增强思想政治工作感召力

“感人心者,莫先乎情”。增强思想政治工作感召力,必须坚持真情感召,在动之以情上下功夫情感是客观存在的反映,是思想政治工作主体与客体之间在接触和交往过程中的相互沟通、相互影响和相互作用而形成的心理意识。“感人心者,莫先乎情”,情感在思想政治工作中具有十分重要的作用,没有情感的思想政治工作,不是有效的思想政治工作。(一)在感情上真正贴近官兵。思想政治工作者带着深厚的感情去做工作,就要在感情上真正贴近官兵。要真心实意地关心、了解官兵,做官兵的知心人。思想政治工作者要主动接近官兵,走进官兵的内心世界,了解官兵想什么、…     

思想政治工作者要讲"诚信"

做人做事都要讲诚信 ,市场经济是诚信的经济机制 ,在市场经济条件下 ,做思想政治工作及其思想政治工作者都要讲诚信。思想政治工作者诚信缺失 ,不仅损坏思想政治工作者的形象 ,而且直接影响到思想政治工作的效果 ,关系到党在人民群众中的形象和威望。当前 ,一些思想政治工作者之所以缺乏“威信” ,主要是缺少“诚信”所致 ,他们对理想信念不是真信 ,对自己所宣传的原则和“道理”不是真做 ,对群众缺乏真情。思想政治工作者要取信于自己的工作对象 ,必须要发挥好三种力量。一是笃信真理的说服力。坚定马克思主义的理想信念 ,从中获取不竭的精…     

教育人与管理人：思想政治工作的双重职能

人的思想、行为活动规律与思想政治工作目的、任务及当前面临的形势 ,决定了教育人与管理人必然是思想政治工作两种紧密相联的职能。认识并发挥思想政治工作教育人与管理人之双重职能对于思想政治工作作用的有效发挥与创新发展 ,及全面提高思想政治工作者的素质都具有重要意义。思想政治工作发挥双重职能要在明确基本要求 ,强化“刚性”力度 ,提高思想政治工作者双重素质及注重引导上多下功夫     

思想政治工作也要讲点“推销术”

面对种类齐全、花样繁多的商品 ,顾客可以按照自己的意愿去选择。同商品一样 ,随着各种思想、观点的大量涌入 ,人们也完全可以依据自己的人生观、价值观来构建自身的思想体系。能否赢得“顾客” ,是推销商品和思想政治工作者面临的共同课题。思想政治工作当然不是商品 ,做思想政治工作也不是一般意义上的商品推销。然而“他山之石 ,可以攻玉”。我们可以吸收、借鉴商品推销术中的合理成分 ,探索思想政治工作的新途径。运用情感交流 ,打开工作局面一位成功的推销员在介绍其销售经验时说 :“我成功的秘诀就在于对于每一次销售 ,我不仅仅把它当…     

谈心六原则

价值取向原则。谈心工作是思想政治工作的重要手段 ,不是一种随便的交谈行为 ,而是要遵循政治取向原则 ,紧紧围绕思想政治工作来展开 ,不能偏离这个方向。思想政治工作者要做官兵思想灵魂的工程师 ,要始终坚持用先进的思想文化、价值观、世界观来感染人、开导人、塑造人 ,始终把官兵的思想观念统一到党的大政方针、宗旨思想上来 ,聚集到“打得赢”、“不变质”上来。积极介入原则。积极介入是指思想政治工作者要主动发现、善于发现、及早发现官兵在思想认识、心理情感上的问题 ,并积极寻求解决办法 ,主动与这些官兵谈心 ,而不能被动地等官兵…     

“说功”之外的功夫

随着社会的不断发展 ,社会竞争的加剧 ,官兵主体地位的加强和大众传媒手段的增多 ,改变以讲为主的思想教育方式已成为必然。在“无声”世界里怎样搞好思想教育 ,达到“春风化雨 ,润物无声”的效果 ?应当采用使战士在耳濡目染中受教育的方式。做好倾听者。政治工作的双方在政治上、人格上、地位上是平等的。平等地位的体现方式之一是“倾听”。“倾听”行为变“干部说战士听”为“参与互动”。可以沟通理解 ,便于换位思考 ,调动官兵的积极情感。指导员可以听“辩论”、听“演讲”、听“班务会”、听大家提意见、听下面讲困难 ,但不要急于表态…     

探索新形势下思想政治工作规律——学习江泽民对宣传思想工作和精神文明建设重要指示的体会

江 泽民同志担任党的总书记以来 ,非常重视思想政治工作在党的事业中的地位和作用。他在党的十三届四中全会上的讲话和十四大、十五大报告中都强调要大力加强和改进思想政治工作 ,强调在改革开放、发展社会主义市场经济条件下更要大力加强和改进思想政治工作。在这世纪之交的重要时刻 ,他在宣传思想工作的一份报告的批示上指出 :“加强和改进新形势下党的思想政治工作 ,是全党的一件大事” ,“适应形势发展的要求 ,深入研究人们思想活动的新情况、新特点 ,探索新形势下做好思想政治工作的规律和办法 ,把工作做得更好。”我们要深入领会、认…     

析思想政治工作中诚信缺失问题

做人要讲诚信，做事要讲诚信，做思想政治工作更要讲诚信。思想政治工作中诚信缺失，不仅损坏思想政治工作者的形象，而且直接影响思想政治工作的效果，关系到党在人民群众中的形象和威望。从工作对象的排斥心理看思想政治工作的诚信缺失在思想政治工作中，常常会遇到这样的情况，尽管工作者苦口婆心，使出浑身解数，但是工作对象仍然不理不睬，我行我素。这种现象心理学上称之为排斥心理，即人对环境事物的刺激所产生的一种与常态性质相反的、不相容的心理倾向。思想政治工作中，工作对象之所以会产生排斥心理，固然是多方面因素共同影响作…     

练好听功

练好听功徐巧红古人云：“勤于听,慎于说。”听与说是基层思想政治工作密不可分的两个基本环节。从当前基层情况来看,精于说而疏于听,甚至根本不会听的情况还不同程度地存在。在“听”上多下功夫,提高听的方法艺术,是每个指导员练好基本功的一个重要内容。在“听”上...     

思想政治工作者要有“产品”意识

思想政治工作者要有“产品”意识吴小波思想政治工作者开展思想政治工作的过程,在某种程度上可以看成是向工作对象推销“产品”的过程。这里所指的“产品”,主要是指思想政治工作者的教育行为所产生的效果。理解和掌握好这些规律,对改进思想政治工作方法和增强思想政治...     

经常性思想工作中的“十要十不要”

一要真情做。不要用大话来“哄人”。经常性思想工作如果只图形式,讲大话、套话,或者空话连篇,不但会被工作对象认为“虚”,而且会使工作对象感到“远”,还会被说成是为了做思想工作而工作的例行公事。只有用真情打动人,才会使人既看到理论之“竿”,又看到行动之“影”,体会到思想政治工作不是哄骗人的,而是教育人的。做思想工作只要克服     

打赢“头脑中的战争”

思想观念是人的头脑世界里的一片重要领域,是部队思想政治工作的对象。谁能掌握这个领域的主动权,谁就能控制部队。然而,在这片看不见摸不到的空间,常常进行着你死我活的争夺,即“头脑中的战争”。作为基层思想政治工作者,我们当仁不让要为党组织夺取并且坚守这一阵地。     

网络政工须处理好五个关系

由于计算机网络技术的发展所产生的“网络政工”,倍受部队思想政治工作者推崇和官兵的喜爱。许多单位相继建起了自己的局域网,开发了一批政工网络平台、网站和主页。应该说“网络政工”是信息时代的必然产物,为思想政治工作插上了高科技的翅膀,实现了思想政治工作手段的现代化,拓展了思想政治工作内容,增强了思想政治教育效果,其积极作用和正面效果是不言而喻的。当然,“网络政工”也带来了一些前所未有的新情况新课题,有的已经产生了负面影响。为使“网络政工”这一新生事物健康地发展,运用中应正确认识和处理好五个关系。(一)正确处理“形…     

做思想工作要有“思想”

为什么个别干部、骨干在做思想工作时说不到战士心里去，讲不到点子上，解不开战士的思想疙瘩，有的甚至越做思想工作问题越复杂，把小矛盾做成了大问题，原因应该说是多方面的，但其中一个重要的原因就是个别干部、骨干缺乏做思想的工作的“思想”。     

说服教育的着力点

思想政治工作的过程,就其本质来说,是思想政治工作者运用党的政策、理论等社会主流意识说服人们改变态度的一个过程。因此,可以说,思想政治工作的过程,就是说服的过程。在说服教育的主体、对象、内容、过程、效果、方法等六个方面下功夫,有利于增强思想政治工作的有效性。     

西方军队专职的思想政治工作者——随军牧师

西方军队虽然没有思想政治工作这一提法,却有丰富的思想政治工作实践。基于军人普遍信教和做思想政治工作的需要,西方军队建立了随军牧师制度。随军牧师是专职的思想政治工作者,身份特殊,地位受法律和制度保障,是特种现役军官,主要职责是协助军官处理宗教、道德、士气等项事务,管理部队的宗教活动。研究西方军队的思想政治工作就不能不了解随军牧师。     

把握思想政治工作的关键

正思想政治工作具有宣传人、教育人、引导人、提高人的作用。在构建社会主义和谐社会、履行兵团特殊使命的实践中,日常思想政治工作要抓住以下几个关键。把握群众利益的"难点"。必须把群众呼声作为思想政治工作的第一信号,时刻牢记群众利益无小事,坚持群众路线,做到"三贴近",善于察民情、听民声、解民意。思想政治工作者要把善于倾听群众的声音,了解群众的疾苦,及时洞察和发现群众遇到的问题和难题作为自己的基本功。对于群众,要做到"欢声怨声叹息声,声声入耳;喜事难事不平事,事事在     

军队思想政治工作队伍建设的共同要求

江主席关于“三个代表”的重要论述 ,既为思想政治建设提供了科学依据 ,又为思想政治工作队伍建设提供了根本标准。按照“三个代表”的标准加强思想政治工作队伍建设 ,就是要把“三个代表”作为对各级政治干部共同的基本要求 ,作为队伍建设目标体系的核心内容和顶层设计。一、思想政治工作者负有把握方向的重要责任 ,必须按照“三个代表”的要求 ,强化思想政治工作队伍的“占领”意识江主席在中央思想政治工作会议上的讲话中深刻指出 :“加强和改进思想政治工作 ,最根本的是坚持和巩固马克思主义在我国意识形态领域的指导地位。”“一切思想…     

试论美育在人格教育中的重要作用

人格一词,现已溢出了早先心理学含义的范畴,更多地是指一个人的思想、道德、性格、气质、智能等精神和心理素质的总和.与此相关联,人格教育一语,也不断地为教育工作者包括许多思想政治工作者所提起.应该说,思想政治工作对“人格教育”这一话语形式的接受和应用,有其自身改革与发展的需要.即:思想政治工作正从相当长一个时期以来偏狭于“政治规范”的视野中走出,越来越多地具有“大政工”的品格.而“人格教育”一语,包含对教育对象精神和心理总体完善的企盼,似乎更能体现“大政工”所追求的理想目标,故理所当然地受到思想政治工作者的青睐.本文试图以现实中人们对“人格教育”一语的理解和应用为依据,探讨美育在这一教育中的重要作用.     

做思想政治工作应注意角色定位

江 泽民同志指出 :“开展思想政治工作 ,要注意因地制宜 ,因人制宜 ,因事制宜。不同地区、不同部门、不同领域的干部和群众 ,所处的环境、承担的任务、面临的问题不同 ,思想活动的特点和要求也会有不同。”这就要求政工干部在履行自己的职责时 ,不能千篇一律 ,总是“一种方法”、“一副面孔”、“一个腔调” ,要随着工作对象、主要任务和所处环境的变化 ,找准角色、定好位。实践证明 ,政工干部懂不懂、会不会、能不能找准角色、定好位 ,决定着思想政治工作的效果。目前 ,不少政工干部在角色定位的问题上 ,还存在着心理误区和思想偏差。 (一 …