青年期军人的心理成长与自我调适

当前,基层官兵的主体是青年人,他们面临着为军旅生涯奠基的任务,这阶段亦是其心理成长和职业发展的关键阶段。同时,他们所处心理发展阶段的特点及其与军队工作生活环境之间的张力,又使其发展的道路上充满着诸多荆棘。因此,必须大力搞好青年期军人心理成长与自我调适的教育实践,帮助官兵提高心理认知和自我调适能力,塑造自尊自信、理性平和、积极向上的良好心态。     

军官新秀开始登场

理想与现实的差距曾经让他们迷茫,岗位能力的欠缺让他们奋起直追,官兵一起摸爬滚打让他们体会到战友情深,成长的迅速让大家刮目相看——"一步到位"的想法太矫情回想起几年前到武警内蒙古总队报到时的情景,复旦大学毕业的国防生王云峰觉得当时的自己太不成熟:"在报到时,我还想当然地认为,自己是名牌大学毕业,学的又是抢手的新闻专业,在整个总队属于‘稀缺型’人才,领导对我应该会特殊安排。"历任排长、副指导员一年多时间,现在选调机关工作,王云峰的感触颇多:"还好我是从基层一步步干起来的,这样     

“95后”新兵来了

1.或许有的人还在讨论着"80后"的责任心,有的人还在争辩着"90后"的自我与脆弱。不过,现在我们不得不翻过那些曾经的热门话题,因为"95后"已经走进了军营。2.第二炮兵某部统计,他们今年入伍的新兵中,"95后"占了将近60%,成了军营新鲜血液的主力。在新训的苦和累面前,他们展现给大家的是敢于担当的一代、奋勇拼搏的一代、能打胜仗的一代。3.对于入伍前习惯以歌星、影星当偶像的"95后"新兵而言,站在"战功显赫"的"明星"导弹发射车前,他们明白了作为一名士兵     

做好大学生新兵教育管理工作的调查思考

随着"一年两征"的实施,大学生征集规模进一步扩大,在新兵中的占比越来越高。如何正确认识和看待大学生新兵的思想行为特征,帮助他们发挥优势、克服不足,走稳走好"兵之初",是当前部队亟须关注的一个重点问题。一、大学生新兵特征明显一是个性张扬、思想前卫。大学生新兵是"握着鼠标成长、敲着键盘说话、塞着耳机漫步"的一代,他们崇尚个性、追求时尚、观念超前,认识问题角度、处理问题方式。     

深刻把握信息网络时代官兵行为特点 增强思想政治教育的时代性感召力

习主席指出,政治工作过不了网络关就过不了时代关。当前,随着信息网络技术的飞速发展和社会开放程度的不断提高,青年官兵在思想观念、价值取向、行为方式等方面呈现许多新的特点,对做好思想政治教育提出新挑战新要求。一、细查特征具象,把准新时代官兵行为趋势当前,00后官兵已逐渐成为兵员主体,他们是伴随着互联网快速普及和新媒体创新发展成长起来的一代,是改革开放成果的完全受益者、信息时代的优先体验者,具有鲜明的时代特征和强烈的网络烙印。     

发挥红管家文化的育人功能 锻造素质过硬的红管家

红管家文化在一代又一代经院人长期实践中逐步积淀成长起来,并伴随着人才培养的时代脉博不断丰富和发展。锻造素质过硬的红管家,必须发挥红管家文化内在引导功能,培育官兵高尚思想道德品质;发挥红管家文化直接教育功能,培育官兵良好科学文化素质;发挥红管家文化激发调节功能,培育官兵过硬综合素质。     

树立灌输教育中审美传达的理念

<正>习主席强调指出：“新时代以来,党的理论创新和实践创新是十分生动的,我们的学习也应该是生动的。”要提升灌输教育的时代性和感召力,让灌输教育生动起来,让官兵的学习主动起来,树立审美传达理念至关重要。灌输教育中的审美传达,就是把灌输教育的真理说服力与审美传达的真情感染力结合起来、融合起来,使教育中既有理论灌输又有情感培育,从而使灌输教育更有吸引力和感染力。因此,要多措并举,让灌输教育中的审美传达成为政治教员的共同理念和自觉实践。     

用“家”文化凝心铸魂——总装驻常州某军代室开展军代表文化建设剪影

军代表感言:这是一个充满温暖的"家",是一个让人念念不忘的"家",是一个让人甘愿付出的"家"。驻常州某企业军代室用"家"文化建设凝心铸魂,把军代室打造成一个心灵的港湾,使军代室像一个巨大的磁石,吸引着军代表甘愿为它付出,甘愿为它守候。形成了"当家、爱家、建家、管家、恋家"的"五家精神"。一代代军代表在这温馨的"家"里建功立业,收获了成长     

酒品识人品

正酒是人们情感交流的纽带,推杯换盏、觥筹交错间距离更近,情谊更浓。饮酒还有一个作用,通过观察人们酒后的表现,还能了解他们的性格特点。倒头就睡型这类人属于理智型,他们深谙自制之道,无论清醒还是醉酒,都能够自我约束,言行很少逾越规范。酒后"话痨"型有的人酒后喜欢夸夸其谈,而有的人则举止轻浮,这些人往往性格怯懦。他们可能是怀才不遇,长期处于压抑、不敢释放的状态。     

从艺术家的癫狂至爱看教育对人的导向

从事艺术创作的人总是把癫狂视为创作的源泉,在这种状态下,艺术家表现出的高度专注、残酷激情以及奇异幻想等推动着其对自己所爱之事的癫狂追求,并且癫狂的程度越高,他们取得的成就越大.而教育最大的作用就是把人引向一条自我发展之路,让人人有钟情一生的事业,能够像艺术家一样痴迷于所爱所做之事去成就最好的自己.因此,人人癫狂所爱之事加上民主的社会,便是一个理想国.     

临汾军分区开展形式多样的当代革命军人核心价值观教育活动

为把当代革命军人核心价值观融入官兵思想、引入工作实践,山西省临汾军分区大力开展"八个起来"活动。他们以学习理解核心价值观为主题,开展征文活动、知识竞赛和授课比赛,让理论学习热起来;组织官兵参观临汾解放战役纪念馆、红军东征纪念馆,观看教育影片,请老首长作报告,让光荣传统忆起来;以"高唱赞歌颂党恩、牢记使命固国防"为主题举办"红歌会",让革命歌曲唱起来;倡导     

重视青年军官的职业心理教育

美国著名心理学家马斯洛指出，“教育的作用应该使人学会成长、学习向哪里成长、学会分辨好坏、学习分辨合意与不合意、学习选择什么与不选择什么。”青年军官处于职业生涯的初期，其职业心理正处在形成和完善期，这就决定了必须要对其进行职业心理教育，使青年军官形成正确的职业认识、坚定自己的职业选择、培养良好的职业情感、树立健康的心理评价标准，具备一定的自我调适能力。     

萨提亚模式在高校行为失范学生教育工作中的应用

加强对行为失范学生教育是高校学生教育和管理工作的重点.教育和管理文章以A学生为例,运用萨提亚模式冰山理论、自我的曼陀罗理论探析行为失范学生的内心世界,了解他们内心的期待、渴望和自我,发现自己丰富的内部资源,与自我的生命力联结,提升自我价值,重建自尊;运用萨提亚表里一致的沟通技术、改变技术,与行为失范学生建立和谐融洽的关系,矫正失范行为,促进心灵成长.     

政治干部“言”之“十有”

良好的语言艺术不仅能及时统一思想、凝聚共识,更能化解隔阂、增进情感。政治干部以生产思想合格的精神产品为主,必须修炼打磨好这一"利器",使之成为工作的"倍增器"、履职的"敲门砖"。一要言之有理。对政治干部来说,无论是组织思想教育,还是开展谈心交心,其核心主旨都是以理服人、以理动人,力争使自己说的话有思想性、针对性和科学性,让人觉得在理,口服心服。     

军工楷模 时代丰碑

斗转星移九十年,风雨兼程铸辉煌。在中国共产党的英明领导下,一代又一代军工人怀着对党和国家的深厚情感,以坚定的共产主义理想信念,大力发扬“两弹一星”精神和载人航天精神,艰苦奋斗、无私奉献、锐意进取、顽强拼搏,为国防建设作出了巨大贡献。这里采撷的几位军工战线的代表,在他们身上集中展现出军工人为勇攀国防科技高峰而努力拼搏的军工精神,和忠厚谦逊、德馨品高的大家风范。他们是军工战线的楷模、是跨越时代的丰碑。凝望他们的身影,铭记他们的功绩,为了更加灿烂的明天,让我们新一代的军工人昂首奋进,续写军工报国的新辉煌。     

扎实做好大学生士兵思想政治工作

近期,我们采取召开座谈会、问卷调查、心理测试和个别谈话等形式,对今年征接的大学生士兵情况进行了调查了解。总的感到,他们参军热情高,成长成才愿望强烈，思想观念、价值取向、行为方式呈现出多元多样多变的趋势。要抓好大学生士兵的思想政治工作，必须把握规律，有的放矢，因势利导，帮助他们实现由普通青年向合格军人的转变，更好更快地成长成熟起来。     

成功者必备的十种素质

一位著名的美国行为学专家根据自己多年的研究,认为成功者大都具备如下十种心理品质:一、自我觉察大多数的成功者有一种自我觉察力。他们能觉察到周围事物的细微变化,也觉察到由于遗传和环境给秘书造成的缺陷,更能觉察到大量对他们有益的事物。二、自我尊重成功者有很强的自我价值感和自我信心。"我愿意成为我自己而不愿是历史上任何时代的别人。"这是成功者正面的自我暗示。     

腾飞·副刊

向率勤工作的国防料技工业系统教师致敬 教师在那三尺讲台,放飞的是希望,奉献的是自己。在那黑板上传播的是知识,抹去的是功利。 教师像辛勤的园丁,一年四季不停地劳作,甘于寂寞,甘为人梯。尤其是国防科技工业战线的教师,他们工作条件更艰苦,责任也更重大,但他们仍默默地培育着一代又一代国防科技工业学子。在教师节来临之际,本刊发表一组作品,以此对教师们表示诚挚的敬意。——编者     

思想工作中的情感效应

思想是行为的先导。思想教育工作就是教育团结广大职工群众,激发提高他们的积极性,为两个文明建设服务。思想工作的方针是疏导,是用细致的、讲理的方法,达到情感的沟通。俗话说:"酒逢知己千杯少,话不投机半句多"、"晓之以理。动之以情",就是说的这个道理,可见情感之重要。情感是思想教育工作的"催化剂"。在社会主义市场经济的今天,一种新的思想观念能否为受教育者所接受,往往并不单纯取决于教育的内容和形式,     

创新手段“活”教育——天津某预备役高炮师扎实开展基层思想政治教育纪实

基层思想政治教育实施难,一直是困扰预备役部队的老大难问题。近年来,天津某预备役高炮师针对这一问题,积极进行探索,不断让教育时间活起来、教育骨干动起来、教育内容实起来、教育资源用起来、教育氛围浓起来,固牢官兵的"魂",定住官兵的"神",走出一条具有预备役部队特色的基层教育创新之路。