任务型语言教学的几点体会

任务型语言教学是20世纪80年代以来逐渐形成和发展起来的又一具有国际影响的外语教学途径.它基本上反映了外语教学的最新认识和外语教学研究的最新成果,是目前国际上外语教学界广泛采用的一种语言教学思路.任务型语言教学就是让学生在完成任务的过程中学习语言和使用语言.它最突出的特点是"在做中学,在用中学".Nunan(1989)认为,"任务型教学"作为一种教学法,具有结构性.它由教学目标、信息输入、活动方式、师生角色、教学环境等要素组成.在教学中,我感到与其他语言教学途径相比,任务型语言教学的途径更加符合新课程的理念,有助于实现新课程标准规定的课程目标.下面联系教材Go for it谈谈自己在实施任务型语言教学的几点体会.     

略谈物理教学艺术

物理教学既是一门科学,也是一种艺术.物理教学艺术是物理教师的教学能力和教学技巧的高水平发挥,是物理教师的魅力、活力、能力的重要标志,是知识、智慧、灵感、修养在教学过程中的集中体现.     

基于信息技术的院校实战化教学条件建设

实战化教学条件是院校开展实战化教学的前提和基础.通过分析运用信息技术构建实战化教学条件在院校实战化教学中的地位作用,提出了院校实战化教学条件建设的举措,并从理念、导向和保障三个方面来规范教学条件的建设.     

实践性教学方法特点浅议

实践性教学具有开放性、灵活性.多样性等特点、它不仅对教学过程中的主体、客体(教师和学生)具有开放性.而且教学的内容、范围、方式和方法也具有开放性.灵活性、多样性.因此.就现实而言,要把握住实践性教学的这些特征.努力改进教学方法.才能使实践性教学取得良好的效果.     

大学英语教师教学科研能力发展调查研究——以石河子大学为例

研究采用问卷及访谈法对51名石河子大学英语教师就其教学理念与教学思想、教学能力与知识、教学方法和教学手段,科研情况、教学与科研关系以及妨碍自身科研发展因素的认识等问题进行了调查和分析.在此基础上找寻提高英语教师教学科研能力的对策,为促进英语教师的内涵建设、提高教学水平提供参考意见.     

团场中学如何开展教研活动

教研活动是贯彻国家教育方针,落实教学计划、教学常规,开展学科教学研究的重要活动形式.面向二十一世纪的教师应具备较强的教研意识和科研意识.只有实现由经验型向科研型的转变,才能适应现代教学的要求.     

任职教育政治理论课研讨式教学探析

“研讨式”教学因其具有的特点和作用在任职教育中被广泛运用.组织开展政治理论课研讨式教学,必须充分认识研讨式教学的特点作用,精心设置研讨选题,精心设计和把握研讨环节.     

高校教学秘书工作必须适应两个转变

<正>在高等院校教学系统里,教学秘书是不可缺少的成员,是承担教学辅助工作的主要角色之一.在常规教学管理工作中,教学秘书一方面负责协调教学主管部门与教学基层单位之间、教学活动中教师之间、教师与学生之间的各种关系;另一方面负责处理教学信息、整理保存教学资料、教师教学档案、学生档案,以及日常教学运行的管理.可见,教学秘书不仅在广泛地参与教学活动,全面地服务于教学,而且也是教学系统里重要的参谋和助手.可以说,在教学活动的全过程中,教学秘书起着桥梁和枢纽的重要作用.     

反思新课程标准下的历史课

新的课程标准和新教材倡导新的教学理念,提倡学生养成学习的主动性,降低教学难度,减轻学生学业负担.在初中历史教学中教师通过观察和检查,发现有的学生放松对自己的要求,甚至连基础历史知识都不能很好地掌握,这显然不符合新课程的教学要求.新的教育理念是培养学生的创新精神和实践能力为核心的.     

多元化“形成性评价”体系在“生物化学实验”课程的改革与实践

不断完善高等教育的教学评价体系是提升课程质量和人才培养水平的重要手段.近年来,笔者所在的教学团队针对“生物化学实验”课程中教学评价方式中存在的问题,以培养学生实践创新能力为导向,倡导由传统的终结性评价向多元化形成性教学评价转变,构建和完善了相关评价体系.在实施过程中经过不断的改革与创新,取得了良好效果.     

关于射击教学的几点认识

射击是一门科学性、技术性、实践操作性很强的学科.射击训练是武警院校军事教学的重要组成部分,是培养提高学员组织指挥能力和作战能力的重要手段.由于在教学活动中,我们往往偏重于学员基本技能的掌握,只求“打得准”,忽视或轻视理论和应用上的研究与探讨,目前,教学内容和手段仍在低层次上运作.学员学习缺乏积极性,教员教学缺乏创新性,同射击教学应有的地位和预期的目标很不一致.因此,进行射击教学改革,已成为当前教学中的紧迫问题.下面笔者就此谈几点认识.     

做好教学中政治工作的思考

在院校政治工作的实践中,有些同志对做好教学中政治工作的意识不强,仅满足于面上的政治教育和一般的思想工作,或者停留在教学中的管理上,没有很好发挥教学中政治工作的作用.因此,有必要对教学中的政治工作进行深入研究.     

涉外型院校实施体育“双语教学”的可行性研究

在社会飞速发展的时代,经济的进步促使知识的日新月异,导致教学模式的不断创新。伴随着我国加入WTO,双语教学应运而生.在体育教学中运用双语教学,是体育教学模式的大胆尝试和教学手段的创新.涉外型院校具有实施体育双语教学得天独厚的条件,双语教学的实施具有重要意义,并有可行性。     

国际化背景下“西方经济学”教学改革探讨

经济国际化要求人才国际化,高校是培养人才的摇篮,这就要求教学改革要创新.“西方经济学”教学可以使大学生提升解决现实经济问题的能力,进而适应经济全球化.它是经济管理专业的专业基础课和大学公共选修课.目前的教学存在内容多与课时少的矛盾,大班制教学缺乏针对性和个性化、教学方法单一、传统式考评缺乏灵活性和多样性等问题.进行“西方经济学”教学改革,必须要做到以下几点:适度增加学时,引入现实经济专题,充分利用新媒介进行教学,注重高等数学知识有关经济学应用的梳理,提高平时成绩的考核比重和考核方式多样化,上好第一节课,利用参与式教学等.     

“以静制动”在组织教学中的应用

<正>学校的中心工作是教学.教学的实施是靠教师在规定的有限时间和空间范围内,主要以课堂教学形式来具体完成的.教学过程是教师教和学生学双边活动的过程.这种过程有诸多因素组成,组织教学就是其中的重要因素之一,是每一位都是必须练就的基本功.课堂组织纪律是组织教学中的一项重要内容,也是教师顺利完成教学内容,达到教学目的必不可少的基本条件.一般地说,在组织教学过程中,对待课堂上学生出现的不良现象或行为,诸如讲话、做小动作、注意力不集中,甚至打     

培养学生主体性在外语教学中的地位

培养学生主体性在外语教学中的地位,在教学实践中体现重视人的强烈意识,充分调动学生的学习自觉性、主动性和主体性是提高教育质量,提高学生语言素质应用能力的核心.学生是教学中的主体,教学的核心是培养学生在学习中的主体意识,教师的角色是教学全程中的总设计和导演.营造双向式、多向式和全向式的交互课堂教学氛围,将全息思维方法和获取信息的能力内化为以学生为主体的思维和能力.     

初中函数概念教学过程设计

函数的概念和知识是一个逐步发展和深化的过程,在教学上从突破初中教学难点着眼,需要把这节概念课讲透.所以这节课的目的就是从变量的观点、对应的观点去理解函数的概念,为后期教学打好理论基础.     

形成新装备教学能力的途径

形成新装备教学能力是形成新装备战斗力的基础.本文根据我院形成新装备教学能力的实践,探索了院校如何尽快形成新装各教学能力的途径,提出了一些有针对性的对策和措施.     

高校师范生粉笔字教学中存在的问题与解决策略

粉笔字书写是高校师范生应掌握的教师职业基本技能之一,对于学生基本教师素养的养成,具有重要作用.本文从粉笔字教学的现状和理论研究成果的梳理与分析出发,结合教学实践和对师范教育的理解,从课程安排、课程内容、教学形式和课程评价等方面提出了针对性的策略,以期为粉笔字教学的实效性和有效性提供参考.     

论多媒体技术在小学作文教学中的作用

随着信息技术的发展,多媒体在各个学科教育教学中发挥着重大的作用.作为语文教学的一部分,小学生作文教学还处于起步阶段,学生的创作意识不高,创作能力较弱,因此教师的启发、引导、写作指导就尤为重要.为此,以多媒体为首的信息化手段就成为优化课堂教学的有效途径之一.多媒体技术不仅能实现声文一体、图文并茂,还可以增强对学生的感官刺激;不仅可以激发学生写作兴趣、拓展学生的创作思维,还可以帮助学生展开联想和想象、弥补传统作文教学的拘谨与低效;不仅可以提高学生作文的积极性和主动性,还可以一定程度上优化教学设计、促进小学语文作文教学质量的提升.笔者结合自身的实践,探究了新形势下信息技术在小学作文教学中的作用,探索和思考作文教学的新手段,希望有效地提高学生整体作文水平.