虚拟机应用软件VMware在计算机辅助教学中的应用

本文介绍了虚拟机应用软件VMware,并分析了虚拟机VMware软件作为一种新的教学辅助手段在计算机辅助教学中的应用。     

浅谈计算机辅助外语教学

本文从计算机辅助系统的概念入手,从辅助教学系统的运作即视听语言实验室的建设、教学软件库的建设、试题库的建设以及计算机在教学研究中的地位等诸方面,阐述了辅助教学系统应用于外语教学这一具有超前意识和现实意义的问题,使外语教学改革冲破了传统观念的束缚而增加了新的、现代化的含义.     

怎样制作和开发计算机辅助教学课件

计算机辅助教学课件的制作和开发应经过课题的选择、教学目标的确定及教学设计等步骤 ,详细说明了教学设计的方法及要求     

关于教师运用现代媒体教学的思考

教师要认识到 ,随着信息技术的日益发展 ,现代教育教学手段像多媒体、计算机辅助教学、光学投影等得到了广泛的应用。教师要运用先进的教学手段 ,有效地开展教育教学工作。教师要运用现代教学手段进行课堂教学 ,并处理好教材     

模拟电子线路CAI系统的一种设计方法

本文介绍了利用ＢＯＲＬＡＮＤＣ＋＋４．５进行《模拟电子线路》计算机辅助教学系统设计的一种方法。此方法是目前众多方法中行之有效的一种。且它也适应其它各种课程的计算机辅助教学系统的设计．     

软件工程工具AS/SET与应用系统开发

计算机辅助软件工程(CASE)已经不仅仅是课堂上讲授、实验室中研究的科学。随着计算机应用软件需求量的日益增长及软件规模的日益扩大,为计算机用户提供一整套计算机辅助软件工程工具便具有了其战略意义。     

计算机辅助教学系统的开发思想及框架结构探析

计算机辅助教学系统要“面向教师”开发,关键在于充分利用计算机的优势和发挥教师的优势．在充分体现系统开发思想的设计原则的基础上,建立合理的框架结构,以达到使教师处于主导地位对教学全过程进行有效控制的教学目的．     

CAI的发展现状及趋势探讨

计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction以下简称CAD是以微型计算机为媒介,以程序教学理论为基础,通过学生——计算机之间的交互活动,来达到教学目的的一种新颖的教学方式。在计算机技术与教育相结合所产生的多种教学方式中,以CAI涉及面最广、影响最大,而且发展也最为成熟。它的兴起和发展,已经给传统的教育思想、教育理论、教育方     

《连续系统建模》的计算机辅助学习与考核系统

本文介绍了一个用于《连续系统建模》学习与考核的计算机辅助教学课件的功能和设计原理,重点介绍了系统动力学模型图的知识表达和建模行为的有效性度量的方法。     

我院多媒体现状与对策

90年代初,信息技术革命的浪潮波及我国.多媒体和计算机辅助教学迅速渗透到各高校和中小学校,随着时间的推移,我院现代化教学手段也有了可喜的进展.但总的看起来还有许多地方不尽如人意,尤其是多媒体教学更令人担忧.     

计算机辅助审计统计抽样系统设计与实现

随着信息技术的迅速发展,计算机辅助审计技术在审计工作中所发挥的作用越来越大。文章提出了基于审计统计抽样技术的计算机辅助审计系统设计的目标和原则,描述了系统的结构和功能,探讨了系统的实现方式。     

“3CA”一体化在航空产品研制中的应用研究

介绍的CAD/CAT/CAM(简称“3CA”)一体化工程应用研究,旨在探讨计算机辅助工程技术在航空机械产品设计、试验及制造中的应用,建立可供工程师实际使用的、经济有效的计算机辅助工程环境。本文详细介绍了利用已有条件,建立计算机辅助设计、试验,制造工作站时所进行的若干工作,重点放在建立“3CA”一体化智能环境的论证与实现上,同时给出了“3CA”环境在实际工程应用中的示例。文中所介绍的工作,对于设计、试验和制造领域中的工程师如何利用已有基础条件,建立计算机辅助工程环境具有实际指导意义和参考价值。     

智能计算机辅助训练综述

智能计算机辅助训练(ICAT)系统是一种将人工智能和仿真技术融为一体,在分布式的以工作台为基础的环境下对复杂的分程序的任务进行训练的系统。这样的系统把怎样完成任务同怎样训练完成该任务的人结合在一起。本文简要地对智能计算机辅助训练系统已取得的进展进行简单叙述,同时对美国宇航局林顿(Lyndon)空间中心已发展起来的实现智能计算机辅助训练的方法进行介绍。除了介绍智能计算机辅助训练系统的一般结构外,还对已经发展起来的或目前正在发展之中的智能计算机训练系统的特殊应用进行了讨论。智能计算机训练系统可以对空间很多训练问题提供有效的解决途径。     

自制辅助教学软件的实践

<正>中小学能够使用的教学辅助软件大多是作业训练软件.但是,这类软件中没有现成的适合我校校情的.究其原因,一是现今开发的各种作业训练软件,只适合在单机上使用,不能在本校集体的网络机上使用;二是现有单机使用的软件也是93年以前制作的,与现在新编的教材内容有差异.因此,这些教学软件必须经过再加工才能使用.加工、改造、优化原有软件,编制一个适合校情、学科特点的教学应用软件是实现我校计算机辅助教学的突破口.我编制程序的思路是这样的:     

CIMS给质量监督工作带来的变革

一、CIMS的概念 CIMS(Computer Integrated Manufactur-ing System),即计算机集成制造系统,是现代制造企业的一种新型的生产、经营和管理模式,它以计算机网络和数据库为基础,利用信息技术和现代管理技术将制造企业的经营、管理、计划、产品设计、加工制造、销售及服务等全部生产活动集成起来,将各种局部自动化系统、各种资源及人机系统集成起来,实现整个企业的信息集成、全局优化、提高企业综合效益和市场竞争能力的目的。它综合、发展了企业各环节有关的计算机辅助技术,即计算机辅助经营管理与决策技术、     

基于装配的计算机辅助设计

本文介绍了基于装配的计算机辅助设计（ＣＡＤ）的发展和相关工作,提出了一种组合体在计算机内的表征方案,并且着重对三维形体的计算机辅助图形装配技术进行了研究     

多媒体辅助教学与传统教学手段的比较研究

多媒体将文字、声音、图形、图像、动画和视频集成一体,用于辅助教学对改善人机交互能力和知识表达能力起了重要作用,大大提高了教学的质量和效果。我们把它同传统的教学手段进行比较研究,有助于全面地认识多媒体辅助教学。     

一个基于计算机辅助实施的研究生中期筛选系统方案

本文根据当前我国研究生培养的形势、任务和现状,推出了一个用模糊数学方法对在校研究生从思想素质、业务能力及身体状况诸方面进行全面考核、评价的基于计算机辅助实施的中期筛选系统方案。构造了筛选系统的矩阵结构,并从研究生中期筛选实践过程中导出了两个用于评价优秀研究生和拟淘汰研究生的模糊算子。通过计算机辅助统计和分析,能够为决策部门提供具有较高置信水平的筛选信息和方案。     

干涉仪测角系统的计算机辅助分析

本文用计算机模拟计算的方法对干涉仪测角系统进行了辅助分析。主要介绍了干涉仪测角系统模拟的数学模型;干涉仪测角系统计算机模拟方法;系统模拟举例及结果分析。     

特能集团华丰公司成立仿真实验室,提升科研管理水平

<正>3月4日,中国兵器特能集团华丰公司虚拟仿真实验室正式成立,这是该公司第一个以计算机辅助工程(CAE)为平台建立的专业实验室,为提升火工品研发水平提供了强有力的支撑。该虚拟仿真实验室配备了高性能图形工作站,是华丰公司第一个以计算机辅助工程(CAE)为平台建立的专业实验室,开创了产品的图形化设计和有限元模拟相结合的研制方式。