“五个突破”促“五个提升”

突破思想束缚,提升发展能力;突破规划局限,提升发展空间;突破工业瓶颈,提升发展实力;突破传统农业,提升发展效益;突破民生改善,提升发展合力党的十八大令农二师二十二团干部职工欢欣鼓舞,也为团场经济社会发展注入了强大的精神动力。面对难得的发展机遇,如何结合团场面临的新情     

加强“五项学习” 提高“五种能力”

近年来,农八师150团党委开展了卓有成效的职工思想政治教育工作,做到了思想政治教育工作有人管、有人干、有保障。一是形成了党委统一领导、党政工团齐抓共管、政工办组织协调、相关部门各负其责、党政领导一岗双责、全社会积极参与的领导体制和工作机制;二是完善了三级政工网络,明确了团场思想     

十三师 “五学习”“五结合”掀热潮

正自第二次中央新疆工作座谈会召开后,十三师创新学习方式方法,通过集中学习、党校培训学习、宣讲团队送学、宣传引导学习、落实举措督学的"五学习"方式,做到学习活动与党的群众路线教育实践活动结合、与当前正在做的工作相结合、与解决实际问题相结合、与促进职工多元增收相结合、与全面完成今年的各项工作任务相结合的"五结合",在全师干部职工中迅速掀起了二次中央新疆工作座谈会精神学习热潮。     

教员板书“五忌五要”

教员板书是最常见的重要的教学辅助手段。运用好板书应做到“五忌五要”： 一、忌板书凌乱．要分区书写。板书凌乱,即书写内容杂乱无章．重要和次要的都穿插拥挤在一起,直接影响视觉效果。应将黑板分为两个区,或称主板和副板,分别书写内容层次、重点和关键词语等。也可以分为三个区,前两区作为主板,后一区作为副板使用。副板板书可根据需要随时擦掉,主板板书则应保留,以便课终小结。 二、忌字迹草率,要认真书写。草率的板书不仅不便于学员观看,同时还会使学员对教员产生授课不认真的看法,影响教学效果。因此,每个教员都应养成良…     

“五慎五修”育官德

哲人康德说,世上只有两样东西值得人一生敬畏：一是我们头顶灿烂的星空,二是我们心中崇高的道德准则。崇高的道德准则就是领导干部为官处世必须终身坚守的＂宝石＂。     

基层干部“五注重”

注重通过学习提高自身理论素质。作为基层干部,注重理论学习,加强自身理论素质的提高,是做好各项工作的基本要求。这是因为:(1)要想讲好政治教育课,就必须有很深的理论功底,才能做到深入浅出,把大道理用通俗的语言讲生动,把小道理用大道理讲鲜活。之所以有的人上教育课没人听,原因就是知识掌握得不丰富,理论功底不够,讲得不动听。(2)理论能指导实践。有的人说,兵难带,事难处,其实书本上就有现成的方法和思路可以借鉴,只是他不去学、不去看,只是靠经验做事。这样往往工作起来就被动,就思路不清、方向不明、耗时费力。(3)精通理论是做领导的必…     

元谋县征兵宣传工作做到“五早”“五有”

连续15年无退兵的云南省元谋县,去冬征兵宣传做到“五早”、“五有”。县委、县政府和兵役机关在征兵工作做到早准备、早计划、早动员、早安排、早落实。通过大张旗鼓的宣传发动,全县13个乡(镇)悬挂、张贴大小标语1986幅,放映录相2541场     

“五知”树形象

《百家讲坛》中闫崇年先生探讨了康熙帝的个人素养。康熙帝的“一以贯之”，主要表现为“五知”，即“知敬、知勤、知慎、知止、知学”。现在的领导干部与封建帝王不可同日而语，但其“五知”却蕴涵深意，对后人的为人处世有启发。当前，面对世界新军事变革和军校教育训练转变，各级领导干部有必要领悟“五知”，不断提高自身素质，努力在实践中树立良好的自身形象。     

试点“五忌”

试点“五忌”高新江试点,是各项工作中常用的一种工作方法,在部队的全面建设中发挥重要作用。但是,近年有些单位组织试点时,出现了一些不良倾向,直接影响了试点的质量和效果。从一些单位的实际情况看,组织试点必须注意把握这样几个问题。一、试点任务的确定要精当,...     

党性修养“五慎”

一慎初。初是万物的起点。初和终是紧密相联的,有初未必有终,而慎终必始于初。有一个故事：清朝一个轿夫穿了一双新鞋进城,天刚下过雨,路不好走,开始他怕弄脏了新鞋,总是择地而行。进城后,泥泞多了,一不小心踏进了泥水里,把鞋弄脏了,从此以后,他就无所顾忌地在泥水中走下去。当时有一位官员从中悟出了一个道理,说：“倘一失足,将无不至。”这句话深刻揭示了人犯错误由量变到质变的基本规律。现实生活中,许多领导干部犯错误,几乎都是由于突破了“初”这道防线,经过量的积累,最终滑向罪恶的深渊。有些人在犯错误之前,虽然也…     

火炮“食粮”呈现“五化”

时下，随着高技术的不断发展，作为火炮“食粮”的炮弹，不仅数量多而且品种全，性能优。尤其是步人新世纪后，世界各国着眼于未来战场需要，在努力改进火炮性能的同时，采用以弹药创新为主的方法。使得一种发射平台．具有了多种弹药的发射能力。一些军事专家认为：能在一种火炮上发射多种弹药比单纯发展火炮更直接、更合算，所产生的军事效益更加明显。除了传统的弹药以外，这些新型火炮“食粮”具有灵活性、经济性、快速性等新特点，在炮兵装备发展中极为活跃，使得21世纪火炮“食粮”向着远程化、大威力化、高精度化、以及智能化等方向发展。     

“龙宫”深处五“神人”

在南海舰队某潜艇支队,有5位身怀绝技的士官,他们终年骑鲸蹈海、披波斩浪、战风击雨,驰骋万里海疆,演绎出一个个富有传奇色彩的"神人神事"。"神雷"廖勇:180枚雷弹无一     

新兵管理的“五要五不要”

要有以德育兵的思想,不要哄吓欺骗。新训骨干是新兵生活的第一任引路人、第一任启蒙老师,不仅要有强烈的爱兵之心和责任感,还应具备高尚的情操、优良的品德、公正无私的胸怀。要端正新兵的入伍动机。不能靠欺骗许愿,而是坚持用科学理论武装不间断、进步精神灌输不间断、优良环境熏陶不间断,使新兵明白“为谁当     

领导者即兴讲话“五要五忌”

即兴讲话是每位领导者在社交场合的一门必修课,是一个领导者能力素质的综合反映,又是公众评价领导者能力水平的一个重要尺度。领导者有很多即兴讲话的机会,如果每一次即兴讲话都能讲得生动、精彩,无疑会给听者留下深刻的印象,进而拉近讲者与听者的距离,提高领导者在群众中的威信。领导者要搞好即兴讲话,达到最佳的表达效果,要做到“五要五忌”。一要语言流畅,忌吞吞吐吐。讲话中,有些干部平时不注意口头用语,养成了一种坏习惯,比如“跟你们讲……”“这个……”“那个……”“啊”“噢”“嗯”等一类的词语,是领导干部普遍存在的“口语病”,…     

思想政治教育“五忌五要”

一忌“曲高和寡”。要高格调而不唱高调。弘扬时代主旋律是思想政治教育的一个根本职能。任何时候，教育都要保持高格调，大力宣传党的大政方针、宣传党的创新理论成果，坚持用正确的思想占领阵地。然而，有些教育者在这方面认识有偏差，把唱高调当成高格调。     

指导员的“五要与五不要”

1.脑要清 ,不要有私心。就是思想要清醒 ,要讲学习、讲政治、讲正气 ,不断加强马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习 ,努力提高思想政治觉悟 ;夯实品德根基 ,筑牢拒腐防线。在大是大非面前 ,不要是非不清 ,方向不明 ,混淆政策路线 ;在利益面前 ,不要有私心杂念 ,守不住思想防线 ,重名利 ,轻事业。2 .眼要明 ,不要有贪心。就是明察秋毫 ,掌握实情。指导员必须目光敏锐 ,勤于观察 ,善于发现 ,深入实际 ,分析战士感情、性格、兴趣、注意力等心理上的变化 ;在实际工作中 ,不要独断专行、好高骛远 ,这山望着那山高 ,急功近利 ,挖门盗洞…     

邯郸市征兵政审努力做到“五访五查五清楚”

为确保征集对象的政治质量,河北省邯郸市征兵办公室坚持在征兵政审工作中严格落实县(区)、乡、村三级政审和跨区域联审制度,努力做到访所在单位,查政治     

用人“五视”

古人在实践中积累了一套识人、用人的经验，归纳起来为“五视”，即： “居视其所亲”——注意观察一个人平时跟谁在一起。如与贤人相近，则可重用。相反，若与小人为伍，就要加以当心。     

树立“五种意识”

为加强规划,协调工作,理顺关系,适应"战场"和"市场"的需要,提高高技术条件下国防动员效率,国务院、中央军委审时度势,及时批准成立了国防动员委员会综合办公室.