管理者用势的艺术

孙子曰:“善战者,求之于势,不责于人,故能择人而任势。”在战场上,对于善于用兵打仗的指挥员来说要用势;其实,在日常的管理工作中,管理者也要善于用势。事实证明,管理工作中用势好者,事半功倍,反之,事倍功半。那么,管理者在管理工作中如何用好势呢?笔者认为应从“顺势、造势、借势”三个方面下功夫。“千里江陵一日还”——顺势对于管理者来说,都有管好部队带好兵的良好愿望,但是仅凭主观愿望是不够的。管理者必须顺应形势、顺应事物发展的客观规律,针对变化了的情况、环境、条件等因素采取不同的管理方法。顺天时之势。时代的发展、科技的…     

王益:自有武装在心中

自2001年1月担任江苏省射阳县县委书记、县人武部党委第一书记以来,王益始终把武装工作放在心中。虽然全县工作千头万绪,但他经常到人武部检查指导工作。有些同志不理解,问他为啥对武装工作情有独钟?他说:“作为人武部党委第一书记,应该做第一责任人,而不能做‘甩手掌柜’。”上任伊始,为尽快熟悉武装工作,进入“角色”,他让人武部的同志把近年来有关国防后备力量建设的文件找来,认真学习,悉心研究。在不到半年时间里,     

绿色幽默

山本五十六课堂上,一位老师在给学生介绍日本人的姓氏习惯。她说：“如果有个日本名字里有‘太郎’两个字,那他一定是长子;如果他名字里有‘次郎’二字,那他一定是次子……下面,谁能说出一个有这种名字的日本人?”一个学生站起来大声回答：“山本五十六!”     

淡泊名利 无私奉献——记楚雄市人武部部长叶光文

云南楚雄市人武部部长叶光文在武装战线上奋斗了15个春秋,在部长的岗位上一干就是11年,谱写了一名党员领导干部爱岗敬业、无私奉献的乐章。 叶光文1981年担任某师军务科长职务,1983年调到楚雄市人武部任副部长,1986年担任部长职务至今。有的同志和他开玩笑说:“部长,真是‘不长’了！”可他回答得很坦然;“虽然职务‘不长’了,但工作不能不干,应该有长进。”他看重的不是自己的名利得失,而是如何搞     

国防在他心中重千钧——记四川预师二团炮兵营某连指导员孔庆洲

“我是年近四十才当‘兵’,一当就是指导员,兵龄这‘称’不足‘四两’;而国防这个大话题,刻在心中却重千钧。”这是四川省大英县蓬莱镇党委书记、四川预师步兵二团炮兵营某连指导员孔庆洲对笔者说的一席话。“是班长就得懂口令”。2003年3月,孔庆洲被任命为四川预师二团炮兵营某连指导员。从接到命令那刻起,他一直在想,组织上把我放在预任军官这个特殊位置上,是对自己莫大的信任。可自己从来没当过兵,怎么带兵管部队?第二天,他就主动向炮兵营长请教。自此,孔庆洲有了两张工作日程表:一张是抓地方工作     

沙俊义:“蔬菜大棚”里写人生

初冬时节,蔬菜专业村的塑料大棚里,散发着淡淡清香,一阵阵沁人心脾。望着眼前的丰收景象,乡亲们赞不绝口:“我家的大棚子能有好收成,多亏了他的指点呵！”“可不是吗,几年来全村大多数乡亲脱贫致富,还不是他领着大伙在‘蔬菜大棚’里干出来的。”“听说他办     

解读中国古代的“和谐”思想

和、和谐思想,在中国古代颇多论述。《说文解字》:“和,相应也。”意为声音相应和谐。音乐只有大小乐器发出的声音达到和谐,才能使人愉悦。所谓“故和声入于耳藏于心,心亿则乐”。和谐才能成为美好的音乐,和声使人心安快乐,噪音使人难忍、生病。美食也是如此。《左传》记载晏婴与齐景公的一段对话:“公曰:‘和与同异乎?’对曰:‘异。和如羹焉,水、火、醯、醢、盐、梅,以烹鱼肉,火单之以薪,宰夫和之,齐之以味,济其不及,以泄其过。君子食之,以平其心。’”晏婴进一步指出,和与同是对立的概念,和是各种不同要素,经过人的加工而成的,而不是相同…     

“面子”的底线

鲁迅先生曾一针见血地指出:“每一种身份就是一种‘面子’,也就是所谓的‘脸’,这‘脸’有一条界限,如果落到这条线的下边去了,即丢了‘面子’,也叫做丢‘脸’。”俗话说:“人活一张脸,树活一张皮”。除了不知廉耻的外,一般人总是爱“面子”、要“面子”和争“面子”的,问题在于应该要什么样的面子,怎样才算有面子。时下,一些人在“面子”问题上,常常把握不住界限,结果好“面子”好了个“灰头土脸”。不妨粗列三条:要“面子”疲于应酬。人是社会的人,必要的应酬,本来无可厚非。但有的人为了显示“体面”搞攀比,今天你拉我“小撮”,明天我就…     

名家兵法讲座系列⑦ 奇正并用,任势用谋——《孙子兵法·势篇》导读

“势”指军事实力的运用和由此形成的战争态势。本篇与上篇(《形篇》)相互呼应．构成一个单元。孙子在本篇中主张将领应在已有军事实力的基础上,充分发挥主观能动性,通过高超的指挥艺术,创造和运用有利态势,夺取战争的胜利。提出了要掌握好“分数”、“形名”、“奇正”、“虚实”等环节,处理好“势”和“节”、“择人”和“任势”等关系,并深入阐述了如何运用“奇正”以克敌制胜的问题。本篇的思想要点是:     

班副“大黑”

班副“大黑”,本名肖森,只因长得黑,人送绰号“大黑”。新生报到时,大家私下议论,这家伙该不是非洲移民吧。这话被“大黑”听到,本以为他会生气,没想到他却笑呵呵地说:“和大家一样,本人是正宗的‘国产货’。”“大黑”长得五大三粗,初次见面,你肯定以为他是山中粗人、一介武夫。然而,当你亲眼目睹他飞针走线的情景时,你真     

闻到硝烟味就来劲——记湖北省浠水县人武部部长张国平

“如果有人真想把当兵比作谋生求职途径的话,那就要谋备战打仗之‘生’,求备战打仗之‘职’。”这是湖北省浠水县人武部部长张国平经常挂在嘴边的一句话,也是他从军25年来的座右铭。     

芙蓉江畔“擎旗人”——贵州省正安县原县委书记、县人武部党委第一书记刘兴万关心武装工作纪实

他已经离任了,可人武部的干部职工说起他,无不竖起大拇指:“刘书记是武装工作的‘擎旗人’,管武装明明白白,爱武装实实在在。”他已经调任了,可乡镇武装部的部长说起他,无不心存感激:“刘书记是我们基层武装部的‘贴心人’,武装工作上     

当“班长”探要

民主集中制是我们党和国家的根本制度.邓小平同志指出:“在党委内部生活中,应该注意集体领导,分工负责……这里面‘班长’的作用很重要……哪一天都要学会‘弹钢琴’,学会当乐队指挥”.小平同志关于民主集中制的论述,不仅阐明了贯彻民主集中制的重要意义,而且明确阐述了书记在党委“一班人”中的“班长”地位,对党委书记提出了很高的要求.一、要在重大问题决策上当好“牵头人”党委书记是党的委员会的组织者.民主集中制规定了凡属重大问题,必须由党委集体讨论决定.这就是说在重大问题决策上书记既是普通一员,又是“牵头人”.要当好“牵头人”这个角色,我以为应该注重把握好以下两个方面:     

坚定信念求发展 发挥优势谋作为——开县人武部开展“为全面建设小康社会做贡献”教育活动的做法

重庆市开县人武部在开展学习实践“三个代表”重要思想,为全面建设小康社会做贡献教育活动中,更新观念求发展,强化使命谋作为,使人武部的面貌发生了新变化。 一、学深悟透求深化。为帮助大家对党的创新理论的理解。教育中,部党委精心设置了“坚持十三年的基本经验”、“坚定‘三个代表’的政治信仰”、“增强全面建设小康社会信心”等六个专题,部领导不但亲自宣讲,还请专家教授对疑难问题进行解答。为     

“大漠孤烟直”之“孤烟”新解

<正>唐开元二十五年(737)春,河西节度副大使崔希逸战胜吐蕃.王维奉使出塞宜慰,并在河西节度使幕兼为判官.在出塞时,他目睹沿途景色写下了名篇《使至塞上》,而其中“大漠孤烟直,长河落日圆”.更是为后世人所赞不绝口.然而,在赞叹之余,又常常犯有疑虑!就《红楼梦)中香菱说的那样:“想来烟如何直?日自然是圆的,这一‘直’字似无理,‘圆’字似太俗.”其关键在于对“孤烟”一词.千百年来未能得到确切的解释.     

一切为了谋“打赢”——青岛市支持山东某预备役高炮师建设记事

想到“打赢”,就什么问题都能想通 “想到‘打赢’,就什么问题都能想通,什么事情都能办好!”这是山东省青岛市各级党政领导的“口头禅”。山东某预备役高炮师组建5年来,他们坚持急事急办、特事特办的原则,把落实党管武装的着眼点始终放在谋“打赢”上。     

自力更生、自信自强，闯出中国特色飞天之路

<正>越往高处攀登,航天人越来越强烈感受到,中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,也没有谁会把到手的战略制高点轻而易举地让出来。要想弯道超车必先自信自强。曾有一名老专家感慨地说：“如今但凡能让我们在国际上挺直腰杆的事,大多都是被西方给‘逼’出来的。当年的‘两弹一星’,后来的‘银河’‘北斗’,再到如今的空间站,皆是如此。”     

武警部队防空袭作战中防护战法探析

在现代高技术战争中 ,重要的战略目标已成为敌方攻击的首要对象 ,作为担负这些目标执勤任务的武警部队 ,应采取“利用地形 ,以‘藏’求存 ;机动分散 ,以‘动’求存 ;隐真示假 ,以‘骗’求存”等战法来确保重要目标安全。     

2006年军校招生“军味”更浓

随着今年高考的临近,备考的学生对各高校的招生信息愈发留意起来。在同学中常能听到这样的感慨:“如果我能上军校,今后一定要带兵打仗,报效祖国,那样才像个男子汉。”这也是很多考生心中的梦想,当然他们对军校招生信息也倍加关注。指挥专业占到全部招生专业的半数以上“军校的‘军味’的确吸引了不少年轻人的目光。”解放军招生办公室负责人10日在接受记者采访时透露,今年军校招生的专业更加突出军事特色,指挥专业占到了全部招生专业的半数以上。而在往年,指挥专业的比例不到30%。这位负责人介绍,随着军队走上自己培养与依托国民教育培养干…     

“补钙”对加强官兵理想信念教育的启示

习主席语重心长地告诫全党：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”对于部队来讲,坚定官兵理想信念事关听党指挥落地生根,事关强军目标开花结果。那么,如何增强理想信念教育的实效呢？从生理上的补钙中我们得到了启发。