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勤于动手善于动口——谈提高文才与口才的艺术李珍环在枣园革命旧址,矗立着一块汉白玉碑演讲台,这就是１９４４年９月毛泽东发表《为人民服务》演讲的地方。半个多世纪过去了,毛泽东的演讲仍在人们的耳边回荡,张思德同志的事迹仍被人们所传诵。这篇光辉著作,鼓舞一代... 相似文献
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《武警工程学院学报》1996,(1)
据《光明日报》《解放军报》1995年12月6日讯首届全国社科期刊评奖今天在京揭晓.《考古》、《半月谈》、《演讲与口才》等21种期刊分别获’95优秀社科学术理论期刊奖、时事政治期刊奖、综合文化生活期刊奖.《农业经济问题》等48种期刊获提名奖. 相似文献
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刘立宏 《中国人民武装警察部队学院学报》2004,20(1):71-71
武警学院《邓小平理论概论》、《大学物理》两门课程被评为2003年度“河北省高等学校省级精品课程”。这是继去年《消防燃烧学》被评为省级精品课程后,学院课程建设取得的又一成果。 相似文献
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姚丽华 《军队政工理论研究》1999,(2)
《空军政治学院学报》１９９９年第１期发表了许涞华、盛国明的文章,文中提出要“着力提高学员的语言表达能力”,对此我颇有同感,并进一步就在政治院校中开设“政工口才”课的问题,谈一点自己的粗浅看法。说、写、做是政治军官必备的三大能力,也是政治工作的重要环节和必要形式。“说”是第一位的,是政治军官岗位需要的最基本的工作手段。一方面,新时期政治工作对口才的要求越来越高──重要理论的讲解、政治主张的宣传、工作决策的表述、各类会议的发言、思想工作的展开以及就职和离职演说等等,都需要很强的口才能力;另一方面,有… 相似文献
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《兵团教育学院学报》1997,(4)
<正>《马克思主义哲学原理》课,是国家教委规定的我国高等学校学生必修的一门课程,这是由我国社会主义现代化建设的客观需要和青年学生健康成长的内在要求决定的.总结几年来哲学课教学经验我感觉比较突出的有以下四个方面的问题,需要认真对待,并切实加以解决. 相似文献
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《兵团教育学院学报》1996,(3)
<正>《原子物理学》是物理专业的基础课程之一.由于它的对象是人们难以直接感知的微观原子世界,所以学生们普遍感到学好它较为困难.“万事开头难”,对《原子物理》课程的学习也不例外.事实证明,第一章《氢原子的玻尔理论》如能顺利地被掌握,那么《原子物理》就易顺其自然地被学好.否则,学生会由于这门课程最为基础的知识及基本方法没有掌握,学习中 相似文献
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郭日修 《海军工程大学学报》1989,(3)
1951年初,大连海军学校第二分校(海军工程学院的前身)建立造船工程系,这是我国第一个以军舰设计制造为专业的造船工程系。参照苏联海军高等工程学校造船系的教育计划,在大连海校造船工程系教育计划中列入了《舰船结构力学》这门课程,这是一门学时很多的主要专业课程。我国高校过去没有开设过这门课程,我们不了解它的内容,国内也没有教材可供使用。在这种情况下,大连海校聘请苏联专家来校指导这门课程的教学。 1951年春,苏联专家索洛比扬科同志来到学校。他是技术科学副博士、副教授、曾是著名的舰船结构力学学者巴布柯维奇教授的学生和助教。索洛比扬科向我们简要介绍了“舰船结构力学”这门学科。他说:“舰船结构力学”是在上世纪末、本 相似文献
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梁红军 《兵团教育学院学报》2008,18(3):56-58
《思想道德修养与法律基础》课是一门帮助大学生培养良好的思想道德素质和法律素质，进一步提高分辨是非、善恶、美丑和加强自我修养能力的课程。由于该课是一门融政治性、知识性、思想性、实践性于一体的综合性课程，内容涉及广泛，现实性和针对性很强。因此在教学上对教师提出了很高的要求。如何发挥好教师教学的主导性，调动学生主体作用是当前进一步提高该课程教学质量的关键。该文分析了发挥教师教学主导性的重要作用和当前这一课程教学面l临的主要问题，提出了增强教师教学主导性的有效途径。 相似文献
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林进桃 《兵团教育学院学报》2011,(6):82-84
《大学语文》课程是我国高等院校非汉语言文学专业学生的一门公共基础课程。为了培养符合时代要求的新型人才,《大学语文》课程的改革势在必行。本文从《大学语文》课程的教学环节切人,就《大学语文》课程的定位,教材的选择,教学方法及考核方式的改革等方面进行了论述。 相似文献
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续红伟 《军事经济学院学报》1999,(4)
《大学语文》课是提高大学生文化素质的一门重要课程。学习这门课程,可以培养学员的人文精神,使他们看到人和人格的力量,帮助他们突破传统的思维定势,陶情养性,提高鉴赏能力和写作水平。在几年来的教学活动中,我根据学员的实际情况,因材施教,取得了较好的教学效果。 相似文献
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《民用运力国防动员条例》(以下简称《条例》)对战时及平时特殊情况下民用运力国防动员的准备与实施提供了法规依据,但由于比较原则,许多具体事宜没有明确规范,在贯彻落实时还不能满足操作需要。因此,建议中央、地方政府、军队及交通运输行业部门尽快出台与之相配套的规章,这是完善法规建设和动员机构依法管理的需要,也是确保《条例》施行,真正做到有法必依、有章可循的现实需要。一、抓紧制定动员准备的配套规章(一)制定交通建设贯彻国防要求的技术标准和实施细则。《条例》和《交通运输、邮电通信基本建设贯彻国防要求规定》对交通设施建… 相似文献
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《消费心理学》是一门应用性较强的学科,为提高教学效果,在课程中运用案例教学法是十分必要的。本文介绍了怎样在《消费心理学》课程中运用案例教学的策略,并分析了该课程实施案例教学的效果以及应注意的问题。 相似文献
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根据科技发展形势及新时期战略方针对人才的需要,对《电工学》课程教学内容的改革进行了深入地探讨。为了适应当前机电一体化人才培养的需要,对原《电工学》课程的结构、内容作了较大辐度的调整。建立了具有我院技术特色的《电工电子学》课程体系。 相似文献
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刘绍文 《兵团教育学院学报》2009,19(2):55-57
《地图学》是一门技术性强，应用广的学科，地图应用是《地图学》教学的重要内容，本文分析了地图应用教学存在的问题，并明确地图应用的具体教学内容与实践训练方法，通过这一方法培养学生应用地图基本能力，更为学生后续课程的学习和以后从事地学等相关工作打下坚实的基础。 相似文献
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本文首先对计算机组成原理这门课程的地位、作用和学习这门课程的意义作了说明;接着围绕如何讲好这门课,重点对这门课的主要内容、授课的方式和方法作了详细论述,再对授课所涉及到的一些难点问题作了探讨,最后对本课程的授课效果作了分析,同时对如何搞好这门课的教学工作提出了几点改进意见. 相似文献
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《中国近现代史纲要》课程作为一门新兴的学科,开设过程中面临各种问题。深入思考这些问题,对提高教师的《中国近现代史纲要》课程教学设计能力不失为一剂对症良方。 相似文献
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《微观经济学》是后勤院校经济管理类专业的一门核心课程,为适应军队现代化建设需要,顺应经济学教学规律,提高我军现代后勤人才培养质量,在研究生微观经济学课程教学中采用双语教学模式非常必要。笔者从双语教学环节设计和教学效果分析两个方面对微观经济学课程教学实践进行了总结,并针对教学实践中存在的问题,提出了营造良好的双语教学氛围;以传授专业知识为主,英语学习为辅;根据学生水平,循序渐进;改革学校评价方式的对策建议。 相似文献
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刘德全 《中国人民武装警察部队学院学报》1998,(Z1)
《革命军人思想品德修养》课是一门政治性、理论性、思想性、战斗性较强的课程。然而,实现《革命军人思想品德修养》课的目标,却面临一个十分复杂的社会背景。当今的时代,是一个机遇与挑战并存、希望和困难同在的时代,一方面,对革命军人思想品德修养提供更加广泛的思想和内容,鼓舞人们沿着 相似文献
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李伟 《中国人民武装警察部队学院学报》2013,29(3):61-63
《灾害抢险救援技术》是一门以探索性学习为核心的综合实践性课程,恰当运用案例教学,可以大大提高教学效果。在阐述案例教学概念的基础上,提出了《灾害抢险救援技术》课程案例教学的实施条件、实施方式及成绩评定方法,并进行了教学实践,为有效开展案例教学提供借鉴。 相似文献