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1.
秦晓宏 《军队政工理论研究》2010,11(3)
推进学习型党组织建设,把学习马克思主义理论活动深入持久地开展下去,必须进一步提高广大党员、干部对学习重大意义的认识,把学习建立在更加自觉的基础上,克服学不学习无所谓以及学习是个"软指标"等认识误区,不断端正学习的指导思想. 相似文献
2.
知识就是力量。学习是人类进步的阶梯。建设学习型党组织,是党的十七届四中全会作出的战略部署,是当前加强和改进党的建设的一项重大政治任务,是全体党员同志必须面对的一个重大课题。部队各级机关担负着为党委首长谋划建议和抓党委首长意图贯彻落实的重要职能,要履行好这一职能,就要按照“建设马克思主义学习型政党”、“建设学习型党组织”的要求,大力加强学习,创建学习型机关、培育知识型干部,促进工作有效落实。 相似文献
3.
山西省晋城军分区最近举办了"崇尚学习强素质、爱军精武立新功"电视知识竞赛,这是该部党委机关在开展深化当代革命军人核心价值观主题教育活动中的配合活动之一。这次知识竞赛是贯彻党中央提出建设学习型党组织的战略决策和省军区党委开展"争创学习型党组织、争建学习型机关、争当学习型干部"活动的指示要求, 相似文献
4.
创建学习型机关,是学习型党组织建设在机关的具体体现。创建学习型机关,首先要树立正确的学习观念,使学习真正成为立信、强能、养德之法宝。 相似文献
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6.
刘一虎 《军队政工理论研究》2010,11(4)
努力提升学习型党组织建设水平,应当认清加强学习的重大意义,强化建设学习型党组织的意识;掌握科学的学习方法,提升建设学习型党组织的质量;抓好学习成果的运用转化,增强建设学习型党组织的实效. 相似文献
7.
强化机关党支部组织功能,是有效落实党对军队绝对领导、加强机关党组织自身建设、正确贯彻党委首长意图、发挥机关领导作用的基础工程。近年来,各级在强化机关党支部组织功能上取得了一定成效,但也存在一些消极思想和不良倾向,必须紧密联系机关工作实际和党支部职责要求,努力提升机关党组织建设科学化水平。 破除“无用”思想。克服“形式化”倾向,发挥机关支部战斗堡垒作用 有的同志认为,全面建设有上级党组织把关,重大问题有领导决策,业务工作有各处负责,机关支部没事可做,可有可无。 相似文献
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党的十七届四中全会提出了"创建学习型党组织"的重大战略任务,这是加强党的思想建设和执政能力建设的新思路,也是摆在各级党组织和每名党员干部面前的重大课题。从当前学习型党委机关建设现状看,应着力在培植"四力"上下功夫,不断提高创建活动的质量和水平。 相似文献
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张进明 《军队政工理论研究》2013,14(2)
贯彻中央和军委改文风要求,要重视抓好机关文风建设.当前,机关文风建设还存在一些模糊认识和问题.造成这些现象的主要原因是学风不够端正、工作作风不实、受不正确政绩观影响等.要从提高认识、博学多思、领导带头、建立机制等方面加以克服和改进. 相似文献
12.
学习型党组织建设是马克思主义建党学说的发展,是提高执政能力的创举.推进学习型党组织建设要注重历史继承与创新相结合,理论学习与军事实践相结合. 相似文献
13.
加强党委班子能力建设,是一个常议常新的话题。当前,必须深刻领会胡主席关于加强党的建设一系列论述,把握科学发展观对党建的新要求,紧密联系预备役部队的任务特点,以"争创学习型党组织、争建学习型机关、争当学习型干部"为实践平台,着重提高以下"四个能力"。 相似文献
14.
肖可法 《军队政工理论研究》2010,11(5)
抓好学习型党组织建设,必须认清重大意义,增强推动学习型党组织建设的紧迫感自觉性;把握学习要求,切实提高各级党组织能力素质;注重学以致用,推动部队建设科学发展;坚持领导带头,以表率行动带动部队学习型党组织建设. 相似文献
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创建学习型机关、争做学习型机关干部是建设学习型党组织的题中应有之义,是适应时代发展和形势任务需要,推进部队政治工作创新发展的客观要求。从当前看,学习型机关干部应该做到“六要、六戒”: 相似文献
17.
姚文怀 《军队政工理论研究》2011,12(5)
遵循<政工条例>,提高新形势下政治机关建设水平,必须清醒认识形势发展对政治工作和政治机关提出的挑战;克服轻视政治工作倾向,端正工作指导思想,创新政治工作理念,转变不合理的思维方式,提高履行职责的能力,注重政治机关干部品行修养,抓好政治机关的理论学习、风气建设、制度规范、用人导向、实践锻炼. 相似文献
18.
党的十七届四中全会《决定》提出:使各级党组织成为学习型党组织,使各级领导班子成为学习型领导班子。这对新时期党的组织建设和领导班子建设都提出了明确的要求。师团党委作为上级工作的落实端和下级工作的筹划端、指导端,推进部队学习型党组织建设,必须在把握学习方向、规范学习内容、强化学习动力、营造学习氛围上下功夫,真正把师团党委建设成为学习能力强、领导水平高、整体形象好的学习型领导班子. 相似文献
19.
党委机关作为基层全面建设的领率和首脑,只有自觉地加强学习,不断提高能力素质,树立良好形象,才能高标准、创造性地完成好各项工作任务。我认为,推进学习型党委机关建设,要着力解决好四个问题。强化教育引导,有效解决"不愿学"的问题预备役部队人少事多,许多同志 相似文献
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建设学习型党组织是新的历史条件下加强党的建设的新创造、新探索,具有丰富的内涵和鲜明的特征,要求各级党组织要紧紧围绕服务中心任务,创新学习方法,丰富学习内容,完善学习制度。但受主客观因素影响,有的基层党组织还存有认识不到位、组织管理粗放、检查考核不严、学习成果转化不够等情况,一定程度上影响着学习型党组织建设的健康发展。对此,需要在“四个转变”上下功夫。 相似文献