到“战场”上提取战斗精神

5月初,武警乌鲁木齐指挥学校着眼基层部队担 任的执勤、“处突”、反恐任务需要,组织200余名 应届学员实兵、实装、实弹挺进天山深处、大漠戈壁, 摆兵布阵,锤炼硬功．展开了为期10天、20多个课 题、行程1600余公里的野外综合演练,在近似实战 的环境中全面检验并提高了学员的综合素质。     

阳光心态暖警营

武警浙江省边防支队将培育广大官兵的阳光心态作为惠警工程的一项重要内容,组织开展了"心理服务暖警营"活动。通过每月一次的巡回服务,将心理服务惠及到全部21个基层单位的所有官兵。服务活动中,工作组为官兵举行心理健康辅导讨论,开展心理行为训练。通过讲座和行为训练,向基层官兵介绍心理健康基     

警营“武星”王灿普

一辆由济南开往成武县的长途公共汽车颠箕着驶离巨野站。途中,车上三名长发青年“啪”地亮出弹簧刀,大声尖叫着:“老子今天缺钱花了,想借点用用。”说完,如恶狼般扑向乘客,抢劫钱包和财物。顿时,车里乱作一团。 几十名乘客惊慌失措,敢怒不敢言。三名长发青年见状更加肆无忌惮,气焰十分嚣张。 “住手！”随着一声怒吼,只见一名武警警官从坐     

构建武警法学学科体系

深化武警院校改革,聚焦“能打仗、打胜仗”这个强军之要,必须构建武警法学学科体系。武警法学经历了孕育萌芽、研究探索、创立形成的发展阶段。构建武警法学学科体系,必须紧贴武警部队职能任务实际,发展武警法学的特色和优势,为部队培养“会指挥、懂法律的指挥警官和初级指挥人才”。     

国际反恐形势发展对我国武警部队反恐行为的影响及对策

美国“9·11”恐怖活动之后，国际反恐形势发生了巨大变化，呈现出全球化、长期化、复杂化和扩大化的趋势，反恐形势对我国武警部队反恐行动的影响很大。恐怖活动的广泛性使我国的国家安全受到严重挑战，武警部队当前及今后所担负的任务将更加繁重。恐怖分子的隐蔽性必将促使我国武警部队加强济南战和反济南战的研究与训练，以适应反恐斗争的需要。恐怖活动的突发性对我国武警作战指挥效能提出了更高的要求，而改进现有的挖掘体系成为必然。     

勇者无畏

今年六月的一天,我接受采访任务,到了武警济南指挥分校。路过训练场时,看到几名男女学员正在进行“穿越火障”的训练,平时这个项目可都是让男兵们来完成的,难道女兵也可以做?我不由地停下了脚步,把镜头对准了她们:只见一个女兵匍匐通过低桩网后,迅速跨越火区,飞身越过一个直径大约1米的火圈,干净利落,一点也不拖泥带水,胆量不比男兵差,真是令人佩服。我赶紧按动快门,留下了这个精彩瞬间!勇者无畏@刘海山     

“射击教授” 王宝来的精准人生

“王宝来从教员起步, 通过多年射击教学的积淀, 靠勤奋钻研, 从土专家成长为一名经验丰富的教授, 是部队的一笔宝贵财富。”这是与王宝来一同入伍的武警天津指挥学校校长常斌及所有了解他的人的共同感受。     

浅谈如何借鉴说课方式

当今的知识领域不断拓宽 ,教学、教改是学校永恒的课题。改革教学方法 ,提高教学质量 ,是各级各类学校追求的共同目标。武警上海指挥学院在实施集体备课的基础上 ,特别推出了“说课”这一备课方式     

沙场点兵武警北京总队机动部队能力建设成果演示

5月17日,武警北京市总队南郊某综合训练基地。战车列阵,彩旗飘扬!数千全副武装的武警官兵在训练场内列阵待发。 9时整,随着40发红色信号弹腾空而起,顷刻间马达隆隆,喊声阵阵,众官兵朝“任务现场”而去……     

他们都是“许三多”——来自武警武汉指挥学院“功臣队”的报道

“不抛弃、不放弃”、“一根筋”、“认死理”等许三多式的军人，在基层部队大有人在。他们以忠诚、耿直、倔强、坚韧不拔的方式，默默履行着军人职责，感动了人们，步入了辉煌。在武警武汉指挥学院，就聚集着这样一群来自全国各地的“兵王”——     

“开路先锋” 亮剑天山

盛夏8月,某合同战术训练基地,一顶大型作战指挥帐篷内,200多名将校军官端坐评判席,200多双挑剔的眼睛紧盯着屏幕。此时,新疆军区某工兵团首长机关作战指挥训练改革成果演示正在紧张有序地进行着:地图判读、监控指挥、网络传递、网络协同……屏幕上一行行滚动的字     

武警福建总队举办拟任司务长岗前培训

为了使拟任司务长成为基层后勤建设当家理财的明白人,近日,武警福建总队在武警福州指挥学院举办了一期拟任士官司务长岗前培训。此次培训采取了理论学习、科目演示、经验介绍、现场观摩、知     

武警初级指挥学院应树立“院本科研”的指导观

从武警初级指挥学院的实际情况出发，提出了“院本科研”的指导观，并从科研积极性的调动、科研课题选择、分层分类指导等三个方面对如何加强武警初级指挥学院的科研指导做了探讨。     

美军上将走进中国海军陆战队

5月31日,美太平洋舰队司令塞西尔·哈尼在南海舰队司令员蒋伟烈的陪同下,走进海军陆战队某旅。上午9时,哈尼一行在该旅训练场观看了陆战队基础训练课目演示。在基础格斗和拳术表演之后,大家的目光部定格在百余米处的两名陆战队员的身上,他们手中各持有两颗红色气球,站立于射击靶场的靶台处。该旅旅长陈卫东向大家介绍：“这是陆战队狙击手训练的一项特殊课目,100米外狙击手对真人靶标进行射击,4发子弹打掉两名队员手中的4颗气球。”     

班长,一路上有你好幸福

班长,军营里的“启蒙老师”。每一名军人初到军营,最先遇到的人是班长。新兵军旅生涯的第一步,正是在这些有着“军中之父”、“军中之母”美名人的搀护下完成的。班长与新兵之间的那点小事,却是最温暖、最感动人的故事。就在武警武汉指挥学校大学生培训大队, 短短的3个月军训。450名新人伍技术类大学生,面对比起自己年纪小、学历低的班长们, 由衷地说:班长:一路上有你好幸福。     

张京副院长带队参加“第九届海峡两岸暨香港澳门警学研讨会”

10月21日至24日,由中国警察协会主办的“第九届海峡两岸暨香港澳门警学研讨会”在云南省昆明市召开。武警学院副院长张京,科研部副部长刘义祥,边防系副教授黄丽娟代表学院参加了研讨会。本次研讨会以“跨境毒品犯罪治理与警务合作”为主题。举办了7场学术交流会。学院4篇论文被收入会议论文集,黄丽娟副教授在大会上就《海峡两岸禁毒情报交流机制构建》进行了交流。会议期间,张京副院长走访了昆明消防指挥学校,参观了该校的教学、训练和后勤保障设施。并与学校政委胡玉勤、训练部部长吕显智等进行了交流。     

信息化战争中指挥员谋略心理对作战指挥行为的影响机制研究

为探究指挥员谋略心理对作战指挥的影响机制,引入情绪智力作为调节变量,对56名作战指挥员进行问卷调查,运用AMOS7.0软件,建立结构方程模型（structural equation model,SEM）,探讨指挥员谋略心理对作战指挥行为的作用机制。结果表明：谋略心理与作战指挥行为之间呈显著相关关系;谋略心理会显著正向影响指挥员的作战指挥行为;情绪智力对于谋略心理与作战指挥行为的关系具有调节作用。     

提高武警指挥院校教学保障工作能力初探

武警指挥院校教学保障工作能力的强弱不但直接影响教学质量的好坏，而且间接地影响部队战斗力的生成和执勤、“处突”任务的完成。要提高武警指挥院校教学保障能力，适应国际国内形势发展变化和现代化条件下执勤、“处突”的要求，应着重在以下几个方面下功夫。     

宋万民:全心全意为“万民”

“老万”,真名叫宋万民,其实“老万”不老,今年才29岁,毕业于呼和浩特边防指挥学校,在武警山东边防总队滨州市边防支队岔尖边防派出所工作仅仅3年多的时间。那么,是什么让岔尖村父老乡亲如此亲切地称呼他为“老万”呢?     

武警院校“四位一体”心理服务模式探索与实践

武警院校“四位一体”心理服务模式的主要职能任务包括课堂教学、测试咨询、心理训练和部队服务,在制度保障机制、组织保障机制和物质保障机制下有效运行,能够增强院校心理课堂教学的效果,拓宽官兵维护心理健康的渠道,提升部队心理骨干的业务能力。