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1.
兵团的屯垦戍边事业要取得更大发展,必须有中央和自治区的高度重视和支持,必须有正确的理论和路线,还必须有一支能坚决贯彻执行中央和兵团政策的高素质的干部队伍。这是兵团成立45年来的基本历史经验。当前,兵团的各项改革和现代化建设正处在新的历史发展阶段,建设一支高素质的干部队伍显得更加突出和紧迫,这是关系到兵团能否全面振兴、再次辉煌的关键。一、领导干部应着重提高哪些方面的素质随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的迅猛发展,人的素质尤其是领导干部的素质问题越来越受到关注,一个合格的领导干部应具备哪些素质?我认为有以下四点:1.理论素养。理论素养是领导干部素质的灵魂,只有着眼于理论素质的提高,才能促使思想政  相似文献   

2.
江主席在党的十五大报告中强调指出:“按照革命化、年轻化、知识化、专业化方针,建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍,是我们的事业不断取得成功的关键。”这是我们建设高素质干部队伍的重要依据,也是我军培养跨世纪建军人才的努力方向,具有普遍的指导意义。 政治素质:江主席指出,“我们选人用人育人都要以革命化为前提,我们讲的革命化,最主要的就是忠于马克思主义的坚定立场。”一是要有扎实的马克思主义理论根底。马克思主义是我们党的理论基础和行动指南,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思  相似文献   

3.
在跨世纪的征途中,为担负起历史重任,部队领导干部需要多方面的素质,但千条万条,学好邓小平理论、当好举旗带头人是第一条。那么,如何才能当好举旗带头人呢?我认为应把握好以下几个问题。 一、部队领导要当好举旗带头人,首先必须进一步深入学习邓小平理论。理论是行动的指南,只有理论上清醒,政治上才能坚定,行动上才能自觉。在当代中国,邓小平理论是指导我们建设有中国特色社会主义事业,保证改革开放和现代化建设顺利进行的唯一正确理论。学习邓小乎理论要在掌握其科学体系和精神实质上下功夫,在运用理论指导工作实践上见成效。一是抓住解放思想、实事求是这个精髓,围绕什么  相似文献   

4.
认真学习和贯彻“十五大”精神,掀起学习邓小平理论的新高潮,是军校德育工作当前最重要最紧迫的任务。首先,要深刻认识邓小平理论的重要历史地位和重大指导意义。邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义发展的新阶段,也是“十五大”的灵魂。“十五大”把邓小平理论确定为我们党的指导思想,这是把建设有中国特色社会主义事业胜利推向二十一世纪的根本保证。其次,要以邓小平理论为中心内容深化政治理论课教学改革,充分发挥政治理论课教学作为军校德育主渠道、主阵地的作用。再次,要用邓小平理论武装学员思想,帮助他们掌握邓小平理论的科学体系和精髓,达到以科学理论武装人的育人目的。总之,要以邓小平理论为指导,开创跨世纪军校德育工作新局面。  相似文献   

5.
党中央发出《关于加强和改进思想政治工作若干意见》,强调了思想政治工作对改革开放和社会主义现代化建设事业不可或缺的巨大作用,这些作用对兵团农牧团场而言具有特别突出的意义。要充分发挥这些作用,兵团农牧团场必须成为思想政治工作的坚强堡垒。《意见》总结了党的十三届四中全会特别是党的十四大以来,我国思想政治工作的一些新的特色,即:坚持用邓小平理论武装全党,教育干部和人民,坚持正确舆论导向,深入进行爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业精神的教育。具体作法是,广泛开展群众性精神文明创  相似文献   

6.
建设高素质的专武干部队伍,是摆在我们面前的一项长期而艰巨的任务,需要军地各级精心组织,不懈努力。我们考虑,建设高素质专武干部队伍的总体思路和目标是:以毛泽东思想、邓小平理论和江泽民关于党和军队建设的一系列重要论述为指导,以中办发[1999]24号文件为依据,以质量建设为核心,以适应“战场”、“市场”需要为目的,坚持党管武装,坚持把思想政治建设放在首位,坚持从严治武,坚持双重领导,努力建设一支政治合格、思想过硬、业务精通、知识全面、作风优良、纪律严格的高素质专武干部队伍。经过5~10年的努力,使我国专武干部队  相似文献   

7.
天下事     
中央军委主席江泽民3月11日在八届全国人大四次会议解放军代表团第二次全体会议上强调,领导干部特别是高中级干部讲政治要与实际工作紧密地有机地结合起来,把它落到实处。江泽民指出,要把讲政治的要求落实到领导干部的自身建设上来。最重要最根本的,是要做到这样几条。首先必须坚持学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。邓小平同志的这一理论,是马列主义、毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代中国的马克思主义,是  相似文献   

8.
用“三个代表”重要思想武装我军干部头脑,是保证新时期党在思想上掌握部队,履行我军在实现全面建设小康社会目标中的使命,实现我军跨越式发展的根本保证。这个教育不是一般的思想教育和政策教育,而是当代中国马克思主义基本理论的教育,是政治素质教育。因此,要着眼于进入头脑,在提升教育的品位上下真功夫。一、在政治功能上,由保证政治坚定性教育向培养思维能力教育提升。确保党在思想上掌握部队,保证听从党中央、中央军委的指挥,这是部队思想政治教育重要的政治功能,这个功能必须根据党的指导思想和党的任务要求与时俱进。过去,部队思想政…  相似文献   

9.
王丽 《兵团建设》2001,(5):46-47
面对21世纪的国际国内形势和建设有中国特色的社会主义伟大事业,我们党提出了加强和改进全党的学习、建设一支高素质的干部队伍的新要求。兵团各师党校作为兵团干部队伍建设的重要阵地,必须大力加强和改进党校各项工作,尤其要加强教师队伍建设,这对完成党的干部队伍建设这一伟大的系统工程具有重要的现实意义。一、兵团师党校教师队伍的现状及存在的问题兵团各师党校经过多年的发展,已逐步形成了一支学科比较齐全、相对稳定的专兼职相结合的教师队伍。这支队伍从总体上讲是好的,但也存在一些较为突出的问题,主要表现如下:1.师资力量严重不足。目前,兵团各师党校普遍处在几校合一、多  相似文献   

10.
军委新时期军事战略方针,明确要把国防建设的立足点放在打赢高技术条件下的局部战争上,这不仅是对常备军建设的要求,也是对后备力量建设的要求。国防后备力量战线要高标准、高质量地贯彻落实军委新时期军事战略方针,首先必须加强武装干部队伍质量建设。 邓小平同志曾经指出:“中国的事情能不能办好……从一定意义上说,关键在人。”武装干部是民兵、预备役基层建设的一线指挥员,是开展基层民兵、预备役工作的组织者和骨干力量。保证军令畅通,把党中央、国务院、中央军委关于后备力量建设的大政方针落实到基层,促使后备力量建设上新台阶,关键在于有一支素质优良的武装干部队伍。只有把这支队伍建设成政治稳定,业务精通,纪律严明,为政清廉,加强国防后备力量建设才有可靠的保证。  相似文献   

11.
邓小平干部队伍建设理论是马克思主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是我们党干部队伍建设实践经验和全党集体智慧的结晶,是毛泽东思想特别是毛泽东干部队伍建设思想,在新的历史条件下的直接继承和发展,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是新时期干部队伍建设的理论依据和行动指针。学习和研究这一理论,对于加深理解党的  相似文献   

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吴珍 《兵团建设》2012,(12):10-11
核心阅读以学习重大会议精神和重大活动为载体,强化理论武装以党性党风党纪教育为抓手,加强领导干部党性修养以师、团换届后领导班子的思想政治建设为重点,坚持和完善民主集中制党的十六大特别是党的十七大以来,兵团党委围绕科学发展、和谐发展的大局,坚持以改革创新精神全面推进兵团党的建设各项工作,尤其是在思想政治建设上,强化理论武装,加强党性修养,坚持和完善民主集中制,不断提高兵团领导干部推动科学发展、促进社会进步的能力,为实现兵团全面建设小康社会的奋斗目标、推进屯垦戍边事业的创新发展奠定了坚实的思想基础。  相似文献   

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吴德雄  冷前臻 《国防》2004,(8):29-29
“三个代表”重要思想是马克思主义在中国的创新与发展,新时期我党领导国家建设的指南。按照现实军事斗争准备的要求,改进和加强国防后备力量建设,非常重要的一环就是,要以“三个代表”重要思想为指导,培养和造就一支德才兼备的专武干部队伍。一方面要加强思想政治建设。组织学习江主席“三个代表”重要思想的深刻内涵,我党关于经济建设与国防建设协调发展的方针政策,提高专武干部的理论素质和政策水平;学习和研究人民武装的性质、宗旨、职能以及法律法规,增强专武干部做好武装工作的职责意识。同时,要加强道德素质培养,引导专武干部树立正…  相似文献   

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江总书记多次强调要学习、学习、再学习,最近又号召全党兴起深入学习邓小平理论新高潮.学习江主席的这些重要论述,我深感只有坚持不懈地学习邓小平理论,才能适应新的形势和任务的要求,跟上时代发展的步伐,不负党和人民的重托.作为一名政治领导干部,无论形势任务怎样变化,都应自觉地把学习邓小平理论作为部队思想政治建设第一位的任务,作为提高自身素质第一位的需要,并把抓好理论武装工作作为自己第一位的责任.  相似文献   

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学习马克思主义哲学,是锤炼思想方法和工作方法的基本途径,是领导干部担当历史重任的迫切需要,也是提高党性修养,培养领导干部自身眼光,战略思维的迫切需要,是领导干部提高思想理论的迫切需要,笔者认为,锤炼思想方法和工作方法要把握三个基本途径。途径之一:读书要完整、准确地掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,不仅要学习邓小平理论,而且要同选学马列著作和毛泽东著作紧密结合起来,同新的实际结合起来,同学习当代科技、军事、文化思想、世界经济、民族宗教等知识结合起来,提高我们处理建设中国特色社会主义进程中的各种重大问题的能力。要以掌握马克思主义立场、观点、方法为目标,锤炼理论思维能力。读书和思考,本来就是同一个学习过程。只读书不思考,读过的书就不甚了了,提高不了理论思维能力,只有动脑筋思考问题,读书才能磨砺人们的思维,激发思想火花,增强人们理论思维能力。"领导同志要学会拿笔杆",这是邓小平同志早在1950年就发出的号召。学会拿笔杆,动手写文章,是促使人读书、思考、磨砺理论思维能力的重要途径。  相似文献   

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江泽民同志指出:“各级党委必须把加强理论建设作为党的建设,首先是干部队伍建设的根本大计,努力培养造就一大批真正掌握了马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的领导干部。整个干部队伍的理论素质提高了,我们党的领导水平和执政水平才能进一...  相似文献   

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党的十五大的胜利召开,把我国的改革开放和现代化建设事业推向一个新的重要历史时期,能否坚定不移地高举邓小平理论的伟大旗帜,排除各种错误干扰,坚持党的基本路线不动摇,直接关系到我们事业的兴衰成败,关系到党和国家的前途命运。 高举邓小平理论的伟大旗帜,就是坚持当代中国的马克思主义。在中国改革开放的时代背景下,以邓小平为核心的中国共产党人,把马克思主义与中国建设实践相结合,比较系统地初步回答了中国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,形成了邓小平理论,用新的思想、新的观点丰富和发展了马克思主义。在当代中国,只有这个理论而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。  相似文献   

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抓好民兵质量建设,提高后备兵员的政治、军事素质,使民兵预备役工作适应现代战争的要求和市场经济体制,这是新时期加强我军后备力量建设的根本。加强民兵质量建设需要做大量工作,但其中建设一支高素质的武装干部队伍,显得尤为重要。 一、培养和造就一支高素质武装干部队伍是新时期民兵质量建设的客观要求。邓小平同志曾指出:“要把人才培养问题放在战略高度来考虑,人才关系到国防建设和未来反侵  相似文献   

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既要“治标”,更要“治本”,从根本上增强政治敏锐性政治上的坚定来源于理论上的清醒。要巩固和深化“三讲”教育成果,首要的是坚持不懈地抓好思想教育,从根本上提高领导干部的政治敏锐性和坚定性。(一)加强理论学习。思想理论素质是领导素质的灵魂,只有学习并掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,才能提高思想政治水平和理论思维能力。因此,要坚持“三讲”教育中注重学习提高的好做法,有计划、有步骤地组织领导干部系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,善于运用其立场、观点和方法来分析判断各…  相似文献   

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只有时时刻刻做到心怀敬畏,才能行有所止,在诱惑面前不动心,得意之时不忘形,法纪面前不跌倒中共中央组织部要求,当干部要有敬畏之心,这既是对领导干部的提醒,更是对领导干部的忠告。特别是在当前兵团实现跨越式发展和长治久安之际,我们每  相似文献   

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