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相似文献
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1.
邓小平思想的一个深刻内涵,就是以社会效益作为检验我们路线、方针、政策等社会性认识是否正确的标准.社会效益标准的提出和运用是对实践标准的具体化.1983年10月,在党的十届二中全会上针对少数人搞精神污染,邓小平同志指出:“不是都拥护实践是检验真理的唯一标准吗?一些同志应当看看他们的错误言论,有害作品,低级表演在人民,在青年中间产生了什么影响,什么后果嘛.”在这里可以看出实践标准和社会效益标准的有机结合.在另一次讲话中邓小平同志明确指出“思想文化教育卫生部门都要以社会效益为一切活动的准则,它们所属的企业也要以社会效益为最高准则.”邓小平建设有中国特色的社会主义理论贯穿着一个重要的思想——社会效益是检验社会认识真理性的标准.  相似文献   

2.
“如何评价政绩”是树立正确的政绩观必须解决的一个重要问题。对地方的领导干部来说,科学评价政绩,不仅要看经济增长指标,还要看人文指标、资源指标、环境指标和社会发展指标,即要把人口资源环境指标纳入干部考核体系。部队领导干部职责使命特殊,工作岗位特殊,在如何评价政绩的问题上不能简单地套用地方的标准。那么,用什么标准来衡量部队领导干部的政绩呢?江泽民同志指出:“基层过硬是最好的政绩。”这个论断为科学评价部队领  相似文献   

3.
胡主席在讲话中指出,各级党委和政府要以高度负责、奋发有为的精神做好改革发展稳定各项工作,继续脚踏实地、扎扎实实抓好落实,认真贯彻稳中求进的工作总基调,保持经济平稳较快发展势头,为大局稳定奠定坚实基础。作为部队各级领导干部,我们一定要全面领会胡主席的指示精神,心系大局、居安思危、稳中求进。从当前面临的形势看,越是临近十八大,部队面临的考验越严峻。在这个特殊时期,能不能从思想上政治上牢牢掌控部队,能不能确保部队的安全稳定,是对一级党委支部、一名领导干部政治上是否成熟、领导能力水平强弱的实际检验。在这个问题上,不能光看表态怎么样,更要看工作、看行动、看执行力、看关键时刻的表  相似文献   

4.
胡主席指出:“现在,军队建设的大政方针已定,关键是抓好落实。”贯彻落实胡主席的重要指示,切实抓好工作落实,一个很重要的方面就是抓住落实的关键环节。俗话说“牵牛要牵牛鼻子”,也就是说抓工作要抓关键,这是一个重要的工作方法。经验表明,无论什么工作,只有抓住落实的关键环节,才能真正抓出成效。辩证唯物主义告诉我们,任何事物都是在矛盾运动中不断发展的。如何正视矛盾、解决问题既是抓好工作落实的关键,也是衡量一名党员领导干部是否坚持求真务实精神、是否坚持科学发展观和正确政绩观、是否真正实践党的先进性的重要标志。从这个意义…  相似文献   

5.
扫描不落实     
高文阁  杨成 《政工学刊》2004,(10):29-29
法规制度不落实,是一些单位长期存在的一个普遍性问题。但是不落实到底是个什么样子?可以归纳为以下十种形态。“看菜”型的不落实。在检查中可以发现,在基层党委和党支部现行的必备的法规制度文本,多数都比较齐全,并且还自订了许多落实性的措施。但是有的单位第一位的目的是用来应付上级检查,所以要将其“摆在柜上,印在纸上,贴在墙上”,而就是不能全部落实在行动上,实则是用形式主义来应付官僚主义。这样,一些法规制度就好比是餐桌上的花花绿绿的“看菜”———只看不用,失去了应有的意义。“喜新厌旧”型的不落实。法规制度总是具有一定的…  相似文献   

6.
“能打仗、打胜仗”,是习主席对军队建设的基本要求,也是军队战斗力建设的根本标准。人武系统落实战斗力这个根本的唯一标准,应做到“应战能打赢、应急能处突、平时能服务”。  相似文献   

7.
实践检验真理的标准与“三个有利于”标准是相互联系又相互区别的。实践标准是马克思主义认识论的一个基本理论观点 ,是检验人的认识是否具有真理性的唯一标准 ;“三个有利于”标准 ,则是邓小平把实践标准在社会实践中的具体应用 ,是实践标准的进一步深化和具体化 ,丰富了马克思主义实践标准的内容  相似文献   

8.
军队的基础是士兵,士兵的来源靠征兵,而检验征兵工作搞得好坏的唯一标准,就是看兵员质量的高低。 当前,部分兵员质量不高的状况不容忽视。主要表现在:少数新兵思想基础差,到部队后不安心服役。有的入伍前就有这样那样的问题,很难适应部队的需要。  相似文献   

9.
江泽民同志指出,要把党建设好,最根本的一条,就是要适应新形势新任务的要求,把“三个代表”要求切实落实到党的基层组织建设中去。“基层是部队战斗力生成的基础,好的政策、规定和指示、要求,如果不能在基层落实,就是空的。”要切实确立“三个代表”在基层的根本指导地位,我们必须从理论和实践的结合上,把“四个问题”搞清楚。  相似文献   

10.
作为一个领导干部,对“革命为什么,当官做什么、身后留什么”如果理解不深,就不能更加自觉地实践“三个代表”的重要思想。要实现领导干部的人生价值追求,就是要认真比照“三个代表”的思想,坚定共产党人的理想信念,持久地做到在政治上清醒,经济上清白,生活上清纯。 首先,要做到政治上清醒。政冶上的清醒,就是要求领导干部要始终坚持共产主义远大理想,坚持党的宗旨,坚持党对军队的绝对领导,把江主席关于讲政治的要求贯彻落实到部队建设和自己的人生追求之中,认真履行好党和认民赋予的光荣使命。  相似文献   

11.
在部队开展深入学习实践科学发展观活动,最终要体现到推动部队全面建设科学发展、提高战斗力上.我们必须按照科学发展观的要求,把实践活动与加强部队全面建设紧密结合起来,通过学习实践活动,真正把科学发展观落实到想问题、做决策、干工作的各领域、全过程,努力把军事斗争准备和部队建设提高到一个新水平,开创部队全面建设新局面.  相似文献   

12.
参加10天集训,远离了部队,他心里就空落落的。直到集训结束,就一头扎到营连,旮旮旯旯看遍了心里才踏实。 平时亲朋好友聚会,他不是“请假”就是迟到早退。 节假日,他把自己“锁”在办公室里。他说:“抓部队自己得先吸好氧充好电!” 云南某预备役团政委黄廷志,心系预备役部队建设,官兵们都说他有股“牛劲”。  相似文献   

13.
“作为地方领导,检验工作落实的标准是看生产力;作为人武部党委第一书记,衡量工作落实的标准就是战斗力,因此我们的工作就是要做到生产力与战斗力同步提升。”这是贵州省贵阳市云岩区区委书记、区人武部党委第一书记蒋纪鸣在区委大小会议上常说的一句话。为了这句话,他可没少费心思。  相似文献   

14.
19:怎样理解“训练任务落实”的规定? 答:中办发(1992)13号文件,在“军事训练落实”的标准中,首先规定了“训练任务落实”。那么,什么是“训练任务落实”呢?它是指按照上级军事机关的要求,落实年度训练人数、训练时间、训练内容和训练质量指标。应当看到,这是一个综合性的要求,缺少哪一个方面都不能算是训练任务落实。平时,只有训练任务落实了,才能提高民兵遂行任务的能力,为战时储备具有军事素质的后备兵员。作为民  相似文献   

15.
赵贵才 《政工学刊》2006,(11):44-44
重用会抓落实的干部,就是将工作落实与选人用人结合在一起,共同置于实践的平台上,形成一个相互促进、共同发展的整体,成为实现人事相适的一个有效途径。什么是会抓落实的干部?就是能认真贯彻党的路线、方针、政策,紧密联系工作实际,按照“三个代表”的要求,脚踏实地,注重实效,创造性地开展工作,扎扎实实地解决问题,使工作真正落到实处的干部。重用会抓落实的干部是党的实事求是思想路线的体现。抓落实关键一个“会”字。会抓落实,会在因地制宜、因时制宜、因事制宜、因人制宜上,不能眉毛胡子一把抓,这就需要智慧,讲究科学。如抓的重点是什么…  相似文献   

16.
徐宏林 《政工学刊》2001,(11):20-20
开展“上级关心下级、机关关心部队、领导关心部属、干部关心战士、党员关心群众”的“五关心”活动 ,是北海舰队党委贯彻“三个代表”思想的重要举措 ,是加强和改进舰队党委对部队工作的领导 ,确保军事斗争准备各项工作任务落实的一项重要基础建设。扎实开展“五关心”活动 ,必须讲感情。 (一 )各级党委和机关对部队要知“实情”。各级党委机关要对部队的情况进行深入细致的调查分析 ,摸准、摸透 ,做到心中有数。要十分清楚地掌握部队的需求是什么 ?部队建设的突出问题是什么 ?实际困难是什么 ?基层官兵的思想反映是什么 ?只有这样 ,才能及…  相似文献   

17.
“《环球军事》怎么还没到?”这是队长最近一直挂在嘴边的一句话,“不应该啊,以前都是这个时候到啊?搞不懂。”队长是《环球军事》杂志的忠实读者。自从参军入伍到仪仗队以后,他就每期必买,每期必看(因为当时邮局的原因,不能订阅)。他常说:“这《环球军事》就是有价值,只要当兵就应该看,就是回家聊天也有资本啊!”  相似文献   

18.
怎样抓好预备役部队基层建设?我们在实践中体会到,必须坚持从实际情况出发,实施分类指导。不能搞“一刀切”。预备役部队一个团的兵员就分布在上百个单位,各基层的情况千差万别,这就要求我们必须区别对待,不能“简单化”、“一刀切”。如:开始建立营、连部时,团规定每个营、连必须有一间房子,并派人分头下去落实。有的单位条件好,拿出了两  相似文献   

19.
况颖 《政工学刊》2009,(10):37-38
胡主席强调指出,学习实践科学发展观,要"努力在解决群众反映强烈、影响和制约科学发展的突出问题上取得新的突破"。基层建设是促进部队又好又快发展的一项基础性工程,也是检验机关工作的唯一标准。作为一线指挥部的师团领导机关在推动部队科学发展上责无旁贷。但从实际看,当前一些机关忙于事务、流于形式、忽视质量、淡化效果等情况不同程度的存在。  相似文献   

20.
以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,对于我们用科学的标准衡量部队建设具有重要指导意义。今天,我们在研究用科学的发展观指导部队建设的时候再提标准的问题,是因为衡量部队建设的标准在个别部队中还不是很科学,有的衡量部队建设的好坏,不是看以教育训练为中心的各项任务完成的情况,不是看部队建设整体发展态势,而是凭印象,看“特色”,讲人情,不能客观公正。那么,应该确立什么样的科学标准?我认为主要是“三看”:  相似文献   

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