共查询到20条相似文献,搜索用时 359 毫秒
1.
杨汉龄 《军队政工理论研究》2003,4(4):41-42
胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话指出 ,全面贯彻“三个代表”重要思想 ,关键是各级领导干部要做好表率 ,带头学习 ,带头运用。只有领导干部带头学、带头用 ,真正解决好“由谁代表”、“怎样代表”和“从哪里进入”、“如何进入”的问题 ,才能带领部队全面推进“三个代表”重要思想进入思想、进入工作。 一是要把深化学习作为进入的基准点 推进“两个进入” ,根本目的是牢固确立“三个代表”重要思想在一切工作中的指导地位。领导干部是实现这一目的的具体实践者和组织指挥者 ,其自身学习的程度决定进入的深度。… 相似文献
2.
王伟民 《武警工程学院学报》2004,20(1):47-49
在“三个代表”重要思想“三进入”工作中 ,最关键、最困难的就是进入学员头脑。在政治理论课教学中贯彻“三个代表”重要思想 ,进一步深化“三进入”工作 ,要着重在“入脑”“入心”上下功夫。为此 ,需要在明确目标、启发真信、贴近实际、创新方法、注重践行五个方面 ,开拓新的思路 ,取得新的成效 相似文献
3.
4.
在深入学习贯彻江主席“三个代表”重要思想的活动中,笔者经过实践认识到,学习“三个代表”要从本单位的实际情况出发,紧密联系思想和工作实际,选准“进入”的突破口和结合点,这既是提高“进入”质量的关键,也是实现“进入”目的的要求。 相似文献
5.
正确解决好“三个代表”重要思想“三进入”的基本内容 ,无疑是做好“三进入”工作的基本前提。我们认为 ,军校“三个代表”重要思想“三进入”的基本内容 ,必须要着力围绕以下四个方面进行。第一 ,深入揭示“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的内在联系。要科学揭示“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的关系 ,进而启迪学员把“三个代表”重要思想 ,作为马克思主义理论在当代中国发展的最新理论成果来学习。据此 ,在军校《马克思主义哲学原理》、《毛泽东思想概论》、《邓小平理… 相似文献
6.
龚理华 《军队政工理论研究》2013,14(3)
推进十八大精神“三进入”工作,要在深化思想认识上下更大功夫,进一步把使命感、责任感、紧迫感“强化”起来;在“系统进教材”上下更大功夫,进一步把进入内容、课程设置、教材编写、教案修改“规范”起来;在“生动进课堂”上下更大功夫,进一步把教学课堂、网络课堂、实践课堂、生活课堂“丰富”起来;在“扎实进头脑”上下更大功夫,进一步把坚定信念、站稳立场、能力转化、工作落实“促进”起来. 相似文献
7.
刘昌洪 《军队政工理论研究》2003,4(3):13-14
最近 ,我们对部队学习贯彻十六大精神和“三个代表”重要思想情况作了调查了解。总的感到 ,各级党委机关坚持把十六大精神和“三个代表”的学习贯彻作为首要政治任务来抓 ,思想重视 ,组织严密 ,措施得力 ,广泛兴起了深入学习实践“三个代表”重要思想的热潮。但也存在着一些亟待解决的问题。必须进一步加大践行“三个代表”重要思想的力度 ,抓住“三个代表”更好地进入官兵思想、进入领导决策、进入部队工作的三个环节。一、在进入思想上要抓住“学”深入学习贯彻十六大精神 ,首先要抓住“学习”这个中心环节 ,使之成为统一官兵思想之本 ,通… 相似文献
8.
《兵团教育学院学报》1997,(3)
<正>《中华人民共和国宪法》明确规定:“国家推广全国通用的普通话”.新时期推普工作已由50年代的“大力提倡”阶段进入“大力推广、积极普及”阶段.本世纪要实现普通话成为宣传语言、工作语言,教学语言、通用语言的目标,必须加大“推普”力度,尤其要加大师范院校的推普力度.教师口语课的开设则有力地促进了师范院校的“推普”工作,使师范院校的“推普”工作迈上了一个新台阶. 相似文献
9.
张义桂 《军事经济学院学报》2004,11(4):86-87
军校政治教员应承担起“三个代表”“三进”工作的历史责任和时代使命。要切实做好“三进”工作,特别是做好“进头脑”的工作,就要准确掌握当代青年大学生的心理特点,针对他们的心理实际,认真探究“三个代表”进入大学生头脑的方法和策略。 相似文献
10.
学习贯彻“三个代表”重要思想,关键是要理论联系实际,使“三个代表”重要思想进入思想,进入工作,高标准、高质量地做好我们正在做的事情。这几年,我们部党委始终注重用党的最新理论武装头脑,以求真务实的作风,狠抓工作落实,较好地促进了人武部全面建设。 相似文献
11.
基层是一切工作的出发点和落脚点,学习贯彻“三个代表”重要思想,归根到底都要落实到基层,体现到基层的全面建设中。把“三个代表”向基层延伸、向实践拓展,使“三个代表”真正进入连队工作、进入官兵思想,关键是领导和机关要把握“三个代表”向基层延伸的关节点,这样才能取得实实在在、事半功倍的效果。“打铁先要自身硬”———把“三个代表”向基层延伸,领导和机关就要做出好样子。群众是善于思考的,对领导和机关既听其言,更观其行。他们要求领导和机关不仅带头宣传“三个代表”重要思想,更要言行一致,做出好样子。所以,领导… 相似文献
12.
许长志 《军事经济学院学报》2003,10(2):16-19
让十六大精神进入课堂、进入教材、进入学员思想是军队院校当前和今后一个时期的首要任务。这对于培养和引导学员高举旗帜、铸造军魂、与时俱进、开拓创新,把党的最新理论成果转化为教学成果具有十分重要的意义。搞好“三进入”,不仅要坚持高起点,找准切入点,解决学员思想上理论上的难点,而且必须党委重视,机关形成合力,上下配合,进入思想、进入决策、进入工作,实现院校全部课程、全方位地“三进入”。 相似文献
13.
张道田 《军队政工理论研究》2003,4(2):82-83
认真学习贯彻党的十六大精神 ,使之切实有效地进入课堂、进入教材、进入学员头脑 ,是各级各类院校领导机关和政治理论教员面临的现实课题。本文仅从增强十六大精神“三进入”的可行性和准确性角度作一探讨。一、科学整合 ,增强在政治理论课教学中贯彻十六大精神的可行性十六大精神“三进入” ,核心性的工作是要选好“进入”的切入点 ,把相关理论科学地融入教材、教案之中。对此应把握如下三个环节。突出重点 :抓住灵魂 ,围绕主题 ,把握精髓。“三个代表”重要思想是十六大的灵魂。确立“三个代表”重要思想在全党的指导地位 ,是十六大的一个… 相似文献
14.
15.
四川仁寿县人武部党委“一班人”组织机关干部、职工和民兵预备人员学习贯彻十五大精神,搞好“三个结合”,注重“六个认清”,进入思想,进入工作,收效明显。 他们在学习中抓好三个结合,即:把原原本本学习与专题教育相结合,把集中讲大课与分班讨论相结合,把互相交流学习与举行各种形式的学习报告会相结合。通过“三个结合”,促进了学习的深化,增强了学习效果,达到了学以致用的目的。全县广大民兵、预备役人员更加紧密地团结在江泽民为核心的党中央周围,增强了实现党的十五大制 相似文献
16.
如何抓好按新大纲施训中的政治工作 ,加强新大纲的贯彻落实 ,提高新大纲施训中的政治工作效益 ,是摆在各级党委、支部面前的一个重大课题。一、抓好按新大纲施训中的政治工作 ,要立足“快”字 ,在进入和展开的速度上求效益。要做好“快” ,就必须在以下几个方面努力下功夫。(一 )摸清底数 ,在进入情况上求快。首先 ,要把情况弄准。对参训部队的战术、技术、装备、官兵身体状况、思想动态和训练的时间、内容、目的、课题等 ,做到心中有数 ,了如指掌。其次 ,要把问题想细。一旦出现新情况 ,能处惊不乱 ,泰然处之 ,使训练顺利进行。再次 ,要耳… 相似文献
17.
18.
金正鉴 《军队政工理论研究》2003,4(2):55-57
江泽民在十六大报告中提出 :“发展要有新思路 ,改革要有新突破 ,开放要有新局面 ,各项工作要有新举措” ,这一要求虽然是针对全党工作的大局提出来的 ,但对做好部队思想政治工作也有着重大的现实指导意义。结合部队政治工作的实际 ,学习贯彻十六大精神 ,我深切地感受到 ,部队思想政治工作面对新的形势和任务 ,必须与时俱进 ,在“新”上求出路 ,在“破”中求发展 ,在“变”中求活力 ,在“行”中求实效。一、发展要有新思路 ,就是要在“新”上求出路十六大报告新风扑面 ,不仅对近年来党的创新理论作了进一步的完善和概括 ,而且还提出了许多新… 相似文献
19.
当前,军分区、人武部思想政治教育应注意以下几个方面。一是要深入抓好“三个代表”重要思想和“人生观”、“价值观”、“事业观”的再学习、再教育。要注意结合正在进行的党员先进性教育,抓好干部的事业观教育,切实摆正当官与干事业的关系,使大家深刻认识到,作为党员干部一定要以党的事业为重,要“立志做大事,不能立志当大官”,把工作当作事业干,在官位上要“常知足”,在工作上要“知不足”,弱化对“官位”的注意力,增大对事业的追逐力。二是要加强干部的感恩教育。摆正个人与组织的关系,切实认识到没有组织的教育培养,就没有自己的今天,… 相似文献
20.
结合是做好工作的基本途径和方法。新世纪新阶段,思想政治工作面临的情况众多、使命特殊、任务艰巨,更要顺势而为,做好结合这篇大文章。惟此,才能使思想政治工作落到实处、实现最大效益。“首位”与“中心”相结合。在部队建设实践中,要把“思想政治工作放在各项工作的首位”、“始终坚持以军事训练为中心”的要求,贯彻落实到位、充分体现出来,并不是一件容易的事。原因在于有一些人错误地认为,既然强调以军事训练为中心,思想政治工作服务服从于这个中心,再强调把思想政治工作放在首位是一种自相矛盾。这种非此即彼的观点是十分片面的。军队… 相似文献