大学生公德意识教育探析

公德意识教育是高校精神文明建设的基础性工作.论述了现阶段对大学生进行公德意识教育的必要性、公德意识所包含的内容及在高校进行该教育的具体做法.     

建设信箱

给孩子挖几条“沟”如今在许多家庭里,家长对孩子是百依百顺,凡是孩子提出的要求,不管多苛刻,家长都会设法满足。孩子是祖国的未来。作为父母,我们应当让孩子从小树立生存意识、自立意识和公德意识,懂得人生     

论国防意识教育与大学生民族精神培养

国防意识作为国防教育产物,其核心内容也是民族精神的重要组成部分.认真分析国防意识教育与大学生民族精神培养的内在联系,探讨国防意识教育对大学生民族精神培养的积极影响,将有利于更好地培养大学生的民族精神.     

加强少数民族大学生公民意识教育

加强少数民族大学生公民意识教育是提高少数民族整体素质、维护国家稳定、民族团结的重要基础,是确保新形势下新疆意识形态安全的重要战略。本文重点讨论新形势下影响新疆少数民族大学生公民意识形成的因素并分析形成原因,力求寻找较为有效的公民意识教育途径,为新疆的和谐稳定提供理论基础。     

军事理论课教学应加强学生海洋意识教育

建设海洋强国，需要提高全民的海洋意识。军事理论课教学作为普通高校国防教育的主要形式、全民国防教育的重要组成，应加强大学生的海洋意识教育，提高大学生的海洋战略意识、海洋国土意识、海洋安全意识和海洋防卫意识。     

公德的指认与公民道德建设的误区

公民道德建设中 ,必须分清公德与私德的关系。作者认为 ,公德是私德中一个同时兼具禁戒性和导向性的特殊领域。公民道德建设中 ,误将少数先进人物才能具备的高尚品德指认为公德 ,会造成道德建设的空心化 ,并可能导致社会对个人自由与基本权利的侵凌     

铸牢大学生中华民族共同体意识的教师能力维度研究

铸牢大学生中华民族共同体意识,主要依靠高校教师来实现,这是新时代高校教师的重要使命和挑战。为了切实担当起铸牢大学生中华民族共同体意识的责任,高校教师应按照新时代中华民族共同体意识教育教学所需的深究理论的能力、讲透道理的能力、整合资源的能力、协同育人的能力、教育反思的能力、组织动员的能力和深谙媒体的能力,从懂理论、动真情、会说话、懂方法四个维度提升教师能力,构建大学生中华民族共同体意识铸牢方略。     

论提高大学生思维品质的有效途径

论述了加强大学生文化素质教育,对拓宽大学生的知识领域、优化大学生的知识结构、形成完整的意识结构和完整的人格、培养创造性思维能力等,都具有十分重要的作用,而这些作用的结果,都是提高大学生思维品质的有效途径。     

重视基层官兵的社会公德教育

社会公德是社会公共生活的基本行为规范 ,是社会整体利益的反映。军队基层是人员最集中的地方 ,培养基层官兵的公德意识 ,养成良好的公德行为习惯 ,是确保军队精神文明建设走向全社会前列的一项基础性工程。重视社会公德教育是提高官兵思想道德素质的现实要求在基层部队的日常生活中常常会出现一些有悖于社会公德的现象 ,如战士之间遇到一点小矛盾就恶语相加 ,甚至动手动脚 ;对连队的公共图书、电视机、影碟机等公共娱乐设施不爱护和珍惜 ;对连队集体的事情采取“事不关己 ,高高挂起”的态度等。在车站码头、影院商场等公共场所 ,也可以看到…     

新疆高校大学生创业意识形成的关键因素探析

文章以549份新疆高校大学生创业意识调查问卷数据为依据,运用有序Probit模型,探究影响边疆大学创业意识形成的关键因素。结果表明:个人特质是大学生自主创业意识形成的关键,家庭教养、学校教育和社会环境通过影响大学生个体特质,对大学生自主创业意识也有显著影响。性别差异、创业自我效能感、家庭所在地、家庭是否经商、家庭是否支持创业、学校是否要求大学生书写创业计划书、学校对大学生创业培训经费支持、大学生的就业形势以及社会对自主创业优惠政策对边疆大学生创业意识形成的影响系数较大,是大学生自主创业意识培养过程中应该重点关注的因素。     

当代大学生消费行为调查与分析研究

大学生是社会消费群体中的重要组成部分,随着社会发展,大学生的消费行为呈现多元化和复杂性特征,其消费意识、消费观念、消费方式已经发生明显的变化。通过对现代大学生消费行为的调查分析,了解大学生消费行为的现状、特点及其原因,并提出了大学生合理消费行为的建议与对策。     

美国大学生公民意识教育对新疆高校大学生公民意识教育的启示

新疆地处祖国西部边境,社会环境复杂,是＂三股势力＂渗透的主要目标地区。加强新疆高校大学生公民意识教育,提高新疆高校大学生公民意识教育的实效性,关系到新疆的跨越发展和长治久安。本文在比较美国大学生公民意识教育的基础上,提出加强新疆高校大学生公民意识教育的对策。     

对大学生廉洁意识培育的思考

腐败被称为政治之癌,严重影响一个国家的发展与稳定。中共十八大报告提出要建设廉洁政治,做到干部清正、政府清廉、政治清明,这是对干部、政府的明确要求。高校是人才培养的平台,大学生将从这里步入社会,成为社会主义事业的接班人。他们步入社会从业以后,能否廉洁从业、从政,事关党和国家事业的成败。培育大学生的廉洁意识,打好大学生拒腐防变的"疫苗",做到忧患于先,防范于前是当前高校廉洁教育和人才培养的重要任务。本文就廉洁含义及大学生廉洁意识培育的内容、意义、原则、方法等问题进行研究,以切实提高大学生廉洁意识培育的实效性。     

强化岗前训练 缩短适应期

国防生从相对宽松的高校环境到严格正规的基层部队,适应期相对较长。近年来,我们针对大学生干部的这种特点,积极组织岗前适应性训练,下大力做好他们的教育引导,缩短了大学生干部融入部队的适应期。扎实抓好入伍教育。大学生干部报到后,我们结合单位实际,采取集中教育的方式,组织进行我军宗旨、优良传统、条令条例和本单位光荣历史、作风纪律等方面的学习教育,着重强化大学生干部军魂意识、使命意识、科技意识,帮助大学生干部牢固树立政治信念和军人意识,切实打牢思想政治素质基础。期间安排单位主要领导与新分来的大学生干部谈一次心、开一次座谈会.听取意见和建议,鼓励大学生干部积极适应环境、主动融入部队。     

球类比赛对大学生球迷竞争意识的积极影响

通过各类球赛对大学生球迷竞争意识的积极影响研究与分析,球赛对不同大学生球迷的影响具差异性。大学生球迷对竞争意识认识不足,争取优胜的信念还有待提高,对外界事物的判断、认识不够准确,参与社会活动内容贫乏,形式单一,选择性少。随着年龄和学龄的增长,在生活与实践中的竞争意识得到进一步强化。球赛本身激烈性和内容丰富性的特点,可以有效地激发和培养大学生球迷的竞争意识,同时也强化了大学生球迷的竞争意识。     

增强党性要强化三种意识

党性,是共产党员必须具有并始终保持的政治属性,是共产党员具有特征性的标志。增强党性是保持党的先进性和纯洁性的重要方面,是共产党员修养的重要内容。从观念意识层面上说,增强党性必须始终保持并不断强化三种意识：归属意识、服从意识和约束意识。归属意识包括组织意识和身份意识,是共产党员最起码的党性意识。     

着力培育大学生士兵的军魂意识

近年来,我军士兵主体正在发生结构性变化,大学生士兵所占比例逐年增多,大学生士兵逐步成为部队基层建设的生力军和生长干部的重要来源。大学生士兵思维活跃、经历丰富、视野开阔,在思想观念、认知水平和行为方式上都呈现出新的特点。如何引导大学生士兵树牢军魂意识,以     

地方高校国防教育教学模式新探

我国的国防是全民的国防,地方高校国防教育是国防建设的一个重要组成部分。注重培育和增强地方高校大学生的国防意识,既是国防教育的必然要求,也是国家赋予新时期高等教育的任务。因此,对地方高校国防教育教学模式的探索,显得尤为重要。     

新时代高校民主党派之于大学生政治参与的效应分析

新时代下加强高校大学生政治参与,对于大学生的成长发展具有促进作用.从大学生政治参与的意识、方式和行为三个方面分析其特征,探析理性和非理性因素对于高校大学生政治参与的负向效应,最后立足于高校民主党派提出智力支持、立德树人、包容开放和建言献策四点建议,能进一步优化理性和非理性因素对大学生政治参与的消极影响.     

大学生民族精神培育内容之匡正

对大学生民族精神培育内容的研究至今还没有取得共识。经研究,大学生民族精神培育的主要内容应由以下几方面组成：国家意识的强化、民族认同的培养、公民人格的塑造、国情知识的教育和优良传统的传承。