围绕“四个尊重”方针 抓好理解贯彻落实

党的十六大报告指出：“必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。”军队院校担负着培养和吸引人才的双重任务，如何贯彻落实好“四个尊重”方针，是新形势下各级党委和领导必须认真思考和回答的重要问题。     

学前儿童交通安全教育的价值探析

对学前儿童进行交通安全教育的直接目的是减少交通事故，保护其生命和身体，同时还具有重要的教育价值。基于教育价值的两个方面即教育的个人价值和社会价值，学前儿童交通安全教育的价值主要体现在对学前儿童的发展价值和以学前儿童为中心扩散开来的延伸价值。发展价值是指交通安全教育促进学前儿童的认知、动作、情意等方面的发展。延伸价值是指学前儿童获得的交通安全知识与意识、规则与行为、尊重与利他等对其成为合格的社会公民是一种自然而然的准备，同时在生态系统理论之下以儿童为中心扩散开来的重要他人、社会相关机构和行业等都会发生相应的改变，将最终有利于社会的进步。     

论邓小平的政治勇气和理论勇气

邓小平尊重实践，尊重实际，敏锐地把握时代发展的脉搏和契机，善于概括群众的经验和创造，既继承前人，又突破陈规，表现出开辟社会主义建设新道路的巨大的政治勇气、开拓马克思主义新境界的理论勇气。可以说这是邓小平科学创新精神的集中体现。认真学习邓小平在开辟建设中国特色社会主义道路的实践中所表现出来的政治勇气和理论勇气，对我们在新世纪解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，全面推进中国特色社会主义建设，具有重要意义。     

“绿叶”也要“红花”扶

在一些基层连队，常常看到这样一种现象：连队主官受官兵尊重，而副连长、副指导员却说话没人听，叫人叫不动，忙上忙下得不到应有的尊重。其实，连队主官好比红花，副职犹如绿叶，“红花”只有在“绿叶”的映衬下才会分外艳丽，同时，“绿叶”也需要“红花”的帮扶才能更富生机。经调查发现，少数连队正职不尊重副职、不能维护副职威信的情况主要表现在以下几个方面：轻视副职，对副职漠然置之，不屑一顾；副职出错时当面羞辱，不注意场合；抓住副职的某些缺点不放，随意取笑；对某些不尊重副职的官兵采取无原则迁就纵容的态度；贬低副职的…     

把以人为本作为重要的建军治军理念

军队落实科学发展观,尤其是把以人为本作为建军治军的重要理念,就必须做到在部队建设中认识人、尊重人、依靠人、服务人、发展人。做到深知兵,坚持从群众中来、到群众中去的工作路线,切实维护好广大官兵的合法权益、切身利益,尊重官兵的身心发展规律,促进官兵的全面发展。     

做“四个尊重”的表率

江泽民同志在党的十六大报告中指出：“必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。”作为党绝对领导下的人民军队，“四个尊重”的提出，必将成为科技强军战略的巨大动力。深入领会江泽民同志的这一精辟论述，领导干部要按照“三个代表”要求，自觉在贯彻落实“四个尊重”上做出表率。尊重劳动是“四个尊重”的本质和关键。马克思曾经指出，劳动创造了世界，劳动创造了人本身。十六大报告中提出的“四个尊重”，坚持了马克思主义关于劳动的基本观点，是在新的实践基础上的重大理论创新…     

践行“四个尊重” 推进军校建设

十六大报告提出：“必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。”这一重要论述，令人鼓舞、催人奋进。通过学习研讨，我们对此有了更深刻的理解和认识。     

略论心理咨询的思想政治工作价值

心理咨询作为思想政治工作科学化的一种新形式,在奠定解决思想问题的心理基础、满足教育对象主体地位的尊重、拓展思想政治工作的实践空间等方面具有重要价值。     

让企业党代会永葆青春——对建立企业党代会常任制的思考

以改革创新的精神推进党内民主建设，是加强党的执政能力建设和先进性建设的一项重要任务，也是推动科学发展，促进社会和谐，全面推进中国特色社会主义伟大事业的重要保证。胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：要“尊重党员主体地位，保障党员民主权利，推进党务公开，营造党内民主讨论环境。完善党的代表大会制度，实行党的代表大会代表任期制，选择一些县（市、区）试行党代表大会常任制。”     

试论邓小平理论的三大哲学思想

解放思想、实事求是的哲学思想贯穿于邓小平理论的整个体系,是邓小平理论的精髓;以人为本、尊重主体的哲学思想是邓小平理论的基础;注重“猫论”、讲求实效的哲学思想是邓小平理论的落脚点。     

提升营党委按纲抓建的能力素质

《军队基层建设纲要》明确指出：要尊重和支持营一级行使职权，充分发挥营一级的作用。在新的旅营连体制下，学习训练、伙食保障、文体活动、官兵住宿等通常都是以营为基本单位，新形势下加强营党委建设具有非常重大的现实意义。     

营造尊重人才的良好氛围

江泽民主席在十六大报告中指出：“必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”。这一重要论述是对马克思主义价值论的创新和发展，必将最大限度地激发人才创造的活力。因此，这要作为党和国家一项重大方针在全社会认真贯彻，努力营造尊重人才的良好氛围。     

营造尊重人理解人关心人的思想政治工作氛围

胡主席指出：“思想政治工作说到底是做人的工作，必须坚持以人为本。既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。”如何在部队中营造尊重人、理解人、关心人的思想政治工作氛围，最大限度地尊重每一名官兵的个性化需求，促进官兵之间相互尊重、相互理解、相互关心，使部队的和谐力、凝聚力、     

运用人本原理做好学报编辑部管理建设工作

现代管理中的人本管理是以人为中心的管理思想，就是在管理活动中把人的因素放在第一位。它所倡导的不是纯硬性管理，而是把爱护人、服务人、关心人、尊重人、发展人渗透于管理实践中，依靠解放人性、民主参与、人格平等来调动被管理者的积极性，从而达到管理的目的。在学报编辑部管理建设工作中运用人本原理要注意把握三个方面：发展主体作用，紧紧依靠编辑部全体同志抓管理；围绕“中心”工作，在提高学报编辑质量上下功夫；坚持“以人为本”，努力营造编辑部良好的工作环境。     

贯彻以人为本建军治军理念自觉坚持“两尊重”、当好主人翁

军委胡主席在近期军委扩大会议上提出：“军队要把以人为本作为重要的建军治军理念”，并强调要“充分尊重广大官兵的主体地位和创造精神”、“坚定地相信和依靠广大官兵，增强他们的主人翁意识和使命感、责任感，把广大官兵中蕴藏的巨大积极性和创造性充分挖掘出来、调动起来，凝聚到军队现代化建设上来”。贯彻胡主席重要指示精神，引导广大官兵自觉坚持“两尊重”、当好主人翁，各级领导机关和各级干部需要把握好以下几个问题：     

基层预防犯罪工作要坚持以人为本

科学发展观是新世纪新阶段加强国防和军队建设的重要指导原则,基层的预防犯罪工作必须以此为指导才能有新突破新发展。在预防犯罪工作中贯彻落实科学发展观,必须把握以人为本这个核心,就是要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,具体体现在尊重、培养和服务等方面。充分尊重和保证官兵的主体地位,发挥好官兵在预防犯罪工作中的“三个作用”。《预防犯罪工作条例》规定“依靠群众、坚持经常”是预防犯罪工作必须坚持的原则之一,这就明确了预防犯罪工作必须坚定地相信和依靠官兵,尊重和保证官兵的主体地位,发挥官兵在预防工作中的主人翁作用。(…     

尊重基层官兵的首创精神

尊重基层官兵的首创精神，既是贯彻落实《纲要》的客观要求，也是基层建设创新发展的需要。尊重基层官兵的首创精神，关键是要激励基层官兵积极实践、大胆创新。《纲要》来源于基层官兵的实践，最终又要落实到基层官兵的实践中去，推动基层建设的发展进步。     

论孙子善俘思想的人文价值

如何对待俘虏是战争中重要的问题,关系到战争能否尽早结束、战争目的能否最终实现。孙子提出应善待俘虏,孙子的善俘思想,是春秋时期兴起的民本思想和人道主义观念在战争领域的体现。它主要表现在孙子对战争中人的生命的尊重、对战争进程中人的能力和作用的肯定、对实现战争目的过程中人的价值的认识。孙子的善俘思想,体现了仁爱的理念和人性的光辉,具有历史的进步意义和深远的人文价值。     

党的十八大报告解读之十三——把生态文明建设摆在突出地位

建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。     

环境造人——对校园文化建设的一点感悟

<正>一个人没有文化就只能受奴役,一个学校没有办学特色和办学思想就不能实现可持续发展。结合校园文化建设必须反映出学校的教育价值取向一说,不由得想起一个词语,即"环境造人"。学校的育人环境是学校文化的根本呈现。学校的文化建设,必须遵循学生的身心发展规律,必须尊重教育的