《论兵新孙吴——论刘伯承的军事理论与实践》一书近日出版发行

刘伯承是身经百战的元帅,马克思主义军事理论家,坚定的无产阶级革命家.他的军事理论造诣和指挥艺术在国内外屈指可数,对毛泽东军事思想的形成和发展有重大贡献.为继承其宝贵的军事理论遗产,促进国防现代化建设,军事科学院特将党中央和中央军委领导同志在"刘伯承诞辰100周年军事理论研讨会"上的题词、讲话及入选的70篇优秀论文编纂成书.书名为《论兵新孙吴——论刘伯承的军事理论与实践》,近日将由军事科学出版社出版.     

试论刘伯承军事思想的特点——学习刘伯承军事论著的扎记

刘伯承同志,从事军旅生活70年,他指挥过无数次战役战斗,撰写大量的军事论著和战役、战斗总结。这些著述,集中反映了刘伯承的军事指挥艺术、作战谋略和马克思主义军事家、军事理论家的光辉业迹。刘伯承的军事思想是毛泽东军事思想的重要组成部分,在我国革命战争史上占有重要地位。认真学习和研究刘伯承的军事论著和军事实践,探讨刘伯承军事思想的特点,对加强我军革命化现代化建设以及我国的国防建设是有现实意义的。     

试论刘伯承军事哲学思想

在刘伯承的军事理论中,凝结了极其丰富的哲学思想精华。只要系统地研究他的军事理论,就能清楚地看到他不论是用兵或论兵,始终贯穿着马克思主义的哲学思想。他不愧是一位把马克思主义哲学运用于军事谋略和作战指挥的典范,是一位理论与实际相结合的军事理论家和实战指挥家。     

军事翻译的巨匠 军事改革的先驱——评新书《军事翻译家刘伯承》

刘伯承是身经百战的元帅和马克思主义军事理论家,这几乎是童叟皆晓的。可刘伯承同时又是一位军事翻译的巨匠,这却是鲜为人知的。最近,书海出版社推出的新著《军事翻译家刘伯承》(陈石平、成英著),告诉我们这位传奇元帅的另一闪光面。著者在掌握大量历史资料和深入研究的基础上,以生动的笔触,感人的语言,描述了刘伯承在失去右眼之后,继续探索中国革命道路,后来到莫斯科留学,苦学俄文,从事军事翻译工作的不寻常经历。     

略论刘伯承军校建设的理论和实践

刘伯承不仅是著名的军事家和军事理论家,而且还是著名的军事教育家,是我军院校建设的主要奠基人。他的军校建设的理论和实践,是他军事思想和革命实践活动的重要组成部分。本文仅对此作一粗略的论述。     

《刘伯承军事文选》（新编本）专家评审会剪影

2008年5月21日，《刘伯承军事文选》（新编本）专家评审会在军事科学院科院召开。《刘伯承军事文选》（新编本）编委会主任葛东升中将、副主任寿晓松少将、齐德学少将出席了会议。徐焰．彭志珊、袁德金、岳思平等专家和总政宣传部编研室李平主任、侯增辉干事，以及《刘伯承军事文选》（新编本：）课题组成员参加了会议。     

红军孙吴决胜千里 刘帅身影伟岸崇高——观大型文献纪录片《刘伯承元帅》

二O一二年十二月四日,是伟大的无产阶级革命家、军事家、军事教育家刘伯承元帅诞辰一百二十周年。当年,陈毅元帅盛赞刘伯承是“论兵新孙吴”,媒体赞美刘伯承是“一代名将”,如今,新老军史迷尊称刘帅是“巨擘战神”。     

学习刘伯承同志对科学文化教育的思想与实践

加强科学文化教育,是刘伯承同志军事教育思想的一个重要组成部分。今天,在广大干部战士学习科学文化,努力成为军地两用人才,开创部队现代化建设的新局面中,回顾刘伯承同志在这方面的思想与实践,是具有十分重要的现实意义的。今日不下种,收获无时期刘伯承同志历来强调科学文化知识在军事上的重要作用。全国解放以后,我军进入到建设现代化正规化革命军队的新阶段。在大转变的关头,刘伯承同志强调:抓好教育与训练,首先不失时机地在全军开展科学文化教育,提高广大干部战士的科学文化水平,是新阶段军     

刘伯承倡导的训令式指挥法

我军著名的马克思主义军事理论家刘伯承,在长期的革命战争实践中,总结了丰富的作战指挥经验,为丰富和发展毛泽东军事思想的理论宝库作出了应有的贡献。他总结的以“训令方式”实施指挥的经验,在过去和今后都有着普遍指导意义,值得我们深入研究和探讨。     

刘伯承宣传毛泽东军事思想的历史贡献

著名的无产阶级革命家、军事家刘伯承元帅,戎马生涯几十年,其在军事理论上的卓越建树,极大地丰富了毛泽东军事思想的理论宝库,这是众所周知的．然而不仅如此,他在研究、宣传毛泽东军事思想方面,亦是功劳卓著,成就非凡,作出了伟大的历史性贡献．一、比较早的明确使用“毛泽东军事思想”的科学概念“毛泽东军事思想’物概念的提出,经过了一个历史演变过程．早在党的七大之前,作为全面概括毛泽东关于中国革命理论的“毛泽东思想”的概念已于1943年由王稼祥提出①,并为党内许多同志所接受。1945年4月6日举行的党的第七次全国代表大会…     

刘邓军事谋略大观

1938年1月上旬,接任八路军129师政治委员的邓小平抵达太行山抗日前线,开始和时任129师师长的刘伯承搭档;1950年10月下旬,第二野战军司令员刘伯承辞别野战军政治委员邓小平,赴京参加人民军队陆军大学(后称军事学院)的筹建工作.至此,两位卓越的军事大家共同战斗了整整13年,他们率领的队伍一步步发展为著名的"刘邓大军".期间,刘邓军政互补,"从来没有哪个固执己见,哪个意见比较对,就一致地做去."(邓小平语)在共同指挥的许多重大战役、战斗彪炳军史的同时,他们创造了二人集体智慧的结晶——经过实践检验的、极具指导价值的、独具民族特色的军事谋略思想——刘邓军事谋略思想.刘邓军事谋略思想,是他们创造性地解决军事实践问题的科学总结,反映了军事领域中的客观规律,是毛泽东军事谋略思想的重要组成部分.     

刘伯承元帅的多谋善断

兵贵精,将贵谋,历来兵战计为首。刘伯承在长期的戎马生涯中,非常注重对谋略的研究和运用。在他组织的多次战役战斗中,无不体现了谋深计远、多谋善断的军事指挥艺术。刘伯承常说:“用兵打仗是一种诡诈的行为,将帅要善于以各种手段隐匿自己的意图,迷惑引诱敌人,给对方造成错觉和不意,为歼灭敌人创造条件。这是     

七亘村之战的兵法解读与文化影响

七亘村之战,是刘伯承军事指挥艺术发挥的经典之战。战争中,刘伯承通过详查敌情、示形于敌等战术,先后两次在七亘村成功伏击日军,从而有力地支援了娘子关地区的国民党军队作战。此战战法运用精妙,将传统兵学文化中"全知料敌""势险节短""虚实相生""因敌制胜"等军事原则演绎得淋漓尽致。七亘村之战,不仅在军事领域中具有巨大的兵学价值,而且具有重要的文化影响。     

刘伯承治校三法

刘伯承治校三法李建华刘伯承是著名的无产阶级军事家、军事理论家,是中国人民解放军优秀的军事统帅之一,并在军队院校建设方面有着卓越的贡献。他治校方法很多,本文在此仅择其三点如下：调贤用才早在人民军队建军初期的１９３１年底,为培养能文能武的红军干部,以适应...     

刘伯承智歼援敌

刘伯承元帅是我军杰出的军事家和军事理论家,素有“川中名将”“军神”之称。他指挥的巨金鱼战役,从根本上粉碎了国民党军打通平汉路的计划,有力配合了华东解放军在鲁南的作战。在这次战役中,刘伯承的作战指挥艺术得到了很好的体现。     

读《论合围钳形攻势》有感

《军事历史》1983年第7期发表了刘伯承同志《论合围钳形攻势》的文章,读后很受启发。刘伯承同志极为重视对合围钳形攻势战法的研究和运用。在解放战争时期,他曾说:“我们作战的基本方式是钳形攻势,分割包围。但是要因现实情况的不同而有所不同”。     

吸取兵法精华 丰富战役理论——刘帅独具慧眼的“兵势”新论

刘伯承元帅以博古通今、满腹韬略而蜚声中外,倍受赞誉。考察刘帅的军事理论与实践,我们不难发现,在他身上带有中国优秀军事文化传统的明显印记。在长期的戎马生涯中,刘帅同以《孙子兵法》为代表的中国古代兵法结下了不解之缘。早在青年时代投身军旅生活时起,刘帅就曾认真研读过《孙子兵法》,以后的土地革命、抗日战争和解放战争中,这种研     

适应形势 增强特色

作为一名军队指挥院校的教员,深感“军事历史”杂志称得上是良师益友,不失为一份颇具特色的刊物。为适应军事科学研究发展的需要,把杂志办得更好,建议: 第一,加强系统性专题性研究。为使读者全面系统地掌握历史知识,应有组织有计划地开展军事思想史、军事学术史、军队指挥史、军制史、军事教育史、武器发展史、后勤发展史等专题性学科的研究。通过各方面的协作攻关,力争能回答军事史研究中的一些理论难题。第二,多刊登一些重要历史资料。历史资料是军事历史研究的基础。对于广大基层和部队研究人员来说,由于史料来源困难,在一定程度上限制了对军事历史的研究。随着历史档案的开放,多刊登一些未发表过的珍贵史料,特别是毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀、刘伯承、陈毅、贺龙等一些将帅的讲话、文电和著作,十分必要。这样,不但使“军事历史”具有历史工具书的作     

刘伯承没有辞去西南军政委员会主席职务

《刘伯承传》说：“１９５０年１０月２７日，刘伯承乘飞机离开他熟悉的山城重庆，前往北京，去担负筹建陆军大学的新工作”，“他提笔给中共中央写了一封信，请求辞去中共中央西南局第二书记、西南军政委员会主席的职务，去参与筹建陆大。在信中，他恳切地写道：‘我愿意辞去在西南担任的一切行政长官的职务，去办一所军事学校。’战争已经结束了，我年龄这么大了，还是让我去办学校吧！”（《刘伯承传》，５４６、５４８页，北京，当代中国出版社，１９９２）作者紧接着写道：“中共中央很快批准了刘伯承的要求，决定委派这位身经百战、德…     

中国海军最高学府专家畅谈海外他山采石

军事院校是军官的“摇篮”,将军从这里起步,军事人才在这块沃土上培育。中外著名军事将领几乎都曾受过军校的锤炼和熏陶。美国的麦克阿瑟、布莱德雷、巴顿等将军毕业于著名的西点军校;前苏联的华西列夫斯基元帅、安东诺夫元帅、格列奇科元帅毕业于伏罗洛夫军事学院;英国元则蒙可马列利毕业于桑赫斯特军校;法国戴高乐将军毕业于圣西尔军校;中国元帅刘伯承、聂荣臻分别毕业于前苏联的伏龙芝军事学和红军学院,彭德怀元帅毕业于黄埔军校……各国军事院校都造就了一批著名的军事人物。