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在开展保持共产党员先进性教育活动中,农七师党委紧紧抓住加强党员队伍建设这一命题,建立以建设细胞工程为主要内容的长效机制,不断推进党的先进性建设。一、建设“细胞工程”,是加强党的先进性建设的需要农七师现有人口22万,其中有党员19948人。从总体上看,在新的历史时期,全师各级党组织和广大党员在“三个文明”及和谐社会建设 相似文献
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戴勇 《军队政工理论研究》2005,6(3):63-65
把先进性教育与战斗精神教育结合起来,必须站在“打得赢”、“不变质”的高度,科学确立教育活动的重点和落脚点;必须加大分层、分类指导的力度,切实增强教育的针对性和有效性;必须注重研究和把握两项教育活动的特点规律,积极探索教育活动的长效机制。 相似文献
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卢少泽 《军队政工理论研究》2006,7(5):91-92
胡主席明确指出,要认真总结新时期以来我们党在自身建设方面积累的丰富经验和这次先进性教育活动积累的新鲜经验,探索建立保持共产党员先进性的长效机制,探索建立加强和改进党的建设的长效机制。这两个长效机制,是胡主席着眼推进党的建设新的伟大工程,赋予我们的重大战略任务,具有很强的现实针对性和深远的历史意义。先进性教育活动开展以来,全军各级党组织坚持边教育边总结边实践,在探索建立长效机制上取得了一批宝贵的经验和成果,为推进军队党的先进性建设提供了重要的制度保证。但是,也要清楚地认识到,制度机制是管长远的,制度建设也具有… 相似文献
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建立健全保持党员先进性的长效机制,是巩固党员先进性教育成果、把先进性教育活动引向深入的关键。引导广大党员干部在真学真懂真信真用上下功夫、求实效,是有效建立健全党员先进性长效机制的一个重要前提。一、真学。学习是共产党员保持先进性的根本前提,搞好学习是关系到党员先进性教育能否取得实效的重要基础。江泽民同志指出:“共产党人天生是要学习的,放弃了学习,思想落后于形势,就丧失了先进性。”从实际情况看,我们在学习上离长期保持先进性的要求还有很大差距。(一)学习的态度不够端正。少数同志片面地认为先进性是干出来的,不是学… 相似文献
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建立健全保持党员先进性的长效机制。是巩固党员先进性教育成果、把先进性教育活动引向深入的关键。引导广大党员干部在真学真懂真信真用上下功夫、求实效,是有效建立健全党员先进性长效机制的一个重要前提。 相似文献
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胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上强调,要把先进性教育作为当前党建工作中的头等大事来抓,同推动当前工作结合起来,积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径,努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。这一重要讲话,对如何确保教育效果提出了明确、具体的要求。我感到,认真领会和深入贯彻好这一讲话精神,确保先进性教育取得实效,必须在四个方面取得新进展。 相似文献
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沈明 《军队政工理论研究》2006,7(5):40-41
胡总书记提出的两个建设“紧密结合”的思想,明确了新世纪加强党的建设的核心内容,是先进性建设的着力点所在。党的执政能力建设与先进性建设具有内在逻辑联系,必须充分认清两个建设“紧密结合”的重要性;两个建设“紧密结合”关系党的建设全局,必须将两个建设统一于党的建设新的伟大工程;党的执政实践是检验先进性的重要标准,必须在执政实践中加强党的先进性建设。 相似文献
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江主席“三个代表”重要思想,是我党的立党之本、执政之基、力量之源,也是我军的建军之纲、治军之道、强军之策,其核心是保持党的先进性,不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。后勤的思想建设必须贯彻和体现先进性的要求,努力践行“三个代表”的重要思想。为此,必须在强化“三种意识”,正确处理“三个关系”上作出努力。 相似文献
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我部党委在实践“三个代表”重要思想、争做“五个模范”教育中,按照“五个模范”的标准和党的先进性要求,坚持“三个注重”,从提高思想认识入手,解决自身 相似文献
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党史学习对党员的思想政治教育具有十分重要的意义。通过党史学习,了解党的优良传统,能够加深党员对党的历史、奋斗过程的深刻理解,提高党员整体政治思想素质,树立正确的三观信念,从而提升团队的凝聚力和战斗力。目前,党员群体党史学习教育现状不佳,且目前文献资料重理论指导,因此探讨建立适合的党史学习教育长效机制尤为重要。本研究以药剂党总支三支部为研究对象,通过探索党史学习教育有效的新模式、新途径,最终实现党史学习教育的“两化”:常态化、制度化。长期坚持、形成常态,建立“常”“长”结合的党史学习教育长效机制。 相似文献
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自开展第三批保持共产党员先进性教育活动以来,农十师一八五团22个基层党组织结合自身特点,立足于解决职工群众的实际困难,开展了以“六送”为内容的主题实践活动,为先进性教育注入了活力。 相似文献
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问题引导分析,分析解决问题,这是开展党员先进性教育活动的关键环节,是衡量教育活动成效的根本尺度,是“党员找问题,群众得实惠”的必然要求。要提高党员先进性教育活动的质量,就必须把解决问题贯穿先进性教育活动始终。 相似文献
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如何根据武警部队的基本特点,着眼于党的先进性建设,从解决难点问题入手,确保先进性教育活动质量,增强教育的实效性,积极探索保持党的先进性的长效机制,是为确保基层先进性教育活动扎实有效而迫切需要解决的重要课题。 相似文献
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“今天团里组织我们重温个人党性分析材料,我很受触动.认真反思一下,我剖析的问题仍存在……”这是前不久,山东某预备役团干部股干事刘增产在政治处支部党员大会上的发言。这是该团党委为将党员先进性教育活动效果引向深入,采取“常温、常省、常改”的方式,促使大家落实党员先进性长效机制、切实解决自身存在问题而采取的具体举措。 相似文献
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一、针对预备役部队兵员成分既有现役又有预任。“社会多样化”对官兵的影响具有差异性的特点。在教育目标把握上,要把整体上的先进性与操作上的层次性统一起来。(一)应把践行先进性的要求作为教育的总目标。必须坚持以“三个代表”重要思想为指导,围绕先进性的要求,把全面提高官兵的综合素质,培养“四有军人”作为教育的总目标。 相似文献