例》等法律法规.现在的问题是按法律落实就行了,再强调坚持党管干部原则,就会与现成的法规条例相悖.三是“妨碍论”.认为搞经济建设应当是管人与管事的结合,强调坚持党管干部原则,不利于发展市场经济,不     

基层干部带兵之忌

忌 嫌“贫”爱“富”。现阶段 ,发达地区与老、少、边、穷地区入伍的战士家庭贫富差距拉大。值得注意的是 ,现在少数基层干部看士兵以贫富论“身价”、分“贵贱” ,对来自发达地区的“富兵”高看一眼 ,而对家庭经济条件不好的战士则嫌弃他们“寒酸”。平时有的干部对家庭经济状况不好、实际困难比较多的战士往往关心爱护少 ,却喜欢与家庭经济宽裕、花钱大手大脚的战士呆在一起 ;有的干部对一般家庭出身 ,没有“背景”、家境贫寒的战士冷眼相看 ,而对那些关系硬 ,能为自己办事的“富兵”、“关系兵”处处迁就照顾 ,甚至出现个别干部巴结“富…     

加大党管干部力度

党管干部既是我党我军干部工作的重要原则,也是新形势下党的建设必须认真回答和解决好的一个重要问题.当前,改革开放给社会各个领域带来了广泛而深刻的影响,党管干部也遇到了一些新情况、新特点,最突出的问题是各级党组织对干部的管理力度不够.要改变这种状况,就必须继承发扬党管干部的光荣传统,从以下四个方面加大力度.一、要纠正“首位不到位”的倾向,在管好干部思想上加大力度加强干部队伍的思想建设,是坚持党管干部第一位的任务,必须作为根本性环节来抓.在发展社会主义市场经济的新形势下,干部的思想观念、价值观念和行为方式发生了明显的变化,少数干部受“酒绿灯红”腐朽思想文化的侵蚀,人生观、价值观发生偏移,拜金主义、享乐主义和个人主义有滋长.一些党组织的领导对干部队伍的思想建设重视不够,认识不到位,工作不到位,甚至片面地认为“干部中出现的问题不是教育没搞好,而是政策制度不完善.”我在部队调查时,就有不少同志反映,“现在关键是要把干部的实际问题解决好”.这种倾向必须引起我们的高度重视.     

不可“信马由缰”

后进战士是指那些思想问题比较突出、学习工作训练不积极、教育转化难度大的士兵。因其违纪较多 ,不听招呼 ,较难管理 ,容易失控 ,常常被人们称为“野马”。大多数连队对后进战士的管理教育工作都比较重视 ,工作做得比较细、实 ,有专人负责 ,经常分析思想动态 ,管教中比较注重方式方法 ;但也有少数连队对后进战士的管教工作不够重视 ,对“野马”放任自流 ,信马由缰。一、“信马由缰”的表现。(一 )思想上“信马由缰”。有的干部认为后进战士是出了窑的砖———定了型 ,正道理听不进 ,大道理讲不通。因而 ,对其思想上的一些表现 ,听之任之 ,…     

经常性思想工作贵在经常

经常性思想工作是军队思想政治工作的一项重要内容,是基层干部统揽思想建设之“魂”、摸清战士思想之“脉”的基础性工程。目前,基层干部在做战士的经常性思想工作时,被动讲的多、主动抓的少,有问题时讲的多、无问题时做的少,自己讲的多、部属说的少,谈心的人多、谈到“底”的少,只顾形式的多、有针对性的少,等等。经常性思想工作的科学性就是“经常性”,基层干部必须要在经常性上做文章、下功夫,保证经常性思想工作贵在经常、重在经常。一、“木鱼”要常敲。经常性思想工作要像和尚敲木鱼一样,作为基层干部每天都要敲一敲,时常提醒自己。(…     

官兵关系也要“打假”

一些基层干部在处理官兵关系问题上 ,在思想、行为上存在误区 ,如不及时杜绝和纠正 ,很难建立起纯洁真挚的官兵友情。因此 ,对一些以错为对、是非混淆的现象 ,必须旗帜鲜明地“打假”。“小恩惠”不算甚。基层干部为本单位的建设付出了艰辛努力 ,一些战士出于对基层干部的尊敬和友好 ,在探亲归队、评功评奖、考学入党之际 ,少不了对基层干部“表示一下” ,以示感谢。在“土特产”、一条烟、一瓶酒或盛情宴请面前 ,个别基层干部不以为然 ,欣然接受。孰不知 ,古人云 :“可以取 ,可以无取 ,取伤廉。”可见 ,在这些小恩小惠面前 ,自己的廉洁大堤…     

“批林整风”运动中的军队基层建设

“九一三”事件后，针对林彪集团对军队建设的破坏，中共中央和中央军委做出加强基层建设的决定。为此，全军基层单位深入进行了思想教育、按照条令条例抓管理、开展“尊干爱兵”活动、调整基层干部和战士的生活待遇、关心基层干部战士的进步成长等活动。这些活动开展于“文化大革命”动乱之中，对于增进官兵团结、提高战斗力发挥了重要作用。     

收礼有“理”心态及矫正

收礼有“理”心态及矫正陈武强当前,部分基层干部收受甚至索要战士“礼物”的情况时有发生。其重要原因是,有些干部认为收礼是正常现象,即收礼有“理”。因此,分析和纠正收礼有“理”的心态,对净化军营风气有着重要意义。基层干部收礼有“理”的心态各异,理由也多种...     

把基层干部队伍建设好

中共中央关于转发《关于改革开放和发展社会主义市场经济条件下军队思想政治建设若干问题的决定》的通知中指出“要加强党的基层组织建设 ,坚持党管党员、党管干部 ,通过党的经常性工作 ,把每一个党员管住管好 ,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。”目前 ,少数基层单位在干部管理中还存在一些值得注意的问题 ,不会管、不愿管、不敢管的现象比较普遍。坚持党管干部原则是各级党委和政治机关的重要职责 ,是加强对干部教育管理和监督的有效制度。依据新时期管理干部工作中的一些新情况 ,要加强干部管理监督 ,必须努力解决好以下三个问题。　　一、…     

加强公勤战士的管理教育

公勤战士主要指公务员打字员、保密员、驾驶员、炊事员等。公勤战士大多是通过单位考核推荐、首长批准、军务部门办理调动手续选调的,调入时的整体素质比较好。但从近几年部队发生的问题看,为数不多的公勤战士发生问题的比例却比较高,     

批评的方法技巧

常 听一些基层干部抱怨战士听不进自己的批评。其实 ,原因并非全在战士身上 ,有时与基层干部的批评方法不当、批评缺乏艺术性也有很大关系。根据我在基层多年带兵的实践和体会 ,认为以下几种批评方法可以起到事半功倍的效果。(一 )设问诱导法。战士偶有缺点错误 ,基层干部切勿简单训斥。人人都要面子 ,战士也是如此。所以有时明知战士不对 ,也不宜开门见山地批评 ,特别是不宜在大庭广众面前批评。基层干部可用设问诱导的方法。如有一位战士早操迟到了。早操之后 ,我找到这位战士和颜悦色地问 :“是身体不舒服 ?”这位战士摇摇头。“这么说 ,…     

在知兵上下功夫

十七大报告强调要“尊重差异、包容多样”，这就要求基层一线带兵人要在知兵上下真功、动真情。有的同志对此很不理解，认为自己是基层干部，天天和战士们工作生活在一起。不是已经很深入了吗？其实不然。有些基层干部虽然身在兵中，但对身边发生的事情、存在的问题却视而不见，对战士的情况更谈不上了如指掌。基层干部要做到深知战士的恩想和需求，把握基层建设的特点规律，创造性地开展工作，也有一个深入的问题。     

教育引导先进战士思想不滑坡

当前,一些干部骨干认为先进战士思想表现好,不会犯什么错误、出什么问题,放松对他们的教育管理。然而,先进战士受各种因素的影响,有时也会出现思想滑坡,时间一长变得平庸,个别的甚至发生违规违纪问题。教育引导先进战士思想不滑坡,需引起重视。