要改变人武部在国防教育中唱“独角戏”的局面

《中华人民共和国国防教育法》规定,"地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作。驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育"。中共中央、国务院、中央军委《关于加强新形势下国防教育工作的意见》也明确指出,"各级国防教育领导和工作机构要认真履行组织、协调和指导国防教育工作的职责,充分发挥职能作用"。     

人民武装部在国防教育中要发挥好职能作用

《中华人民共和国国防教育法》第一章第六条规定:"地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作.驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育."人民武装部作为本级行政区域内的军事机关,应充分发挥自身职能作用,积极协助地方党委政府抓好国防教育工作落实,努力推进全民国防教育深入发展.     

充分发挥军事部作用积极推动国防教育落实

《国防教育法》明确规定:"普及和加强国防教育是全社会的共同责任","驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育".这些规定,不仅从法律上明确了军事机关在全民国防教育中的地位和作用,而且要求各级军事机关把支持地方开展国防教育作为自己义不容辞的责任.人武部作为当地最高军事指挥机关,既是同级地方党委的军事部,又是同级地方人民政府的兵役机关,在全民国防教育中有着独特的地位和作用,承担着组织开展当地国防教育工作的重要职责.因此,人武部不但要抓好所属人员的国防教育,而且要在地方党委、政府的领导下,充分发挥军事部的职能作用,积极推动全民国防教育的全面落实.     

在国防教育中应注重发挥人武部的桥梁纽带作用

人武部作为当地最高军事指挥机关,既是同级党委的军事部,又是同级地方人民政府的兵役机关。国防教育中,充分发挥人武部的桥梁纽带作用,可有效促进国防教育的开展。在党委议军会上,人武部应主动汇报国防教育的计划和方案,切实把国防教育纳入地方各级     

人武部应在国防教育中发挥职能作用

《国防教育法》的规定告诉我们,国防教育属于政府行为。它要求地方各级人民政府在国防教育中唱好“主角”,切实履行起组织和领导国防教育的职能作用。同时,国防教育法规还明确了军事机关在国防教育中的职责和义务,要求各级军事机关     

对发挥驻地部队优势 支持配合地方开展国防教育的几点思考

《中华人民共和国国防教育法》规定,驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育。中共中央、国务院、中央军委《关于加强新形势下国防教育工作的意见》进一步要求,解放军和武警部队要在全民国防教育中发挥表率作用。驻地部队积极支持和配合地方党委政府开展全民国防教育,是践行我军性质宗旨和当代革命军人核心价值观的实际体现,是履行我军历史使命的内在要求,是义不容辞的政治责任和责无旁贷的法定义务。当前,驻地部队支持配合地方开展国防教育工作,应注重发挥好三个方面的优势。     

军队要积极协助地方开展国防教育

国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力,提高全民素质的重要途径。《中华人民共和国国防教育法》明确规定“,驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育”。因此,军队在完成好自身国防教育的同时,要积极主动地协助地方国防教育职能部门开展好群众性教育,从人员、物质、教学上提供有力的帮助和支持,努力推动全民国防教育的深入发展。要积极主动搞好谋划协调。军队作为开展全民国防教育的一支重要力量,一定要自觉地站在努力增强全民国防观念,积极维护国家安全利益的战略高度,认真贯彻《国防教育法》的要求,积极参与和协助地…     

进一步强化政府对国防动员建设的领导

我国<国防法>规定:国务院领导和管理国防建设事业;地方各级人民政府依照法律规定的权限,管理本行政区域内的征兵、民兵、预备役、国防教育、国民经济动员、人民防空、国防交通等工作.     

自觉维护政府的国防动员工作主体地位

我国《国防法》明确规定:国务院领导和管理国防建设事业;地方各级人民政府依照法律规定的权限,管理本行政区域内的征兵、民兵预备役、国防教育、国民经济动员、人民防空、国防交通等工作.     

政府履行征兵工作职能应着力解决的问题

人民政府抓征兵工作是法律赋予的职能和职责。1955年7月,我国颁布的第一部《兵役法》就明确规定由人民政府负责办理本区域的兵役工作。1997年3月颁布的《国防法》,从更高层次上进一步明确了这个问题:“地方各级人民政府依照法律规定的权限,管理本行政区域内的征兵、民兵、预备役、国防教育、国民经济动员、人民防空、国防交通、国防设施保护、退出     

克服模糊认识 加强国防教育

新形势下,国内长期的和平环境,使一些群众国防观念弱化,地方个别领导国防意识淡薄,抓国防教育的主体意识"混淆",必须引起军地各级领导的高度重视,切实克服国防教育中的几种模糊认识。一是要克服国防教育军队是"主角".地方是"配角"的模糊认识。把国防教育与加强党管武装工作相结合,加强与地方宣传、广电、司法等有关部门的联系合作,加大国防教育的宣传力度,形成军地联合依法开展国防教育的工作机制和执法监督机制。克服地方认为国防教育     

海安县国防教育走上法制轨道

为了使国防教育有章可循,便于检查和督促,我们从去年年初以来,会同海安县委和县人民政府一起作了积极探索,注意在运用行政手段组织全民国防教育的同时,发挥地方性法规的威力,即制定了《海安县全民国防教育实施办法》,并提请县人大正式讨论发布。这项地方性法规实行后,全县各级领导依法组织国防教育,每个公民依法接受国防教育,从而促进了这一教育经常持久地开展,在社会各个阶层的落实,使国防教育逐     

地方高校国防教育教学模式新探

我国的国防是全民的国防,地方高校国防教育是国防建设的一个重要组成部分。注重培育和增强地方高校大学生的国防意识,既是国防教育的必然要求,也是国家赋予新时期高等教育的任务。因此,对地方高校国防教育教学模式的探索,显得尤为重要。     

搞好地方高校学生国防教育应重点把握的“三个环节”

学校是国防教育的重点领域。近几年来,地方高校认真贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,大力加强学生国防教育,取得了明显成效。实践证明,搞好地方高校学生国防教育,必须把握好“三个环节”。思想认识要克服“重硬轻软”。这里所说的“软”,是指国防文化、军队形象、战斗精神等对国防建设的作用不能直接显现的内容;“硬”是指国防工程、国防科技、武器装备等对国防建设的作用能“看得见、摸得着”的内容。目前,地方高校国防教育中存在着“轻软重硬”的现象。一些人认为,国防教育的目的是促进国防现代化建设,增强打赢未来战争的能力。由于…     

举行国防教育图片巡回展

河北省秦皇岛市北戴河区人武部和国防教育办公室平时注重国防知识的宣传,经常利用国防教育日、国庆节等重大节日,发动中小学生创办国防教育宣传板报、组织地方干部     

昌邑市大力开展群众性国防教育

山东省昌邑市人武部注重加强对新形势下国防教育的研究和探索,积极改进工作思路和方法,充分利用地方资源,整合力量,大力开展群众性国防教育,探索出一条具有本地特色的国防教育新路子。     

浓厚教育氛围 强化国防观念

近年来,山西省古县人武部积极赢得地方政府支持,持续加大资金投入,先后建立国防教育宣传基地两处,建成国防教育一条街1个,修建永久性国防教育宣传碑7处,刷写国防教育宣传标语300余条。2009年,该人武部被中宣部、教育部、总政治部、国防     

发挥职能作用 深化国防教育

2001年4月28日,我国第一部《国防教育法》颁布实施,为全民国防教育提供了强有力的法律保障。县级人武部应以此为契机,积极支持和协助地方开展国防教育,为经济和国防建设协调发展作出贡献。     

警惕：冒充军人行骗！

湖北黄冈军分区,针对当前一些地方的国防教育存在主题不突出、特色不鲜明、活动不经常等问题,积极探索深化国防教育新途径。     

信息网站

沈阳军区 辽宁省盘锦市兴隆台区人民政府积极探索退伍士兵安置的新办法,使215名退伍士兵和36名随军家属就业问题得到了解决。 (赵松扬) 辽宁省本溪市国防教育工作注重发挥信息网络作用,通过局域网站开设了国防教育研究、国防活动天地、国防动员信息以及双拥模范城等栏目,收到良好效果。