首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 312 毫秒
1.
批评是人际交往中一种十分常见的现象。无论我们处在何种地位、从事何种职业,都或多或少地受到过别人的批评.也或多或少地批评过别人。然而,当批评几乎渗透到我们工作和生活的方方面面的时候,我们却往往很少有意识地去体味批评或被批评的个中滋味。纵观社会生活中形形色色的批评及其体验与感受,可以用甜、酸、苦、辣四个字加以概括.  相似文献   

2.
“四块糖果”说的是教育家陶行知在当育才小学校长时发生的一件事。一天,他发现一个学生用泥块砸同学,当即予以制止,并令这个学生放学后到办公室来。刚一放学,这位同学就等在办公室门口,陶行知立即掏出一块糖果奖励他按时来到这里;接着又掏出一块糖果,奖励他在不让他打人时能立即住手;第三块糖果则奖励他正直,不让同学欺负女同学,有跟坏人作斗争的勇气。这时,这位同学哭了,说:“我错了,我砸的不是坏人,是我的同学……”陶先生满意地笑了,随即又掏出第四块糖果递过去,奖励他能正确认识错误。  相似文献   

3.
本期话题:工作生活中每个人都少不了被别人批评和指责,身处军营自然也不例外。受到批评后,如何应对批评其实是一个很重要的生活技巧。如果我们不经过深思熟虑就回应批评,很容易造成不必要的麻烦。那么战友们应当如何巧妙地化解别人的批评呢?请看本期话题  相似文献   

4.
在党的民主生活中,有的同志不是把批评与自我批评作为一面镜子,经常对照自己身上的缺点和工作中存在的问题,而是听了批评,火冒三丈,双脚直跳,认为别人是专找他的茬。  相似文献   

5.
批评四味     
俗话说“忠言逆耳”。我们总是不愿意听到别人对自己的批评,青年战士们更是如此。但若我们的带兵干部在批评时能入情入理,富有情味,具有趣味,独有风味,兼有韵味,定能“一把钥匙开一把锁”,达到“心有灵犀一点通”,寻求到官兵沟通的最佳效果。情味。教育家陶行知说过:“真教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来,才能达到心灵的深处。”青年战士是内心丰富的群体,他们渴望丰富的情感体验,需要强烈的情感共鸣。所以,带兵干部在教育青年战士时,应晓之以理,更应动之以情,运用自己丰富的情感来引发战士的情感潜势,从而拨动他们的心弦,引起官兵情…  相似文献   

6.
问:我是个直脾气, 遇到不顺眼的事就直言相告,却常常因此闹得双方都不愉快,您说, 直率地指出别人的错误不对吗? 答:我想,您在指出别人不足的同时大概忽略了一个很重要的东西,即:受尊重是人的普遍心理需求,只有保存了自尊心的人才有能力要求进步,否则就会破罐破摔, 任你说什么也不在意。既然咱们指出别人的错误是为了帮助他改正,那么我们是不是首先要保护他的自尊心呢?! 我给您讲个真实的故事吧,在一所院校的炊事班里, 有位从农村来的新战友,因为从未接触过做饭,所以案上案下动作都不利索。班长呢,看着他的作派就起腻,再者也认为自己大小是个头儿,有权批评他,所以不论场合、地点、逮着他就教训一番,语言很不讲究。结果这位战士非但炊事技术没有提高,情绪也越来越糟糕,一天到晚一声不吭,终于在一次偶然的机会中,他向班长发泄了满腔  相似文献   

7.
食指与拇指     
现实生活中,人们在指责、批评别人时,习惯于使用食指,而在肯定、表扬别人时,则通常使用拇指。基层工作中,一些带兵人往往更多地使用食指,很少使用拇指。古人说:“数子十过,不如赞子一功。”对基层带兵人来说,恰当地使用好食指与拇指,尽量多用拇指、少用食指,对促进基层管理具有积极作用。食指换成拇指。  相似文献   

8.
生活中,常听到个别官兵在受到大小委屈、挫折和组织上的批评时,便垂头丧气地说:“我想不通!”“想不通”是我们人人都或多或少经历过的。它是对某事、某种结果以及其他不公平境遇的怨愤感情的自然流露,是套在精神上的枷锁,是思想上的沉重包袱。时间一久,心灵上郁积的症结会越来越多,导致精神压抑、萎靡不振,有的还可能走向极端。造成“想不通”的表层原因,有的是心胸狭窄,知识浅薄;有的是不能辩证地对待得失,爱钻牛角;有的是性格内向,自我调节能力有限。但深层次的原因,首先是私心作怪。由于种种因素的影响,绝对公平的事根本不存在。更何况…  相似文献   

9.
苦乐人生     
乐生命是一种不可再生的、一次性的消费品。就我们每个人的生活经验而言,如果过着一种饱食终日而无所事事的生活,绝不能称做是什么安逸和享受,对很多人来说,很可能会是一种十足的惩罚。它只会让人觉得是在虚度时光,浪费生命。每当生活中出现这种现象时,常常会令人产生一种莫名的恐慌感。只浪费生命而不创造价值,空虚无聊中,时刻感受到生命向死亡逼近,怎能不恐慌?生活中的苦与乐,如同一颗青果,未成熟时,不仅苦而且涩,一旦成熟之后,既香又甜,方知彼时之苦正是为了酝酿此时之甜,甜自苦中来。生命的意义在于创造价值,既然是创…  相似文献   

10.
苦甜说     
部队海训归营,只见一个个官兵如同一座座黑塔,被海水浸泡过的皮肤脱了一层又一层,十分熟悉的脸蛋看起来似乎有些生疏。近前问一位战士:“苦不苦?”他爽朗地回答:“面对艰苦,苦熬,吐出来的还是苦水;苦干,感受到的却是苦中有甜。”好一个充满哲理的“苦甜说”。  相似文献   

11.
民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度,是加强党委班子建设的永恒主题。当前,贯彻民主集中制,发挥党委核心领导作用,需要研究解决批评难开展的问题。要敢于突破"禁区",增强批评内容的准确性。在批评过程中,有的同志认为在班子内部共事,批评实质问题怕伤了感情;有的信奉与人方便自己方便,多给别人栽花,别人不会给自己挑刺;还有的认为班  相似文献   

12.
一杯白开水     
从入伍至今已整整17载,有过欢乐,有过失落,品尝过成功,体味过失败,曾经的莽撞少年现已为人夫为人父,昔日的浮夸与虚荣已不存,剩下的唯有平淡与实在。人生其实是一本书,不同的人有不同的感悟。生活中我最喜欢的饮品是白开水,同时也是我追求的人生理念,淡淡的、淡淡的有点甜。 多年的军旅生涯值得记的东西不胜枚举,但给我感受最深的还是一位老军医看病时,他总是对病人温和地说:"回去多喝点白开水。"看似朴素的话语,却揭  相似文献   

13.
战斗堡垒无“战事”基层党支部的战斗堡垒作用,是指通过开展积极的思想交锋,使党支部在“团结———批评———团结”的良性循环中,提高解决自身问题能力,增强班子凝聚力和战斗力。但在个别基层党支部组织生活中,我们常遇到一些没“战斗”的现象。镜头一:某连支委民主生活会上,3名支委成员围绕议题“积极”开展批评与自我批评。自我批评要么是学习抓得不够紧,要么是有时脾气不太好;批评别人要么是“光荣的缺点”,要么是无关痛痒的不足。最后,民主生活会在书记“总体不错”、“个别方面尚需加强”的总结中“友好”地结束了。镜头二:某中队一…  相似文献   

14.
张珂 《政工学刊》2008,(6):35-35
一位幼儿园的小朋友向园长告状,说老师骂自己了。这位教师十分纳闷,自己从来没有骂过学生呀。园长批评小朋友说谎。小朋友委屈地说:“老师没有用嘴骂我,她用眼睛骂我了!”老师这才意识到,早上因为这位小朋友调皮,自己确实用眼睛狠狠地瞪了他一会儿。这位老师在文章中写道:“小朋友这天真的一状,给自己上了一堂课,骂人不仅仅只有嘴巴,有时眼睛也会骂人的。”  相似文献   

15.
~~“条件虽然艰苦,但我们能把苦日子过甜!”我们采访的第一个观察所——三号观察所是3个观察所中条件最为艰苦的一个,它地处东海与南海、厦门和汕头经济特区的交界处,地理位置十分重要。我们的到来给哨所官兵带来了不少的惊喜,他们热情地又是沏茶又是搬凳子,还为我们端来了洗脸水。所长何祖瑛告诉我们,生活用水是用高山水泵从山脚下先抽到半山腰的七连,再从七连抽上来的。每年一到干旱季节,用水便成了最大的困难,官兵们不得不将洗脸水洗衣服、洗完衣服再浇菜,一桶水少说也要用上两三次。窗户只有在中午太阳当头时才敢开,不然被大雾浸湿的被…  相似文献   

16.
你知道自身存在的价值 ,但你无法用语言证实 ;你明白内心的感受 ,可你难以用言语表示。对于每一个人 ,我们都或多或少地有过这样的经历。也许 ,你已用某种方式恰当地予以解决 ,但无论如何请别忘记那特殊的语言———音乐。音乐的魅力在于焕发人的真爱 ,并用心去与自己、与他人、与社会交流。对于影片《春风化雨一九九六》中的主人翁贺先生而言 ,谱写一部雄壮的交响乐是他毕生的心愿 ,而在日暮稀年之时 ,是否写成已不再重要。因为有形的乐章早已化为无形的爱 ,以几百名学生为音符 ,以心灵的相互沟通为旋律而组成的一部庞大的“交响曲” ,其意…  相似文献   

17.
批评是一个很老的话题,只要人生活在这个世上,或多或少都曾经受过某种批评。而作为一个领导者,管理着一个组织,为了组织的利益,批评部属更是司空见惯。每个人都有自己的自尊和虚荣,都有自己的情感,如果领导批评不注意方式方法,或者批评时简单粗暴,就容易伤害部属的自尊,使部属产生怨恨心理,甚至产生敌对情绪。因此,作为领导者,应该研究批评的艺术。  相似文献   

18.
温氏妙语     
前不久,在一本杂志看到这样一个故事:一个来自越战归来的士兵打电话告诉父母,他想带一个朋友一起回家,他朋友在越战中受了重伤,少了一条胳膊和一条腿。他想和我们一起生活。他的父亲对他说:“像他这样残障的人对我们的生活会造成负担的,我们还有自己的生活要过,不能就这样让他破坏了,  相似文献   

19.
李合州 《政工学刊》2005,(10):60-60
助人为乐是中国人的优良传统。如果有谁遇上了困难、灾难甚至灭顶之灾时,善良的人们总是纷纷向他伸出友谊之手,帮他渡过难关。但是,若有哪个人误入歧途将要走向错误或犯罪之时,能不能用批评对他击一猛掌、大喝一声,用批评来拉他回头,用批评来阻止他的罪错呢?令人震惊的疑问这是笔者刻骨难忘的邻居家的一件真实的事情。邻居小孩是一位很有前途的高中生,长年和年迈的老奶奶相依为命。在一次帮同学打架中致人重伤,被判了劳教。他的一群很要好的同学,除了常到少管所看望之外,还经常到其家中为他的老奶奶买米送面,料理家务。老奶奶看到这群可爱的…  相似文献   

20.
纳言何必计身微任忠显我党我军有一个很好的民主传统,就是在对待批评和建议这个问题上平等待人。毛泽不同志在《为人民服务》这篇文章中指出:“因为我们是为人民服务的,所以,如果我们有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们...  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号