抓实抓好后勤训练应重点把握的问题

抓实抓好后勤训练,必须准确把握后勤训练的内容、形式、方法和重点,突出指挥谋略训练、专业技能保障训练和联合演练保障训练。要本着“干什么、练什么”的原则,采取课题化、模拟化、实战化、集成化等训练方式组织训练。     

聚焦能打胜仗目标 大力加强实战化训练——武警部队军事训练集训综述

为深入贯彻习主席"能打仗、打胜仗"重大战略思想和全军战略战役集训精神,武警部队于近日在内蒙古呼和浩特组织了军事训练集训。集训以大力加强实战化训练为主线,坚持战斗力标准,牢固树立实战化训练理念,按照"仗怎么打、兵就怎么练"的要求,深入分析部队训练形势,总结梳理近年来部队在执勤、处突、反恐等方面的实战化训练经验做法,研究探索新形势下加强部队实战化训练的方法路子和对策     

紧贴实战砺精兵——北京某预备役高炮师实战演练剪影

新年度开训以来,北京某预备役高炮师党委紧贴实战要求,集中首长机关在陌生空情中练指挥、练战法,组织部队远程机动到复杂地域下练协同、练战术,在近似实战中补齐训练     

后备先行当先锋

2012年11月,吉林某预备役炮兵师在上级机关的监督考评下,展开一次军事斗争准备检验评估和战术训练考核。此次考核,他们以战备拉动演练、军事理论考核、软件资料完善、各类会议推演等任务,全要素展开,多兵种联动,在近似实战的环境下练协同、练保障、练技能,全程实现数传指挥、可视化指挥和网络化指挥,全面检验了部队整体协同应急作战能力。     

不畏严寒斗冰雪 长途奔袭练精兵——通州区人武部扎实开展冬季野营训练

北京市通州区人武部为提高新形势下现役干部和民兵队伍遂行多样化军事任务能力，采取实兵实装野营拉练形式，组织现役干部和部分民兵骨干，战严寒斗冰雪，扎实开展冬季适应训练。他们根据未来首都城市防卫作战遂行任务的特点，坚持“着眼实际、贴近实战、追求实效”原则，把练指挥、练协同、练保障、练支援与复杂气候条件下的宿营行军机动结合起来，     

剑饮风雪战寒冬——山东某预备役炮兵师冬季野营训练剪影

1月中旬,山东某预备役炮兵师在广袤的鲁南大地上练指挥、练谋略、练协同、练保障,描绘了一幅实战条件下冬季野营训练图画。训练中,这个师以“五练三结合”为主要内容和星本抓手,     

空军某预备役地空导弹团“借梯攀高”磨砺空防利剑

7月下旬,空军某预备役地空导弹团借助现役部队资源弥补训练短板,组织30名预备役官兵全程参加“蓝盾一2014”演习,在贴近实战环境中练指挥、练技能、练协同、练机动、练战法,“借梯攀高”提升部队防空作战能力。在参加演习过程中,他们全程参与部队实弹射击、铁路输送、基地考核、部队归建等各阶段任务,与现役部队官兵同吃同住同教育同训练,全面掌握了导弹部队远程机动、阵地开设、协同训练、实弹射击等课目的组织与实施。     

练精兵铸利剑——山西某预备役高炮旅训练剪影

山西某预备役高炮旅围绕"仗怎么打,兵就怎么练"的原则,从严从难从实战出发摔打锤炼部队。他们在训练中组织官兵练技能、练协同、练战法、练保障,创新训练方法,强化心理素质,全面提升了部队的应急应战能力。     

基于红蓝对抗的实战化教学组训方法研究 —— 以航空兵初级指挥专业为例

红蓝对抗训练是实战化训练的最高形式,近年来在部队演习演练中被广泛采用,效果显著。军队院校教学向部队靠拢,向实战聚焦,可在航空兵初级指挥专业的人才培养中引入红蓝属性,开展实战化教学的探索和实践。本文提出“模拟环境+师生对抗+硬度可调”的实战化教学组训方法：一是红蓝对抗模拟训练环境,可支撑航空兵初级指挥专业学员开展“规划-部署-实施-评估”的航空兵作战全流程红蓝对抗实战化教学;二是“蓝”教员和“红”学员师生对抗教学组织实施程序;三是适应学员能力渐进式增长的关于训练想定、蓝军能力、导调方式和评定标准的“硬度可调”机制。此外,为确保红蓝对抗实战化教学的顺利实施,给出了锻造“红蓝兼备”院校“蓝”教员队伍的几点建议。     

抢险救援实战化训练探要

正抢险救援是武警部队的一项重要任务,抓好抢险救援实战化训练必须紧紧抓住以下几个方面。一、科学构建抢险救援实战化训练内容体系坚持仗怎么打兵就怎么练、灾怎么救兵就怎么训,按照"打基础、成合力、上层次"要求和"反应快捷灵敏、专业能力过硬、战斗作风顽强、使用得心应手"目标,积极探索构     

瞄准打赢铸利剑贴近实战砺精兵

辽宁省凌海市人武部结合自身特点和所担负的任务,从提高信息化条件下快速动员和遂行任务的能力出发,立足现有装备,从难、从严、从实战需要出发摔打磨炼队伍,采取多种形式组织官兵练技能、练指挥、练协同。     

步兵分队指挥对抗模拟训练系统总体设计

随着信息技术在军事训练中的广泛应用及实战化训练改革的深入,针对步兵分队指挥对抗训练的难题,构建适应实战化训练要求的步兵分队指挥对抗模拟训练系统需求比较迫切。在分析系统建设总体目标的基础上,对系统功能设计和系统结构设计进行了研究。     

密林深处出奇兵

"密林深处浓烟翻滚,火光飞溅;飞机坦克轰鸣地空,奏响八方……"武警内蒙古森林总队谋打赢之策、练打赢之功,着力按照新大纲要求,本着贴近实战的原则,把灭火作战技战术训练拉出操场的"小火堆",开进密林深处的"大火场"。总队长张忠国告诉记者:"落实新大纲,部队灭火作战技战术训练就是要实战化,在近似实战的条件     

黄山市组织民兵火箭军勤务保障分队实战化对接联训联演

为提升民兵火箭军勤务保障分队组训质效，走开对接联训联演路子，实现未来作战联合支援保障无缝接轨，在前期完成在岗训练、分业训练的基础上，前不久，黄山军分区和火箭军某基地后勤部，联合组织民兵火箭军勤务支援保障力量对接联训联演活动。该活动紧贴战时可能担负的阵地协防勤务支援保障任务，把“想法”变“做法”，从“操场”到“战场”，贴近了实战。根据预定协防阵地保障地域地形和任务特点，选择在相似地形和复杂条件下开展针对性实战化技（战）术训练；设置“供”“救”“运”“防”等变局、险局、难局，练指挥、练协同、练保障，全程对接战法、训法和保障法；立足遂行高强度、高难度、满负荷、超常规保障任务，模拟战场逼真环境，组织实战化实兵实装联演。军分区、人武部两级后勤指挥人员和火箭军某基地后勤机关及分队部分人员全程参训参演。     

安徽省淮北市烈山区集训基层民兵骨干

2月中旬以来,安徽省淮北市烈山区人武部组织民兵骨干进行集训,从实战出发,拉到野外生疏地域,边走边练教学、练战术、练指挥,突出现地教学的灵活性、情况处置的突发性,将思想政治工作贯穿于从严从难训练全过程,提升了基层“武教头”的综合素质,为下一步民兵整组训练奠定了基础。     

军队院校实战化教学教员队伍建设

实战化教学是军队院校培养"能打胜仗"军事人才的根本保证。实战化教学教员队伍建设是提高实战化教学质量的关键。针对当前军队院校部分教员的能力素质与实战化教学不相适应、教员队伍建设相对滞后的现象,分析了实战化教学的内涵特征,指出军队院校实战化教学对教员队伍能力素质的要求,剖析实战化教学教员队伍建设存在的问题,探讨提高实战化教学教员队伍建设的对策措施。     

苦练硬功磨利剑

山东某预备役团围绕建设全面过硬战略预备力量新要求和担负的使命任务,按照＂训练内容求难、训练标准求严、训练作风求实＂的原则,注重以实战为背景,把练思想、练作风、练技术与练战术融为一体，     

新形势下提高集团军部队实战化训练水平的研究与思考

围绕解决当前制约集团军部队信息化条件下实战化训练水平提升的矛盾问题,着力在浓厚实战化训练氛围、设置实战化训练内容、创新实战化训练方式、创设实战化训练环境、健全实战化训练机制等方面研究提出具体对策措施,并充分发挥战法创新引领、"考比拉"促进、人才培养支撑和作风建设保证的作用,深入推进集团军部队军事训练向实战靠拢,提高部队"能打仗、打胜仗"能力。     

提高政工干部军事素养 增强实战化训练中政治工作实效

务求实战化训练中政治工作实效,必须扭住基层政治干部这个主导因素和关键环节。要扎实打牢实战化训练中政治工作基本功,紧贴实战需要苦练军事技能,把严守职责提高谋略指挥水平作为重中之重突出出来,积极为部队实战准备提供有力指导。     

试论信息技术在院校实战化训练中的应用

依托信息技术开展实战化训练,培养能打胜仗的优秀人才,是实现我军院校转型的一项重要任务。文章分析了信息技术在院校实战化训练中的应用思路,提出了信息技术在实战化训练中的应用模式,并从教学条件、教员队伍和运行机制方面提出了对策思考。