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相似文献
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1.
罗士民 《国防》2006,(10):58-58
在邯郸市委、市政府和军分区的大力支持下,邯郸市大力开展国防教育活动并收到良好效果。该市国防教育办公室利用当地主要新闻媒体、网站和大型广场,开办国防教育宣传栏目,普及《国防法》、《国防教育法》、《兵役法》、《民兵工作条例》、《河北省国防教育条例》等法律法规,定期开展执法检查和国防法规知识竞赛、演讲比赛等活动,向社会开放爱国主义教育基地,不断强化各级人员的国防观念,营造了良好的国防教育环境。其主要做法是:不断完善国防教育配套措施。该市印发了《关于加强全民国防教育的决定》,实施全民国防教育工程,以公务员、民兵预备役人员和学生为重点开展国防教育。出台了《贯彻落实国防教育法实施意见》、《党校国防教育办法》、《农村、企事业单位民兵国防教育“六好”建设标准》,以及《城市民兵政治工作改革意见》等文件。实施了与干部任免和奖惩挂钩的国防教育工作考评责任制,进一步规范了全社会的国防教育工作。  相似文献   

2.
李好明  刘德元 《国防》2002,(6):13-13
根据《中华人民共和国国防教育法》的规定,经九届全国人大常委会第二十三次会议决定,每年9月的第三个星期六为"全民国防教育日".今年 9月21日是全民国防教育日.为贯彻落实《国防教育法》,推动全民国防教育的深入开展,近日,中共中央宣传部、国家国防动员委员会联合发出通知,对今年全民国防教育日活动进行了部署.  相似文献   

3.
素有拥军优属光荣传统的云南大理州。历来重视开展国防教育。为推进全民国防教育工作规范有序地深入发展,去年初,州国防教育办公室和州人事局以《国防教育法》和《国家公务员培训规定》为依据,制定了《大理州国家公务员国防教育实施方案》,在全省率先把国防教育纳入国家公务员初任培训的范畴,分期分批对全州新录用的国家佘务员进行了以国防理论、国防法规、基本军事技能为重点的国防教育。通过培训。不仅增强了初任公务员的国防观念和组织纪律性,使他们的作风习惯和精神面貌发生了明显变化.  相似文献   

4.
《当代海军》2001,(9):44-45
为宣传、学习、贯彻《国防教育法》,传播国防科技新知识,我们联合举办《国防教育法》知识竞赛活动,实施办法如下:  相似文献   

5.
《中华人民共和国国防教育法》规定,"地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作。驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育"。中共中央、国务院、中央军委《关于加强新形势下国防教育工作的意见》也明确指出,"各级国防教育领导和工作机构要认真履行组织、协调和指导国防教育工作的职责,充分发挥职能作用"。  相似文献   

6.
刘善堂 《兵团建设》2005,(11):33-33
今年7月,兵团党委、兵团出台了《关于加快兵团非公有制经济发展的意见》(以下简称《意见》),明确了兵团非公有制经济发展的指导思想和主要任务,提出了发展的重要领域和形式,制定了促进发展的政策措施。笔者围绕着深刻理解《意见》实质,切实加大工作力度,闯出一条加快兵团非公有制经济发展的新路,浅谈己见。  相似文献   

7.
认真贯彻国防教育的方针与原则   总被引:1,自引:0,他引:1  
李小燕  方宁 《国防》2001,(11):14-16
实施国防教育,除了应当充分认识这一教育应有的地位和作用外,还必须贯彻正确的方针和原则。《国防教育法》依据新中国成立以后党中央、国务院、中央军委关于开展国防教育的政策规定以及国家有关方面的法律法规,特别是依据《中华人民共和国国防法》,明确了国防教育的方针与原则。  相似文献   

8.
4月21日,四川省泸州市龙马潭区委、区政府下发了《关于加强全民国防教育的意见》,使该区全民国防教育得到进一步深入和加强。 《意见》指出:国防教育要按照《兵役法》、《四川省国防教育条例》和有关法律法规的规定,建立健全国防教育领导机构和相关制度,落实人员和  相似文献   

9.
《当代海军》2001,(10):46-47
1.《国防教育法》是何时颁布的? 答:20()l年4月28日 2.《国防教育法》根据什么制定的? 答:根据《国防法》和《教育法》。 3.我国《国防法》何时颁布的? 答:1997年3月14日 4.《国防教育法》对国防教育地位和作用是怎么表述的? 答:国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝滚力、提商全民素质的重要途径。 5.《国防教育法》规定国防教育的方针是什么? 答:全民参与、长期坚持、讲求实效。 6.国防教育的原则是什么? 答:经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合。 7.《国防教育法》规定国防教育内容与…  相似文献   

10.
兵团党委五届九次全委(扩大)会议审议通过的《兵团党委贯彻〈中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定〉的意见》(以下简称《意见》),是指导我们在新世纪新阶段构建和谐兵团推进兵团事业的极其重要的文件。为帮助广大党员和群众深入学习理解《意见》精神,更好地贯彻执行《意见》作出的全面部署,本刊特就此开辟专题党课,为广大党员和读者群众学习提供帮助。  相似文献   

11.
《国防》2015,(5)
记者:陈主任您好!今年"两会"期间,您在《着眼实现中国梦强军梦,加强全民国防教育的思考》提案中,谈到了国防教育体制机制问题,能否请您谈谈当前我们在国防教育体制机制方面还存在哪些薄弱环节,应如何健全完善? 陈舟:近些年,特别是2011年中共中央、国务院、中央军委《关于加强新形势下国防教育工作的意见》(以下简称"意见")下发以来,全民国防教育工作取得明显成效,但也存在一些亟须解决的现实问题,比如,我在提案中提到的国防教育体制机制问题,就需要我们认真加以研究解决.  相似文献   

12.
吴裕强  刘海金 《国防》2001,(8):36-37
《国防教育法》的颁布施行,使我们的国防教育告别了过去行政性、随意性的做法,步入了法制化轨道。这是一件功在当代,利在千秋的大事。如何结合实际抓好《国防教育法》的贯彻落实,是摆在各级各部门面前的一项重要任务。笔者认为,要贯彻落实好《国防教育法》,首先必须在观念上做到“四个强化”。  相似文献   

13.
对加强高校国防教育立法的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
张正明  朱信号 《国防》2005,(7):22-23
随着《国防教育法》的颁布,我国将国防教育提升到了法律的高度。全国各地高校依法开展国防教育,有力促进了高校国防教育工作的深入开展。但也应看到,由于《国防教育法》的规定比较笼统,在实际操作中受到许多限制。为此,高校国防教育必须在实践的基础上,根据《国防教育法》,制定操作性强的专门法律法规,促进高校国防教育的制度化、法律化。首先,高校国防教育立法是确立高校国防教育战略地位的需要。国防教育是关系到国家长治久安的系统性工程,必须从国家和民族兴衰存亡的战略高度加以认识和把握。江泽民同志强调,“只要国家存在,就有国防,国…  相似文献   

14.
刘俊 《云南国防》2004,(5):35-35
为认真贯彻《国防法》和《国防教育法》,落实“全民参与、长期坚持、讲究实效”的方针,水富县充分发挥政府各部门、社会各行业的作用,调动全社会力量参与国防教育,形成上下贯通、左右协调、全民普及的教育格局,分层次、有重点地搞好社会不同群体的国防知识普及教育。他们的具体做法是:  相似文献   

15.
陈文君  曹剑 《国防》2016,(2):37-37
为贯彻落实《关于加强新形势下国防教育工作的意见》,创新国防教育方式方法,适应形势变化,顺应时代要求,北京市东城区国防教育办公室持续推进社区国防教育网络化管理的普及和提高工作。把国防教育宣传纳入社会服务网格管理平台,先后制定了《关于开展社区国防教育网格化管理试点工作的意见》《东直门街道社区国防教育网格化岗位责任制实施细则》等,使国防教育、国防知识宣传借助“互联网+”更具针对性、时效性和普及性。与此同时,进一步明确和细化了各个网格党支部书记的国防教育职责。目前,东城区建立完善了以社区国防教育办公室为主体、街道党工委为核心、网格党支部为基础、楼门(院)党小组为骨干的4级国防教育宣传组织体系,对于提高城区国防教育水平、普及国防教育知识,实现国防教育精细化管理,起到了推动和示范作用。  相似文献   

16.
党的十六大提出:“加强国防教育,增强全民国防观念。”贯彻落实十六大精神,提高全民国防教育水平,迫切要求我们以《国防教育法》为指针,大力加强国防教育地方性法规制度建设。  相似文献   

17.
王国权 《华北民兵》2013,(10):56-56
9月18日上午,山西省晋中市榆次区迎宾广场人头攒动,市长胡玉亭在军分区孙宪春司令员的陪同下,同广大市民一起参与到广场活动中。为迎接第13个全民国防教育日的到来,晋中市国教办围绕"国家安全与国防义务"这一主题,开展丰富多彩的群众性国防教育宣传活动。通过发放传单、现场讲解、红色影视展播、短信平台互动、网上知识竞答等形式,向群众宣传国防知识和《国防法》、《国防教育法》、《征兵工作条例》等法规条例,提升了广大市民的国防观念,营造了关心国防、支持国防、同  相似文献   

18.
《国防》2001,(9):33-33
为宣传、学习、贯彻《国防教育法》,传播国防科技新知识,本刊与百家新闻出版单位和国防教育部门联合举办的知识竞赛活动,实施办法如下: 一、竞赛内容:以《国防教育法》知识为主,包括有关国防法规和国防科技新知识,共50道试题。每题设A、B、C三个答案,其中只有一个是正确的。试  相似文献   

19.
今年4月28日,江泽民主席签署命令,颁发了《中华人民共和国国防教育法》,这是一部具有中国特色的国防教育法,对进一步增强全民的国防观念,加强国防建设具有十分重要的现实意义。如何准确理解国防教育法,并将国防教育法落到实处?我们认为,当前主要应抓住以下三个方面的重点: 一要抓住三类重点对象。首先,要把党政领导干部确定为重点对象,组织党政领导干部认真学习《国防教育法》,使党政领导干部认清新形势下抓好国防教育的责任感和使命感。其次,要把基干民兵和第一类预  相似文献   

20.
唐淑荣 《华北民兵》2005,(12):34-34
国防教育,是事关国家安危和兴亡的一件大事。在农村不断深化改革成果,迈向现代化的今天,如何让《国防法》、《国防教育法》走进干家万户,深入百姓心间,增强全民族的国防意识?结合我区利用京郊首富村——韩村河,这个现代农村的教育平台开展国防教育的工作实践和摸索,我认为应着重把握好以下几个环节。  相似文献   

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