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在近日召开的四川乐山预旅党委扩大会上,该旅炮兵团28名预任干部双手捧过“优秀预任军官”大红金字证书,受到乐山预旅政治部和乐山币委组织部的联合表彰。 乐山预旅炮兵团组建两年来,十分重视预任军官队伍建设,不断强化“预任就是责任”意识,收到良好的效果。一是严格把握预任军官的“入口关”。与乐山市委组织 相似文献
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金鸡报晓,喜上眉梢。2004年春节前夕,四川省乐山预备役旅捷报频传:该旅被成都军区评为全面建设先进单位,政委范良被军区评为优秀旅团主官,一大批先进个人受到表彰……喜气洋洋的官兵都感慨地说,加强能力建设,是铸造强旅之剑。每年用15万学习经费锻造人才强“内功”“现代战争既是综合国力的较量,更是科技和人才的较量……”翻开政委范良的理论学习笔记,这行写在扉页上的 相似文献
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秀甲天下的峨眉山麓,有一支国防新军--乐山陆军预备役步兵旅。在这个绿色方阵中,一位身材魁梧、肩扛预备役上校军衔的预任军官格外引人注目,他就是全军优秀预任军官、乐山市常务副市长、乐山预旅预任副旅长何健,一位把预备役工作当事业干的"名山劲旅"铸剑人。 相似文献
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在通化市,有一位为预备役部队建设尽力奔波的预任政委,他虽然没有军旅生涯,可省军区的将军们称他是“合格的预任政委”。他在担任预备役通信团政委的5年时间里先后被省军区和通化市评为学雷锋先进个人、预备役工作先进典型。他,就是通化预备役通信团预任政委、市委副秘书长张向东。 相似文献
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四川乐山预旅以扎扎实实做好自己的工作,用实际工作成绩去争取地方党委、政府和人民群众的主动支持和帮助。 该旅去年7月成立以来,经费紧张,艰苦的工作生活条件制约着部队建设和发展。部分官兵建议党委向乐山市委、市政府打报告要钱,到组建有预备役部队的区县要补贴,向参加到预任官兵队伍中的企业家拉赞助。但旅党委“一班 相似文献
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四川乐山预旅炮兵团团长王军、政委尹蜀凌一个勇敢果断,一个心细虑深;一个举重若轻,一个举轻若重……两只猛虎相聚的结果,使部队短短两年时间就成为四川省军区先进单位,两人双双成为省军区优秀旅团主官。 相似文献
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四川乐山预旅在深化“四自”教育中,注重大力查找问题,着力解决问题,努力研讨问题,把理论成果变成部队建设的“助推器”,效果非常明显。5月中旬,四川省军区转发了他们的经验。 教育的目的是什么? “四自”教育的根本目的在于调动内因、启发自觉、强化自律、加强道德修养、增强党性锻炼,通过自我锻炼达到自我约束、解决问题、促进工作。“四自”教育之初,大部分官兵对教育的目的并不十分清楚。 一次,旅党委书记、政委范良在检查基层“四自”教育时,官兵反映的“政治教育各级都在抓,但不能总是在会议室学,我们希 相似文献
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陈伯伦,四川省乐山市委常委、组织部部长,曾任蛾眉山市委书记,1999年3月预任乐山陆军预备役步兵旅副参谋长。他常说:“我是预备役部队的一个兵,关心部队建设就是关心自己。” 相似文献
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四川乐山预旅党委在实践“三个代表”重要思想、争做“五个模范”教育活动中,紧紧围绕教育主题,认真查找存在问题,努力提高民主生活会质量,收到了显著的效果。 紧紧围绕教育主题认真对照检查,切实提高会议质量 相似文献
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四川乐山预旅炮兵团,组建于1999年7月26日。作为一支年轻的预备役部队,在新世纪的起跑线上,如何才能“打得赢”、“不变质”,适应“战场”、“市场”的需要,推动部队现代化建设的整体水平快速发展?一年来,这个团坚持人才为本的指导思想,取得了显著的成效。 相似文献
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四川省乐山预旅炮兵团在学习贯彻新修订的《军队基层建设纲要》过程中,党委"一班人"动员全体官兵,集体"会诊"揭短补弱,使部队全面建设呈现出良好势头。 新修订的《纲要》颁发后,该团专门设立意见箱。通过收集整理意见书,将事关部队基层建设的问题 相似文献
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三江灵秀,峨眉雄奇, 天地的美丽尽在这里。 人才辈出,文化浓郁, 光荣和梦想在这里汇聚。 不管是春风秋雨. 无论是车间田地. 我们耕耘这方土地。 实践我军宗旨,同心奔小康, “Y”臂章辉映山河壮丽。 啊,光荣的预备役, 战时能应战。平时能应急, 那就是我们.乐山预旅! 国防新军.后备预旅, 将士的英武尽在这里。 首战用我,敢于胜利。 忠诚和力量在这里凝聚。 不管是重险难急. 无论是凶顽强敌. 我们守卫这方土地. 不辱神圣使命,一切为打赢, “八一”军旗铸牢铜墙铁壁。 啊,自豪的预备役. 战时能应战。平时能应急, 那就是… 相似文献
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预备役部队80%的军官由地方人员预任,如何加强管理,较好地发挥他们在部队建设中的骨干作用?四川乐山预旅炮兵团党委在充分论证的基础上,与驻地党委政府联合出台了《预任军官军地政绩双挂钩制度》,并结合部队整组工作不失时机走出了"三步棋": 相似文献
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炎炎烈日下,高炮分队苦练目标捕捉;电脑荧屏前,信息分队鏖战网上攻防…… 今年盛夏以来,四川乐山预旅官兵的训练热度胜似酷暑。乐山预旅在开展"学习实践'三个代表'重要思想,积极投身中国特色军事变革"教育活动中,引导官兵开展"军事变革是什么、投身变革干什么、推进变革靠什么"学习讨论和岗位建功活动,取得了显著效果。他们开展主题教育的做法被两级军区转发后,又被总部转发。 相似文献