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“即使我的遭遇再悲惨,我也一定要活下去。运动员的生涯让我永远向往胜利,因为‘比赛结束之前,永不放弃’是运动员心中永远的座右铭,而真正的英雄是敢于面对无助的自己,只有这样才能坚定如山。这是我的故事,从某个角度来说,更是你的故事……” 相似文献
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一个男孩脾气很坏,他父亲就给他一袋钉 子说,每当发脾气时就钉一根钉子在墙上。第 一天,男孩钉下15根钉子。慢慢地他发现控 制脾气要比钉钉子来得容易些。终于有一天男 孩再也不会失去耐性乱发脾气。这时,父亲又 告诉他,每当他能控制自己脾气时就拔出一根 钉子。一天天过去,当他把所钉的钉子都拔出 来后,父亲指着墙壁上的钉洞对他说:“这些 墙壁将永远不能恢复到从前。你生气的时候说 的话,就像这些钉子一样会留下疤痕,如果你 拿刀子捅别人,不管你说多少次对不起,那个 伤口将永远存在。” 其实,人和这钉子一样,你每发一次脾气, 就会在对方的心灵上留下一次印痕,你言语越刻 薄,对方所受的伤害就会越大,话语的伤痛就像 真实的伤痛一样令人无法忍受,所以,人要学 会对人对物怀有爱与宽恕的涵养与胸怀。切记: 当你对别人“宽大”时,即是对自己的宽大。 相似文献
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一、勤思善学。胡锦涛同志强调:“要做合格领导者和管理者,必须大力加强学习,努力用人类社会创造的丰富知识来充实自己。”在新知识、新业务、新情况不断涌现的今天,如果只满足于以往的经验和固有的知识,我们的事业将会停滞不前。各级领导干部应当把学习视为从政的一种责任、一种手段,作为内在的需求、追求进步的阶梯和健康生活的标志,像海绵吸水那样勤奋地学习,在不断地学习中寻求进步。同时,要注重思考。孔子曾说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”在徜徉书海的时候,使静止的知识变得鲜活起来,使零散的知识逐步变为系统、全面的理论,使学习的过程变成回答问题和解决问题的过程,变成转变观念和提高认识的过程,变成集聚能量、完善自我、增强为人民服务的本领的过程。 相似文献
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有人说,生活的意义源于一种希望,没有希望的生活就如摇曳在苍茫大海之上的一叶扁舟,漂浮不定,无所适从。对大多数人来说,工作虽然还是一种谋生的手段,好似那一叶扁舟,而对待工作的态度恰如给那一叶扁舟装上了船舵,使其有了航向。工作或许是人生的一种寄托,对待工作的态度也许就是灵魂,给工作这具躯壳灌注了什么样的灵魂,你就能收获什么样的生活。工作,如果是一个人喜好的,是他可以用生命去做的事,那么就成了他的事业,他就能沉湎其间,在工作中发掘出自己的潜能,寻求到自己的快乐,在享受工作的同时享受生活;工作,如果是一个人不喜好的,而他也没有改变工作的愿望,那么工作态度完全在于他自己,对待工作的态度就如对待生活的态度,不同的工作态度体现出一个人不 相似文献
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江总书记多次强调,领导干部一定要“自重、自省、自警、自励”。这是对领导干部的严格要求,也是自尊自爱的要求。结合自己的实践和体会,笔者认为,领导干部应从四个方面管好自己。 一、管好自己的思想。要使自己的行为守规合法,首先要有健康的思想。 用科学理论来管理思想。科学理论,特别是马克思主义理论,对正确思想的形成及活动起着决定作用。掌握了科学的理论知识,就能形成坚定纯正的思想,就能做到淡泊名利,积极投身于进步的事业之中。 用坚定的信念来管思想。有了坚定的信念,就会产生强大动力。领导干部只有信念坚定了,才能一心一意扑到党和人民的事业上去,成为有益于人民的人。 相似文献
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如何引导广大党员顺应时代步伐,进一步增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,树立先进性形象,这是摆在每一个党员干部尤其是党员领导面前的一项重大的理论课题和实践课题。必须以坚定的理想信念支撑先进性。一个共产党员如果没有坚定的理想信念做支撑,就毫无先进性可言。新形势下,广大党员要做到理想信念毫不动摇。首先,要力求把党的创新理论成果学之求深、悟之求透、信之求诚、用之求效,自觉将坚定的理想信念落实到实践先进性的具体行动中。其次,要加强对党章的学习,深刻认 相似文献
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如果您想轻松地就能够增长自己的国防知识,如果您想能够更多为国家做出贡献,如果您想为有一天成为一名军人而打好基础,那么,就请您与《军事十万个为什么》这套丛书交个真心的朋友吧!这套由中原农民出版社出版的国防科普读物,能够帮助您早日实现自己的愿望。在大千军事世界里,我们怎样才能轻松愉快地涉猎丰富的军事知识?怎样才能深入浅出地探索玄奥的军事规律?我们又怎样才能如愿以偿地实现自己的军旅之梦?增强国防知识,进行国防教育,迫切需要寻求一个有效的学习“载体”。《军事十万个为什么》这套丛书的顺利出版,帮助我们解决了这个困扰我… 相似文献
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学 识要“广”。指导员是基层政治工作的组织者和实施者 ,是党支部日常工作的主持者 ,同时也是战士学习上的“辅导者”。如果指导员具有丰富的知识 ,开阔的视野 ,再加上较强的能力 ,战士受益就大 ,就愿与之相处。因为现在的战士求知愿望非常强 ,都希望利用短暂的军营生活 ,多学到一些知识和技能 ,为自己以后的发展打下良好的基础。反之 ,如果指导员知识贫乏 ,在工作中不能以自己丰富、渊博的知识来教育和引导官兵 ,他也就不能赢得广大官兵的尊敬 ,官兵就会离之而去。因此 ,指导员不但要熟练掌握本专业知识 ,而且还要学习了解掌握相关知识 ,… 相似文献