强化士官的“普通一兵”意识

士官队伍是班长骨干和技术尖子的人才集体 ,直接参与组织连队的训练和管理 ,操纵使用着技术装备 ,具有不可替代的作用。世界发达国家的军队都十分重视士官队伍建设 ,把士官誉为“军队的脊梁”、“战斗力的基础” ,有的甚至把未来战争说成是“士官的战争”。我军的士官制度起步较晚 ,但一起步就成为军队建设的方向。从实行士官制度以来的情况看 ,士官既是连队党支部和连队干部抓管理教育所依靠的骨干队伍 ,也是连队管理工作的重点和难点。士官队伍之所以难管理 ,原因是多方面的。如 ,有些士官有“船到码头车到站”可以松口气的思想 ;士官的“…     

官兵"连心桥"

作为一名地方大学生排长,到连队以来,我强烈地感到:连队士官不仅在训练与管理中起着举足轻重的作用,而且在尊干爱兵、密切官兵关系方面,同样功不可没。 他们是连接官兵的"纽带"。士官制度的改革,使基层官兵的结构由原来的军官、士兵二级模式变为现在的军官、士官、义务兵三级模式。士官作为一个独立层次,正好处于干部与战士的"连接点"上,是"兵"的     

旅团士官代理排长情况调查

受来源不足、干部调整、送学读研、机关借调等因素影响,旅团排长季节性短缺成为部队面临的一个普遍问题,从部队建设需要出发,选拔一批优秀士官排长充实基层干部队伍势在必行。近日,我们对此进行了专题调研,感到士官排长对于充实基层干部力量、促进"两官"能力双升、确保基层建设稳步发展具有重要作用,但也存在一些不容忽视的问题,需引起关注、加以解决。一、现状表现:内功不足一是自身定位不够准确。很多士官排长存在"始终是兵"的思想,没有     

表情

《笑靥如花》周乐,是第二炮兵某通信团通信连的一名排长,连队的文艺骨干、全团闻名的开心果。她不仅爱笑、说话幽默,还善于做战士们的思想工作,走到哪里就把欢乐带到哪里。战士们都说,周排长最能号召人、感染人,和她在一起工作是一种快乐的享受!     

对连队干部超编的忧思

在各级的共同努力下,过去基层干部缺编问题得到了较好的解决。由于部队调整精简,在新毕业学员补充到位后,一些基层连队的排长、司务长出现了超编。连队干部多了,有利于连队的教育、训练、管理,也有利于保持基层干部的在位率。但由于连队干部超编,致使有的岗位要超配一名干...     

新时期士官管理面临的机遇挑战及对策

士官作为部队技术、作战、训练和管理的骨干 ,做好他们的管理工作对部队建设具有十分重要的意义。多年来士官管理一直是部队管理的一个“老大难”和薄弱环节。士官制度改革给士官管理工作带来的机遇与挑战。要采取相应对策 ,做好新形势下士官管理工作。     

优秀士官北戴河疗养

青山积翠、碧海蓝天。7月5日至15日,在北京军区北戴河疗养院接待最繁忙的黄金时段,军区首次组织优秀士官来到这里,进行为期十天的休息疗养。这些士官,是全军士官优秀人才奖一等奖获得者和一等功荣立者,来自北京军区不同类型部队的训练尖子、技术能手和管理骨干。他们工作在第一线、摸爬滚打在训练场上、奔波于技术保障的最     

新兵小李“要官”记

由于连队两名士官班长调整到机关工作,连里决定对班长骨干进行一次补充调整。经过连队党支部推荐,决定从5名中十、上士中选拔两名班长。正当连队组织全连官兵进行投票选举之时,大学生新战士小李提意见啦:"为什么提名班长的     

选思想骨干的“忌”与“倡”

思想工作骨干队伍是连队思想政治工作的重要组成部分。思想工作骨干要“以党员、班长和士官为主体，同时选择一些优秀战士参加”，其确定须经严格考核，并经党支部审批，以确保质量。但现实中，有的单位把资历老的、“听话”的、干活卖劲的选为思想骨干，还有的只偏重某一部门、某一层次等。这些看似不太显眼的地方，却给思想工作骨     

党员成分变化的调查与思考

随着我军兵役制度调整改革,士官党员数量明显增多,对党员教育管理提出了新的课题,基层党组织要进一步加大党管党员的力度。(一)要求基层党组织必须把士官党员作为教育管理的重要层面突出出来。目前,士官党员已成为连队党员队伍的主体,训练、管理、技术和思想工作的重要骨干力量,几乎覆盖了基层连队所有技术岗位和建制班(站)长职位,加强对他们的教育管理,充分发挥他们的模范作用显得尤为重要。(二)要求基层党组织必须区分层次搞好士官党员的教育管理。改革后,士官党员的兵龄、年龄明显加大,有的相差10多年。不同兵龄、年龄的士官党员现实思想…     

缘何“强将”手下“弱官”多？

俗话说 :“强将手下无弱兵。”作为一支部队 ,强将要带出强兵 ,单纯靠将来直接管理和训练部队 ,既没必要也不现实 ,更不会带出真正有战斗力的部队来。因此 ,从古到今 ,将与兵之间还设了许多的官职 ,这些中间环节的官在部队的管理、训练中起着不容忽视的作用。这些人素质的好坏、能力的强弱严重影响着部队的战斗力。作为基层连队 ,连队主官就应该是“将” ,而手下的副职、排长、班长 ,包括各类骨干就是联系上下的官 ,即“环节干部”。古话讲 :“兵熊熊一个 ,将熊熊一窝。”按理说 ,有一两个能力素质都很强的“将” ,手下的官该不会“熊”吧 ?…     

学兵队士官队伍的管理

在训练基地,士官是学兵队建设的主体,而且是管理骨干和思想骨干。他们的特点是：数量多、兵龄长、专业技术精、体能素质好。因此,新形势下,研究如何以科学发展观为指导,加强对士官队伍的管理、培养、使用,充分调动他们工作的积极性、主动性,具有特别重要的意义。     

年轻干部要善于管好老士官

随着我军干部队伍的年轻化和士官制度的改革,部队干部和士官 的年龄结构发 生了较大变化。大批年轻干部走上连队领导岗位,士官的比例增大,部分士官服役期延长, 这对于我军的现代化、正规化建设无疑是非常重要的;同时也出现一些不容忽视的问题,如 多数年轻干部面临管理老士官的情况。在一些单位的士官管理工作中,存在以下三个方面的 问题。(一)老士官不服管。认为自己在部队工作时间长、资格老,又 是业务骨干,难免产生“骄气”和“娇气”,放松对自己的要求,对领导的说教不当回事, 甚至根本不把年轻的领导干部放在眼里,明知自己…     

切实发挥思想工作骨干的作用

军队基层建设纲要》明确规定,基层连队要“建立一支以党员、班长、士官为主的思想骨干队伍,开展谈心活动,做好群众性的思想工作特别是后进士兵的思想转化工作,把问题解决在萌芽状态”。依据这一规定,各级党委和机关都提出了具体的要求,基层也相继建立了思想骨干队伍...     

关于西藏民兵训练的几点看法

西藏气候环境特殊,地广人稀。为此,民兵训练应从以下几个环节入手。 一是人武部要抓好民兵连、排长的集训。要搞好训练,骨干是关键。连、排长素质的提高,就能带动整体水平;连、排长的集训可利用西藏5、6、7月的黄金时间,将他们集中起来,抽调政治思想好、军事技术硬、组织能力强的军事干部任教员,从如何备课,做训练中的思想工作,怎么教,怎么组织训练等方面入手,扎扎实实提高连、排干部的综合素质,从而达到提高整个民兵队伍素质的目的。     

“管士官”与“士官管”

在基层连队，通常可以看到这样的情况：带兵人为了管好士官制定了多种措施，抓了多种教育，想了多种办法，但仍然不能提高士官工作的积极性，连队工作也平平淡淡。虽然“两眼一睁，忙到熄灯”，但管理工作却没有起到好的效果。究其原因是多方面的的，但带兵人在管理中只重视“管士官”而却不注重“士官管”是其主要原因之一。管好士官首先要激励士官工作的积极性，重点就是抓好士官管。美国心理学家詹姆斯指出，一个人如果没有受到激励，在工作中仅能发挥其自身能量的２５％左右，如果受到了充分而正确的激励，则可以发挥到９０％以上。管士…     

带兵，从记准部属的名字开始

我是高中毕业后直接考入军队院校的,刚当排长时,我认为只要能圆满完成连长和指导员分配的工作,和其他排长处好关系,能管住战士就行了。但随后发生的一件小事,改变了我最初的想法,使我端正了对战士的根本态度,找到了带兵的技巧,明白了带兵须先知兵的道理。记得到连队工作的第三周,轮到我担任连队值班员。为了当好连队值班员,在全连官兵面前展现出自己的能力,体现出过硬的素质,晚上熄灯后,我主动找一位老排长请教了值班的技巧、值班时应注意的事项,躺在床上心中把第二天值班时什么时候该吹     

莫让汽车连成为“关系兵”的安乐窝

众所周知,小散远直单位一直是部队管理的重点也是难点。究其原因是多方面的,但其中主要一点是特权思想在作怪。特权思想衍生的腐败严重侵蚀了连队的规章制度和风气。当前,某些汽车连即面临窘境：选不准苗子,训不出尖子,留不住能人。一些汽车连每年在新训学兵选拔上缺少发言权,一半以上的学兵是通过“打招呼”进入连队;在选人问题上缺乏科学透明的审批程序,致使优秀的苗子选不出来,成为日后训练的短板;在去留的问题上,连队又面临骨干人才流失的危机,缺乏拴心留人的软环境。     

突出训练专业特色 打造一流士官队伍

部队士兵训练机构中的士官助教和教练班长,既是部队经常性思想工作和管理工作的中坚,又是专业教学和训练的骨干。要结合专业训练特色,从明确目标、提升素质、优化结构入手,紧抓士官助教和教练班长队伍建设。     

发挥士官管理的主体作用

打牢基础 ,使士官“能管”。“能管”是士官发挥管理主体作用的基础。士官只有具备了过硬的政治素质和军事技能素质 ,才能在基层管理中发挥骨干作用。(一 )打牢政治思想基础。政治素质是完成各项任务的根本保证 ,是我军永远立于不败之地的优势所在。首先要抓好士官自身的政治思想教育 ,提高理论水平。要用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江主席的一系列重要论述武装士官头脑 ,打牢政治理论基础 ;要开展党的路线、方针、政策教育 ,使士官坚定政治信念 ,确立远大的革命理想 ,树立革命的人生观 ,增强国防意识。其次要强化爱国奉献教育。要…