高校历史学专业英语教学的实践与思考

为加强高校世界史学科的建设和历史学专业培养目标的实现,历史学专业英语教学的实施己成为大势所趋。本文探讨了历史学专业英语教学中的实践经验,以及在教学中存在的问题和完善方法。     

刍议研究生专业英语教学材料的编写

编写教学材料是专业英语教学的重要环节之一,不仅可以对专业英语教材进行必要的弥补和及时的更新,而且对完善教学大纲起着积极的作用.特别是在我国学科专业众多、专业英语教材相对匮乏等客观条件下,专业英语教学材料的编写尤为重要.基于需求分析和ESP教学理念,探讨专业英语教学材料编写的必要性,教学材料的选取过程及应把握的原则。     

高等院校专业英语教学模式探索

专业英语教学模式的转变是学生培养和提高语言实用能力的必要条件。根据专业英语的重要性，分析了现行专业英语教学模式的弊端，提出了专业英语教学应以新的英语教学理念为指导，以建构主义教学理论为原则，将多媒体信息网络技术与英语课程教学有机整合的崭新模式。     

军校实施双语教学的几个问题

就军校实施双语教学中遇到的几个热点问题予以讨论，主要包括：双语教学开展的必要性、双语教学的模式、双语课程的确定、双语教材的合理选择、教员面临的挑战以及双语课程与英语、专业英语的关系等。     

初中化学新课标教学中的问题与对策

随着新一轮课程改革的不断深入，各地初中化学教学也已陆续进入了新课程，在新课程的实施过程中，不可避免会出现一些问题。大家普遍认为，新课程中最难实施的是探究教学，最难把握的则是概念教学，针对以上教学中的种种困惑，结合自己教学实际，谈谈我在化学教学中解决这些问题的几点做法和体会，与大家交流和研讨。     

在任职教育中开发学员任职经验的探讨

任职教育是在受训学员有着一定的任职经验基础上，提高岗位任职能力的一种短期培训。在教学实施过程中，必须注重挖掘任职经验，交流任职经验，再把经验上升为理论从而去指导部队实践。这种任职经验的开发，有利于在教学过程中按需施教，扩大师生的视野，丰富教学资源，实现理论与实践的统一，有效达成任职教育的目标。     

基于现场总线技术的自动监控系统设计及应用

实施基于现场总线技术的自动监控环境质量管理系统，可以及时掌握污染源排放的动态信息，完善污染物排放征收管理条例，为环境管理和执法提供可靠的依据。现场总线是连接智能现场设备和自动化系统的数字式、双向传输多分支结构的通信网络。从计算机通信、自动控制系统和计算机网络无缝集成的角度，探讨了现场总线技术的先进性、实用性和作为沟通环境管理过程数据流和信息网络数据流的桥梁作用，阐述了自动监控系统在环境管理和评价中的前景。     

北屯高级中学实施人才战略的做法

农十师北屯高级中学率先引入竞争机制，使人才的引进、管理、培养、使用市场化，在实施人才战略过程中积累了一些好的经验。广纳贤才打造队伍北屯高级中学每年都会定期组队到疆内师范院校走访，采取找大学系主任交流、召开座谈会、个别谈话等方式，与各院校搭起了合作的桥梁，与学生织起了情感的纽带。     

阅读心理研究和阅读辅导

阅读是人们社会活动中不可缺少的一种自由活动．是人们汲取知识的手段和认识周围世界的途径之一，也是学习各科知识的基础。阅读心理是指读者在图书馆阅读文献资料时的感觉、知觉、思维、情绪等的表象，是阅读心理反映的复杂过程。     

文学伦理学批评与英语专业经典阅读课程思政教学

在“新文科”和“大外语”的背景下，提升英语专业学生人文核心素养、培养思辨能力和正确价值观念的需求迫在眉睫。经典阅读课程作为一门集语言学习、文化介绍、思想引导于一体的输入型为主课程，在教学实践中尝试以本土的文学伦理学批评为理论指导，发挥文学文本的“教诲”作用，同时以产出导向法为教学设计指导，探析经典阅读课程的思政路径，以期实现该课程在完成“立德树人”根本任务中的意义，培养具有文化间交流互鉴能力和承担文化输出之责的新时代外语人才。     

边防专业英语教学中存在的问题及对策

边防专业英语自身的特点和目前专业英语教学中面临的实际问题值得关注,改革边防专业英语教学,重视专业特色语言的教学,应采用任务式和讨论式教学来平衡学生的输入与输出,采用合作学习方式,注重学生的个性发展,培养复合型人才。     

台军网络作战研究

台湾当局针对我军信息作战能力和可能采取的作战样式,研究制定了一系列信息战战法,其中的网络战,是在作战过程中,使用计算机攻击手段,对我军用和民用计算机网络实施破坏,或进入我方各种计算机网络截获各种信息,或进行信息破坏和制造虚假信息。     

基于ExtendSim的空降训练主要因素优化仿真

针对空降训练的准备、实施、返回3个阶段,基于ExtendSim计算机模拟仿真技术,对空降训练的整个过程进行仿真,通过对仿真结果进行综合分析,对飞机使用数量、投放员数量和跳伞员准备情况影响空降训练实施的主要因素进行优化处理。     

“浅阅读”现象分析

当前，一种流行的阅读方式受到众人关注——浅阅读。何谓“浅阅读”？顾名思义，一种浅层次的，以简单轻松、消遣、实用、娱乐为最高追求的阅读形式。这种阅读方式在社会上流行，在军营也正呈现上升趋势，需引起带兵人关注。     

计算机人机交互界面的变化与计算机的发展

讨论人机交互界面性质设定变化对计算机发展的影响问题.认为人与计算机是通过一定界面进行信息交流的,而界面是否友好直接关系到计算机的应用及发展.及时改变人机交互界面的性质是计算机发展的关键.     

实施智能攻击的现代水雷

何为智能水雷,笔者认为,就是可以实现人与雷互相“交流”,对敌舰船、潜艇等水中目标能够实施智能攻击的现代水雷。现将对我军智能水雷的基本构想与武器专家及读者进行探讨。战术特点具有高效的智能分析系统。通过在水雷内安装声纳以及计算机分析系统实现人与雷的控制语言“交流”,完成水雷如下的战斗任务,如:隐蔽、转入攻击状态、锁定攻击目标、启动引爆设备并开启声纳、撤消攻击并关闭声纳、进入休眠、引爆等。该语言系统的指令发出可通过潜艇、水面舰艇、蛙人、反潜直升机或者海上预警机等我军战时有效指令平台来完成。它要求这种水雷具有分析系统的抗干扰能力、高级智能分析能力和密码安全的可靠性。最     

“浅阅读”现象下官兵信息素质的培养

随着“信息爆炸”时代的到来，由于信息量的极速增长和现代生活节奏的加快，文化趋于娱乐化、快餐化、消费化，“浅阅读”现象随之而来。文化学者余秋雨曾这样说过：“现代社会，人们的阅读观念正发生着深刻的变化，大众阅读在多样化的同时也走向了浅表化。于是就有了关于‘深阅读’与‘浅阅读’、理性阅读与感性阅读的讨论。”     

公安现役院校计算机基础课程分级教学探析

当今时代,计算机基础应用能力已经成为人才素质的基本要求.随着大学生入伍人数的逐渐增加,公安现役院校入学新学员计算机基础能力差异越来越大,计算机基础课程教学矛盾越来越突出.为解决这一突出矛盾,在公安现役院校计算机基础课程中实施分级教学势在必行.论述了公安现役院校实施分级教学的必要性和意义,指出了实施分级教学面临的问题及对策.     

关联理论与阅读理解

本文从关联理论的角度讨论阅读理解的认知过程,提出关联理论对阅读理解的认知过程有极强的解释力,具体阐述了这一理论在阅读理解中的运用,揭示了关联理论对帮助学生改进阅读策略有指导意义.     

基于模糊PID控制的交流伺服系统设计与仿真

概述模糊控制在交流伺服系统中的应用,介绍了交流伺服系统的工作原理,在此基础上设计一个具有位置反馈的交流伺服控制系统,并引入基于Fuzzy推理的模糊PID控制策略,以提高控制系统的智能性、鲁棒性、快速性和准确性,最后对该伺服系统进行计算机仿真。实验结果表明,这样既可以提高响应速度又可以防止超调,明显改善系统的动态和静态性能,并且鲁棒性强。