军民融合教学实现军地互利共赢 淅川县整合资源解决民兵军事训练无基地难题

6月中旬,河南省淅川县"军民一体化培训中心"在县委组织部党员干部教育基地挂牌,40名民兵防汛抢险骨干训练和100名入党积极分子培训也随之展开。这是该县整合资源优势,解决困扰民兵军事训练无基地难题,同时为地方党员干部开展军训提供军事教学任务,军民融合发展实现军地互利共赢采取的重要举措。淅川县人武部原有的民兵训练基地,前几年被县里确定搬迁重建,因多种原因     

学用科技 振兴天门

天门市人武部将“科技是第一生产力”的科学理论化为民兵工作的实践,将提高民兵科技水平渗透到“养兵”和“用兵”的全过程,10万民兵成为科技兴农的骨干。日前,该市岳口镇武装部作为全省基层武装部的唯一代表在“湖北省民兵基层建设工作会议”上作了典型发言。     

正确理解把握新形势下民兵工作指导

(一)明确"重要地位",统一思想认识.民兵作为我国武装力量的组成部分,始终是进行信息化条件下人民战争的动员力量,是巩固基层政权的重要支撑,是参加生产建设的骨干队伍,是实现军民融合的有效形式.这次全国民兵工作会议的成果之一,就是从战略高度对民兵作出了科学定位,对于统一对新形势下民兵地位作用的思想认识,凝聚人心,具有"强心剂"作用.     

亦民亦兵二重谈

民兵,民兵,亦民亦兵。顾名思义,作为我国国防后备军力量的民兵显然具有“平时为民”和“战时为兵”的双重属性。准确把握民兵“亦民亦兵”的二重性,把握好民兵“民”与“兵”的“度”,对搞好民兵工作很有好处。     

20年攻关终有成

去年,《中国民兵》第7期刊登了一幅我们村民兵连被总政转发坚持20年学理论经验的照片。在一般人心目中,农村人不会也不可能学理论,而我们村抓民兵理论学习、用科学理论教育和培养民兵的事迹,却在山西省出了名,先后被中央电视台、《人民日报》等报道过,总政、省军区、军分区多次介绍我们抓学习的经验。这成绩的取得,还得益于《中国民兵》的辅导。我们村在老支书贾海林带领下,从20世纪80年代开始大抓民兵为骨干的理论学习。村里请专家辅导讲座的同时以《中国民兵》为辅导教材组织学习。一并开展学政治、学军事、学科技、学法律活动。长期的学习和教育,使广大民兵各方面素质有很大提高,一些民兵逐步成为村办企业骨干,8人先后当了厂级领导,20人当了车间主任。一些民兵借鉴《中国民兵》刊载的各地经验,有15人     

进入思想 进入工作——贵阳市自云区人武部践行“三个代表”要求加强民兵队伍建设

贵阳市白云区人武部在“三个代表”重要思想学习教育活动中,加强民兵队伍建设,取得了较好成绩。 一、在科技练兵中求提高 做先进生产力发展要求的代表,在民兵工作中体现在出战斗力上,为此,他们在民兵中广泛开展科技练兵活动。去年以来,积极争取地方政府支持,先后在民兵训练中投资近30万元,为科技兴训创造了良好条件。先后3次邀请地方专家、教授给民兵上科技知识辅导课,选送了10名民兵干部、骨干参加地方组织的高科技知识学习班,培养了一大批科技练兵骨干。本着军民兼顾、     

盘活资源实编活用

内蒙古鄂托克前旗人武部内蒙古鄂托克前旗人武部遵循民兵亦兵亦民的特点规律,针对地处蒙陕宁交接地带应急参建任务重,坚持军民融合思路,盘活军地资源,吸纳各种积极因素,围绕前旗"城乡统筹、集中发展"富民强旗的战略,主动参建谋作为,提升参建能力努力打造一支"建     

让人民武装工作助力经济社会发展

寓兵于民、兵民合一、亦兵亦民,是人民武装的根本性质特征,建设祖国、保卫祖国是人民武装的基本职能任务.新形势下,各级要充分认清人民武装工作与经济发展、社会稳定的关系,站在自觉服从服务于党和国家工作大局高度深化认识、增强责任,围绕"五位一体"总体布局找准定位、拓宽渠道,着眼推动军民融合深度发展夯实根基、提升能力,既借助经济社会发展提高人民武装战斗力,又依靠人民武装助力经济社会发展.     

信息网站

黑龙江省虎林市人武部加强民兵骨干培训。该人武部针对部分民兵骨干业务不熟、能力不强等实际情况,采取以老带新、业务讲座等形式,对全市民兵骨干进行分批轮训,提高了民兵骨干的综合素质。(李兵武景生)     

扶贫攻坚 民兵当先——四川省青川县桥楼乡基干民兵连率兵带民脱贫致富的事迹

青川县位于川北山区,桥楼乡更是山区里的山区,被县委、县府列为重点扶贫建卡乡之一。1997年以来,民兵连一方面先后派出12名民兵到县科委和农技部门学习种养殖技术,为科技致富培训骨干;另一方面,充分发挥退伍军人的作用,动员他们把部队学到的致富知识和技能传授给群众。三年中,乡民兵连共为群众举办种养殖培训班46期,培训民兵、群众     

为基层培训理论辅导员

四川彭州市人武部充分利用参训民兵基地位训的时机组织民兵利用军训课余时间系统地学习邓小平文选第三卷,为基层民兵连培训了理论宣讲骨干,深受基层宫兵的好评。 学习《邓小平文选》第三卷是民 兵政治建设的首要任务,也     

走过去前面是春天——河南省商丘军分区在城市民兵编组改革中走活科技强兵之路

民兵科技素质不高、民兵分队专业技术含量偏低,制约了城市民兵科技强兵工作的开展。河南省商丘军分区从源头上抓起,挖掘地方科技资源,大胆拓宽城市民兵编组范围,通过在高技术行业编兵来提升城市民兵队伍的科技含量,为民兵科技强兵打下较坚实的人才基础,走出了城市民兵建设低层次徘徊的困境,走活了城市民兵调整改革之路。     

军地共建兴武平台 开辟成才强兵之路——四川省宜宾军分区加强基层专武干部队伍建设纪事

面对新形势,如何使兼有军民双重身份、承担军地双重工作职责的基层专武干部队伍成为一支精通本职业务、军事素质过硬、熟悉地方经济,推进民兵预备役工作跨越式发展的主力军?四川省宜宾军分区党委围绕“建设高素质队伍、培养复合型人才”的发展思路,积极探索、勇于创新、大胆尝试.依托党校培训体系,先后有150名基层专武干部参加了为期两个月的轮训,有效提高了参训干部的综合素质,走活了一条兴武强兵之路。     

白山市江源区人武部在扶贫帮困中发挥带头作用

白山市江源区人武部在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会中，积极发挥带头作用，实施民兵生态科技致富战略。结合实际做好本地区扶贫帮困工作。多年来，人武部坚持加大民兵的科技培训力度。利用民兵训练基地办好农村实用科技培训班。建立科技示范园，培养民兵科技骨干及科技致富示范户。     

神州冬季火热的“家”

入冬以来,山西省临汾市尧都区通往著名的洪堡村民兵农业科技示范园的路上,许多民兵骑自行车、开摩托车、乘公共汽车从四面八方赶来,求学取经。这是区人武部以典型引路,利用“青年民兵之家”加强培训工作,提高民兵科技致富能力的一个剪影。 勇于创新的吴村镇洪堡村民兵营于1999年发动14位民兵筹资百万,建起一个民兵农业科技示范园。如今已拥有6个科技大棚、2     

博白县人武部为农村退伍兵办实事

为帮助农村退伍兵寻找出路和加强农村民兵工作,不久前,广西博白县人民武装部针对当地乡村干部缺乏和民兵素质偏低的问题,办起了一个为期15天的“村党支部书记和民兵骨干培训班”。培训班的主要培训对象为退伍的党员骨干(共60余人)。培训开设的课程主要有《法律知识》、《党务知识》、《行政管理》、《思想政治工作》、《农村政策》、《十六大     

“科技财神”就是自己 “农科教兵”四位一体

安徽省休宁县人武部通过农业科技培训,34%的民兵掌握了1至2项实用致富技术。民兵们惊喜地发现自己就可以成为“科技财神”。1987年11月,休宁县在安徽率先实行“农科教兵”四位一体的农村教育改革。由县人武部、县科委和区乡镇主要负责人协调领导,建立农、科、教、兵(民兵)四方参加的区、乡两级。农科教兵协会”,作为统筹主体,把四者结合起来,依托当地职业农中或“青年民兵之家”举办的科技夜校,按当地经济发展需要。对农民进行农业科技培训。     

针对特点做好民兵思想政治工作

在改革开放和发展社会主义市场经济条件下找准民兵新特点,有针对性地做好思想政治工作,是促进民兵预备役工作、推动经济发展、促进社会稳定的关键。 一是要针对民兵易流动、难集中的特点,培训思想骨干,建立流动课堂。要想做好民兵的流动教育,就必须培训一批思想骨干,使之成为民兵中的宣传员、辅导员和监督员。培训思想骨干要因人而宜,既可以小范围地对外出流动民兵负责人进行培训,也可以以乡镇、街道办事处为     

关于民兵利用地方科技资源兴训的三点意见

民兵利用地方科技资源兴训(下称"借技兴训"),对贯彻党的军民融合思想和科技强军战略,挖掘地方科技资源的国防功能,改善后备力量训练条件,促进民兵训练质量的提高具有重大意义,也是人武系统特有的优势,应引起高度重视。民兵"借技兴训",要因地制宜,尽量兼顾军地双方工作。其一,要搞好资源调查。摸清地方科技资源底数是搞好民兵"借技兴训"的前提。要利用经济普     

高盘锦人才工程别具一格 “民兵技术学校”独领风骚

辽宁省盘锦市兴隆台区人武部,为探索一条解决新形势下中小企业民兵人才储备不足,专业分队不对口、人员素质偏低和下岗民兵增多等问题的新路子,成立了一所专门进行民兵骨干培训的“民兵技术学校”,使进校培训民兵素质能力得到大幅度提高,民兵队伍凝聚力、战斗力明显增强。 去年底,区人武部通过调查了解到,许多企业青年民兵因业务能力偏低、专业不对口等原因,制约了民兵队伍在企业中的发展,也出现大量下岗民兵无一技之长而不能重新上岗的情况。为此,人武部提出了“分类分系统培训民兵”的人才工程计划,得到区党委和政府从政策和资金上的大力支持。“民兵技术学校”除开设职能教育、经济学、法学以及WTO与市场四大共同基础课外,还结合民兵所在企业特点和市场规律、民兵素