正确把握贯彻落实科学发展观对党委素质能力的新要求

贯彻落实科学发展观对部队党委的素质能力提出了新的要求:按照革命化、现代化、正规化相统一的原则加强部队全面建设,使军事、政治、后勤、装备建设相互配合、相互促进;坚持以军事斗争准备为龙头带动部队现代化建设整体发展,把抓住发展重点与统筹发展全局统一起来;注重解决体制机制上制约部队发展的深层次矛盾和问题,把讲求规模速度与提高质量效益一致起来;充分尊重广大官兵的主体地位和创造精神,把推动部队建设与促进官兵全面发展结合起来。     

解读美军官兵媒体素质培训

美军一直以公共关系的媒介训练作为提升官兵媒体素质的主要方法,具有培训人员资质专业、培训对象分级明确、培训方式实用周全等特点,但依然存在一些局限,对其效果的发挥有一定的影响。     

以实战演练检验整组效果

前不久,空军某预备役导弹团组织300多名预备役官兵,开展了一场以某型地空导弹模拟抗击三代战机为背景的综合演练,检验整组工作效果。他们将点验与演练结合起来,在实战中检验兵员的能力素质,对在演练中发现的专业素质不     

后勤装备技术保障人员的信息素质刍议

信息化条件下作战的后勤装备技术保障人员信息素质的高低,决定着后勤装备战术技术性能的发挥和保障能力形成的效果。提高后勤装备技术保障人员的信息素质,是积极应对信息化战争对后勤装备技术保障人员素质要求的重要措施。提高后勤装备技术保障人员信息素质的主要措施是:紧贴需要,确立培养目标;加强交流,实行军地共育;适应未来,重视超前培养;着眼实战,创新评估体系。     

关爱特殊群体官兵

特殊群体官兵的成因分析 特殊群体官兵主要是指家庭背景、综合素质、人际交往、权益维护等方面处于劣势，在部队日常工作、训练、生活中受到排斥或因自我封闭而处于边缘地位的官兵群体。造成特殊群体官兵劣势的原因主要有三个方面：     

两支部队人才建设存在的问题与对策思考

2011年11月,笔者通过听取介绍、座谈讨论、问卷调查、与部队领导个别交流等方式,对海军潜艇某支队和陆战某旅两支部队人才建设情况进行了一些调研和思考。通过调研感到,这两支部队人才队伍结构比较合理,能力素质指标符合要求,培养措施实在管用,官兵训练热情高涨,人才建设颇有成效。但人才建设仍面临一些矛盾和问题,主要有以下几方面:     

新“三打三防”训练存在的问题及对策

当前,民兵预备役部队开展新“三打三防”训练主要存在官兵高科技素质比较低;对高技术武器装备的战术、技术性能和强点、弱点了解不够;现有装备与强敌相比还处于劣势;基地化、模拟化、网络化等科学组训形式未形成体系。如何抓好民兵预备役部     

兵团新课程实施学校教师专业素质的调查与分析

新课程的实施对我国中小学教师的知识、素质和能力提出了新的更高的要求。目前实施新课程的教师绝大多数都是师范院校培养出来的,他们已有的专业素质已不能满足课程改革的需要。本文在对兵团实施新课程学校教师的专业素质现状及需求的调查基础上,对师范院校师范生专业素质的培养提出一些改革的思路,使其培养出来的学生能够适应兵团基础教育课程改革的需要。     

领导应教会年轻官兵读书看报

读书看报是年轻官兵获取信息、武装头脑、提高素养的主要途径和手段。在当前信息高度发达、知识深刻影响人们生活乃至人生的时代，总体上官兵读书看报的意识和积极性不断增强，这对提高官兵素质发挥着重要的作用。然而，不少年轻官兵存在读书看报方法不当、对书报中信息和知识点的关注有偏差等问题。     

挖掘理论学习DE内在动力

理论学习之所以在一些单位流于形式———“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”,一个重要的原因是官兵素质不高。思想素质不高,缺乏对理论学习的正确认识;文化素质不高,缺乏学理论的基础;专业素质不高,缺乏学以致用见成效的能力。深入开展理论学习,不断武装官兵...     

划清官兵道德观念上的是非界限

近几年来,各级通过广泛开展《军人道德规范》教育实践活动,官兵思想道德素质有了很大提高,但也存在不容忽视的问题,突出表现在：①缺乏婚姻恋爱道德。少数官兵未婚同居、乱交异性朋友;少数于部士官搞“三角恋爱”、“多角恋爱”;个别干部甚至出现以性格不和为由喜新厌旧闹离婚,借相互交往、谈恋爱为名玩弄女性。②生活情趣不够健康。     

激发练兵动力 把握特点规律

科技练兵具有鲜明的实战性,思想政治工作必须围绕提高“打赢”能力,在引导官兵强化素质,激发深入练的动力上做文章。开展科技练兵的目的,是有效提高部队的军事素质,提高打赢高技术条件下局部战争的综合素质和能力。思想政治工作要紧紧围绕这一目的,教育引导官兵刻苦钻研、深入训练、强化素质。(一)突出主旋律,以深化高科技知识学习推动科技练兵。要把重点放在切实增强官兵科技意识上,把学习与促进科技素质的提高结合起来,与研究克敌制胜的招数结合起来,与熟悉掌握新装备、挖掘老装备效能结合起来。同时,要不断探索模拟化、网络化、电教化的…     

着眼使命任务 打牢训练基础——北京某预备役高炮师专业训练剪影

北京某预备役高炮师为进一步提高防空作战指挥保障能力,他们立足现有装备,采取"小专业大集中"的方式,组织全师专业骨干进行强化训练,有效地提高了官兵的专业技术水平和教练员的任教能力。     

针对“四强”特点 培育“四力”素质

网络信息时代，面对层出不穷的不良信息，如何提高官兵抵制负面影响的素质能力，概括起来就是：要针对不良信息“腐蚀性”强的特点，不断培育官兵“乐于追随”的不变定力；要针对不良信息“迷惑性”强的特点，不断培育官兵“善于思辨”的不凡智力；要针对不良信息“煽动性”强的特点，不断培育官兵“敢于斗争”的不惧魄力；要针对不良信息“持久性”强的特点，不断培育官兵“甘于奉献”的不竭动力。     

浅析加强官兵联合文化素养的培育

官兵的联合文化素养是指在经过我军联合文化培育后,官兵所具备的能够实现联合制胜价值观的能力素质,主要表现为体现我军性质的联合观念、能够驾驭联合作战的联合作战知识水平和基于我军实际的联合作战实践能力.我军正处于建设一体化联合作战体系的关键环节,加强官兵联合文化素养培育,是增强我军联合作战软实力建设的重要举措,有助于提高官兵遂行联合作战的综合能力,进而使我军的联合走向常态化、规范化、长效化,为实现强军兴军目标提供重要支撑.     

承德军分区完善新装备训练保障体系

承德军分区通过自我完善民兵新装备战时保障体系,缩短装备战斗力形成周期取得成果。前几年,军分区技术改装和自行研制了不少专业技术分队装备后,但一直没有配备所属的基层单位,其原因就是训练保障体系与装备需求不适应;部分新装备因少教员、缺教材、少场地而不能正常展开;大多数官兵面对装备只能当观众,缺乏实际操作能力,就更别说下发     

推进预备役部队装备维修社会化的路径

由于受体制编制限制，预备役部队在装备多人员少的情况下，目前装备维修保障仍然沿袭着我军传统的“粗放式”保障模式，即从事修理专业的官兵人数少且专业化水平比较低，严重制约了预备役部队的快反能力。就目前的预备役部队装备状况和维修条件，很难保障部队现有装备的维修、保养，更难以保障集中训练和参加上级组织活动的装备维修保障需求。     

对当前官兵现实思想状况的调查与思考

<正>官兵活思想是思想政治教育的依据,也是指向和靶标。为摸清官兵现实思想底数,增强思想政治教育的针对性、实效性,近期我们采取问卷调查、座谈交流、个别了解等方式,对当前官兵政治素质、使命意识、能力素质、关注重点等进行了调研。总的感到,广大官兵理想信念坚定,能够深刻领悟“两个确立”的决定性意义,对民族复兴、国家富强、改革强军充满信心,对如期实现建军一百年奋斗目标充满期待;备战热情高涨,对战争风险日益增大的现实看得清,对备战打仗的主责主业抓得紧,能够积极参加各项战训任务,当兵打仗、带兵打仗的意识比较强;进取状态振奋,官兵职业认同感、岗位责任感、角色自豪感越来越强,展现出拼搏进取、奋斗强军的昂扬面貌,普遍希望建功军营、实现价值。     

努力提高基层政工干部心理服务工作能力

加强军队心理服务工作,保持官兵心理健康,对增强部队凝聚力战斗力有积极意义.基层政工干部应深化对心理服务工作认识,准确把握在做好心理服务工作中的职责和定位,正视基层单位心理服务工作所面临的矛盾和困难,增强基层政工干部心理服务工作能力素质.     

利剑出鞘试锋芒

为提高预备役部队后勤关键战斗岗位人员能力素质和业务技能，近日，辽宁某预备役师组织部队开展了“后勤关键战斗岗位比武竞赛”活动。赛场上，预备役官兵和现役官兵在同一比武场地公开公平公正地比武，激发了官兵们“见红旗就扛，有第一就争”的拼搏精神；赛场上，预备役官兵和现役官兵互相交流业务技能，提高了业务技能和保障水平。