从人的本质出发深化军队思想政治工作

人的核心问题是人的本质。马克思的科学的人的本质观是军队思想政治工作的基本依据。只有从人的本质出发,认识、理解和改进军队思想政治工作,才能增强针对性和有效性,提高思想政治工作的效益。     

试论军队思想政治教育与战争实践的关系

我军思想政治教育与战争实践的关系,是指在人民军队内部,从无产阶级意识形态出发,用有中国特色的社会主义精神文化培养适应人民民主专政和人民战争双重需要的武装人员。成功的军队思想政治教育促进部队战斗力;战争性质规定军队思想政治教育的价值取向;战争方式的演进推动着军队思想政治教育的发展;军事实践是检验军队思想政治教育的根本标准。所有这些,可以概括出军队思想政治教育与政治的本质关系——军事实践检验律。     

进一步推进思想政治教育创新发展

改革创新是军队思想政治教育增强主动性针对性实效性的根本保证.面对新世纪新阶段的新挑战,思想政治教育坚持改革创新,必须要坚持以人为本,确立思想政治教育的创新理念;要从人的全面发展的目标出发,创新恩想政治教育的内容;要借鉴人类文明的优秀成果,创新思想政治教育的方法.     

按素质教育的内在要求改进思想政治教育

素质教育作为一种科学先进的教育思想和教育观念不只是适用于科学文化教育,也同样适用于军队的思想政治教育。因为素质教育所揭示的提高人的素质的教育规律具有普遍性的品格;同时,提高人的思想政治素质也是素质教育要致力于研究和解决的重要问题。因此,按素质教育的内在要求改进思想政治教育,既是素质教育的题中应有之义,也是提高思想政治教育质量的客观需要。一、素质教育的整体性,要求思想政治教育要着眼于官兵全面素质的提高素质教育从人的全面发展出发,始终把人的素质看成是一个不可分割的整体。素质教育认为,人的素质不是单一…     

围绕“三真” 做好基层思想政治教育工作

习主席指出,思想政治教育的力量,在一个“真”字,要用真理说服人、用真情感染人、用真实打动人。“三真”是思想政治教育本质和规律的基本要求。思想政治教育是在人的头脑里搞建设,是帮助基层官兵坚定信念、提高能力,增强部队战斗力的重要途径。思想政治教育者要善于把握基层思想政治教育的规律,紧紧围绕“三真”要求,加强和改进新形势下基层思想政治教育工作,使教育深入思想触及灵魂,提高教育的时代性和感召力,为实现强军目标提供可靠政治保证和强大精神动力。     

思想政治教育应注重运用马克思主义人学方法

马克思就人的存在、人的本质和人的发展等提出了一系列丰富思想。加强思想政治教育应注重运用马克思主义人学方法。为此要把了解现实的人存在作为思想政治教育认识和实践的出发点;把掌握人的本质作为思想政治教育认识和实践的核心;把促进人的全面发展作为思想政治教育认识和实践的根本目标。     

提高基层政治教育的针对性实效性

从基层思想政治教育的先进性出发,必须率先垂范,以身作则抓教育。江泽民同志指出:思想政治教育要具有威力,一要靠真理的力量,二要靠教育者自身人格的力量。基层政治教育是与官兵面对面、人对人的教育,其先进性表现在以下两方面:(一)教育内容的先进性。你讲的东西反映了事物的本质,反映了社会发展进步的规律,官兵就会信。先进的教育内容代表着事物发展方向,代表着未来。这些内容具体表现为马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本理论。我们必须理直气壮地讲这些大道理,经常讲、反复讲,讲深、讲透,使之入…     

创新政治教育体系 增强民兵教育活力

新时期，抓好民兵政治教育要坚持从实际出发，立足基层工作实际，从更新民兵思想政治教育的方法手段人手，增强教育的知识性、趣味性和教育的感染力．并适应新形势新任务的需要，建立长效保障机制，努力增强民兵教育的活力，提高教育的时效。     

思想政治教育中情感因素的功能及运用

思想政治教育，是教育者通过深入细致的工作，影响和促使受教育者认识提高、思想转化的过程。这个过程包含着人与人深刻的情感交流。马克思指出“激情、热情是人强烈追求自己的对象的本质力量”。思想政治教育作为一种教育人、培养人的实践活动，要塑造人的美好心灵，丰富人的精神世界，提升人的生活品位，促进人的全面发展，必须重视情感在思想政治教育中的作用。     

对加强国企思想政治工作体系建设的思考

正思想政治工作是一个复杂的多层次结构的有机系统。建立企业思想政治工作体系是一项复杂的系统工程,必须从社会、企业的全局出发,综合考虑。在当前社会主义市场经济条件下,国企思想政治工作要适应社会发展、企业环境的变化,尤其要适应企业自身发展改革的需要,就必须突破传统的模式,建立具有本企业特色的思想政治工作体系。体系建设要处理好"虚"掌握好"实",始终注重"效果"从创新工作内容上,变"虚"为"实"     

对基层思想政治工作坚持以人为本的思考

胡锦涛总书记在全国宣传思想工作会议上明确指出：“思想政治工作说到底是做人的工作．必须坚持以人为本。既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。”这一重要论述,深刻揭示了思想政治工作的本质和基本原则,为我们加强和改进思想政治工作指明了方向。     

加强和创新民兵思想政治建设

思想政治建设是实现民兵政治合格的重要保证,因而无论形势怎样变化和在任何情况下,都必须坚持和加强。新形势下,加强民兵思想政治建设,必须在创新上下工夫。一要创新教育方式。在坚持以集中上课的传统方式落实基本内容教育的同时,要自觉从民兵寓兵于民的性质出发,适应社会开放的特点,把民兵政治教育纳入全民形势教育、政策教育、国防教育、征兵宣传乃至各种群众性集会活动中,以增强教育的灵活性。二要创新教育手段。在坚持一些行之有效的传统教育手段的同时,充分运用广播、电视、局域网等现代传媒和高技术手段开展教育,以增强教育效果。三要…     

高校学生思想政治教育刍议

高校要培养高素质的社会主义现代化建设者和接班人 ,除了科学的管理体制外 ,更重要的是要有强有力的思想政治教育工作做保证。如何加强和改进思想政治教育工作 ,并使之有突破性进展 ,这是摆在我们面前的一个重要课题 ,须不断探索、研究思想教育工作的新方法、新途径 ,以适应社会主义高等教育的需要 ,以适应日趋激烈的人才竞争的需要     

论思想工作中的语言艺术

思想政治工作是教育人的工作,而教育人的一个重要途径就是通过语言给人以启发和教育。但是,你要讲话,就有一个讲得好不好的问题,这里就有艺术。如何注意语言艺术呢? 一、灌输先进思想要考虑语言的可接受性 在思想政治工作中,先进性和可接受性是辩证的统一体。先进性是指在思想政治工作中,必须用正确的思想来引导,不能用落后     

加强思想政治教育的法规制度建设

加强法规制度建设是我军思想政治教育体制创新的本质要求和必然趋势。要客观评价我军思想政治教育法规制度建设的历史与现实状况 ,充分认识思想政治教育法制化的紧迫性 ,在加强思想政治教育过程的立法、执法、监督的同时 ,完善各种相关政策制度规定 ,以巩固和增强思想政治教育的效果     

思想政治教育要突出思想性

<正>习主席指出,思想政治教育的力量在一个“真”字,要用真理说服人、用真情感染人、用真实打动人。这一重要论述,深刻揭示了思想政治教育的本质要求和基本规律。思想政治教育是在人的头脑中搞建设的一项灵魂工程,根本任务是对官兵进行科学理论灌输和正确思想引领。因此,面对新形势新特点,思想政治教育必须始终坚持“真”标准,把思想性摆在首位,与时代发展“变量”保持同步,与官兵思想“动因”保持同频,才能真正撬动心灵、触及灵魂。注重思想政治教育,把一切工作的进步建立在思想进步的基础之上,     

以人文关怀激发活水源头——增强思想政治教育针对性、实效性的思考

胡锦涛同志最近在讲话中指出：“要在加强部队教育的针对性、实效性上下功夫”。这为我们进一步加强和改进部队思想政治教育指明了方向,提出了要求。我认为,只有加大情感投入,充分体现思想政治教育的人文关怀,在内容设置、组织形式、目标要求上,始终坚持尊重人、理解人、关心人、帮助人,从官兵的需要和全面发展出发,才能激发教育的活水源头,增强针对性和实效性。     

驻沿海经济发达地区部队加强和改进思想政治教育的新思路

沿海经济发达地区由于经济的快速发展和社会的巨大进步 ,对当地驻军的思想政治教育产生的积极影响是主要的。但同时要适应新的形势 ,思想政治教育必须把抵制“酒绿灯红”侵蚀作为永恒课题 ,把为“打得赢”提供强大的精神动力作为紧迫课题 ,要结合部队实际不断加强和改进思想政治教育     

创新方法手段 增强民兵思想政治教育的实效性

思想政治教育实效性不强,是一个困扰民兵预备役政治工作的老问题。我个人认为,存在这个问题的一个重要原因是方法上创新不够,缺乏与时俱进的时代特色。要按照中央13号文件精神。坚持把创新教育的形式方法,作为增强思想政治教育实效性的重要环节,认真地研究、探索、认识和应对新时期民兵预备役思想政治教育的特点,把教育搞活、搞新、搞扎实。一是教育理念要"人性化"。过去,有些同志对教育对象缺     

价值与情感的互通--思想政治教育的社会交换论分析

思想政治教育行为的实质是教育者和被教育者双方应用各种有形和无形资源进行的一种社会互动行为,而价值观念与情感的互通交流是其最为突出和显著的特征.从社会交换论的视角分析价值观念交流和情感沟通在思想政治教育双方的角色关系、思想政治教育方法以及思想政治教育过程三个方面的各自作用和表现,可以使我们对思想政治教育行为的本质有一个更为清晰透彻的理解.