“说文解字”新感悟(连载二十六) 军(之一)

“军”,《说文解字》解释为包围之义,由“车”、由“勹”会意。朱芳圃《殷周文字释丛》称:“(军)字从车、从勹会意。古者车战,止则以车自围。”时代在进步,军队和军事在发展,“军”字的“勹”也衍变为“冖”。现今的“军”字仍可看作是一个会意字。我们也可以在“军”字上会意出现代军队的相关形态,解析出现代军事的重要特性。其一,从“军”中之“车”会意出现代军队的快速反应特性。“兵贵神速”在军事行动中,步行自然没有乘车快。在相同道路、相等距离的条件下,两条腿肯定赛不过汽车轮子。古人看到了“车”对军队快速行动的极端重要作用,所以“军”字的主体是一个“车”字。军队用“车”自然是为了人与武器的快速反应,由此     

地方军阀队伍的构建与转型——以镇嵩军为例

镇嵩军是民国初年由豫西绿林力量组成的地方军阀部队,一度发展成为西北地区最大的军事集团。起初其富有浓厚的传统色彩,地缘纽带和血缘观念占有重要地位,具有幕府色彩的师爷在军中起到调节、平衡的作用。该军以收编土匪为主要扩充方式,军纪松懈,扰民不断;并且忽视军事训练,装备落后,缺乏后勤保障,仅凭借豫西强悍的民风维持了相当的战斗力。后来其逐渐引入正规军官,加强军事训练;尤其在加入北伐后逐渐严肃军纪,接受国民党的教育,并免除了物质匮乏之虞,成为国民革命军的一部分。镇嵩军可视为近代传统旧式军队向现代新式军队转型的一个代表,突出反映了近代军队演变的历程。     

美国是如何开展军事转型的

美国的军事转型是上世纪末由克林顿政府提出、新世纪伊始随布什政府上台而全面展开的,现已成为美国国防建设的最大动向和世界新军事革命的最新潮流。美国军事转型的实质是“使工业时代的军队转变为信息时代的军队”,即把机械化军队改造成信息化军队;以便利用美国率先进入信息社会初级阶段的信息技术优势,寻求新的军事力量增长点,实现军事能力的超常规发展和跨越式提升;根本目的是尽快建成信息化军队,使美国成为令对手望而生畏、具有超强实力的军事强国,为保持和巩固全球霸主地位服务。作为军事转型的先行者,美军开展军事转型的很多做法是有借鉴意义的。     

试论抗大军事人才培养的经验及启示

抗大为人民革命军队培养了大批军事人才,为我军现代军事教育积累了宝贵经验,为当前我军院校推进新型军事人才培养提供了一系列重要启示。     

浅谈搞好军队领导机关和领导干部的军事法制教育

军队领导机关和领导干部的军事法制教育,关系到国防和军队建设的全局。 军队领导机关和领导干部带头开展军事法制教育,是军队建设的需要。1991年,中央军委在深刻总结历史经验的基础上,确立了“依法治军”的方针,这是加强军队建设的一项重要决策“依法治军”的能否落实,关键     

张学良入主东北军

民国乱世,各派系军阀拥兵自重,抢夺地盘国柄,随着城头大王旗变幻,连同他们的军队如走马灯般时现时逝,这些军阀成为历史舞台上的匆匆过客.内中张作霖、张学良父子经营的东北军,经历了兴衰风雨40年,对民国的初期、中期起了极大的影响.     

军队政治工作要积极为推进中国特色军事变革服务

军队政治工作要"服务于中国特色军事变革".这是军队政治工作面临的一个重大时代课题.军队政治工作为推进中国特色军事变革服务,必须铸牢军魂,确保这一变革的正确方向;必须改革创新,为这一变革提供根本动力;必须造就大批高素质新型军事人才,为这一变革提供人才和智力支撑;必须结合开展舆论战、心理战、法律战的演练与研究,充分发挥政治工作的作战功能.     

在融入军事职业教育体系中实现函授教育转型升级

顺应军事职业教育发展要求,军队函授教育必须转型升级,驱动教学模式向军队现代远程教育跨越升级,推进办学资源在军事职业教育体系内整合开放,实现考评办法与军人终身学习评价制度衔接贯通。     

东北的天空—东北军空军的发轫与消亡

东北军空军从1921年正式发轫，到1931年“九·一八”事变前夕，已经成为国内飞机数量最多、机型最齐全、航空设施最完备、教育训练最正规的空军队伍，而且作战实力和水平也是其他军阀空军所无法比拟的。但是强大的东北军空军也是在一夜之间和东北军完成了从极盛到消亡的过程，成为东北军和中华民族的奇耻大辱。     

“需求牵引、技术推动”下的美军转型

冷战后,世界各国普遍奉行“质量建军”原则。到20世纪末,军队建设基本上完成了由“大战争型”向“局部战争型”、由“数量规模型”向“质量效能型”、由“人力密集型”向“技术密集型”、由机械化军事向信息化军事的转变。进入新世纪,随着国际形势的进一步变化,各国普遍思考如何实现军队建设的“跃升”。其中,美军提出的军队建设转型的思路引起各国军队的强烈关注。美国军方一直在探讨转型方案,“9·11”恐怖袭击使其军事转型加快了步伐。美国当权者认为,美军需要减少过多的海外军事     

调整改革体制编制是实现“两个转变”的关键环节

1995年底,中央军委在确定军队建设五年计划和2010年奋斗目标时,提出了“两个转变”的方针,即在军事斗争准备上,由应付一般条件下的局部战争向打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争转变;在军队建设上,由数量规模型向质量效能型、由人力密集型向科技密集型转变。这是继1985年我军建设指导思想实行战略性转变以来,在军事斗争准备和军队建设     

美军联合信息作战条令的发展与特点

美军是世界上军队信息化建设起步最早的，同时也是最好的军队。在信息化建设过程中关军非常注重条令的制定。本文阐述了美军信息作战条令的发展历程，探讨了新版《美军联合信息作战条令》的几个显著特点。这对我军现阶段的军事转型有着重要的借鉴意义。     

浅谈搞好军队领导机关和领导干部的军事法制教育

军队领导机关和领导干部的军事法制教育关系到国防和军队建设的全局。 军队领导机关和领导干部带头开展军事法制教育,是军队建设的需要。1991年,中央军委在深刻总结历史经验的基础上,确立了“依法治军”的方针,这     

艰苦奋战的东北抗日联军

抗日战争期间,东北抗日联军在中国共产党的领导下,不畏强敌、英勇奋战,历尽艰辛,坚持不懈,长期独立战斗在白山黑水之间,钳制与消灭了大量日本关东军和伪满洲国军。从1931年“九·一八”事变起到1945年苏联出兵前,与日伪军作战数万次,使日军在东北死伤17万余人,伪军死伤5万余人。抗日联军也付出了3万余人的代价。东北抗日联军的斗争,从战略上配合了全国抗战,为打败日本侵略者做出了不可磨灭的贡献。     

论军校办学理念

深化军校新一轮调整改革,不仅要有先进的教育观念,还必须有一个正确的办学理念。在新形势下,军校办学理念的核心是“把住‘军’味,以人为本,服务军队,改革创新”。“把住‘军’味”是军队院校的本质和特色所在,军校姓“军”。军校人才培养重点应以大学后教育更高起点上的军事专业教学和在职军(士)官逐级培训的继续教育为主;“以人为本”是现代军校教学改革的重要着力点,是促进教学改革和提高人才培养质量最基本的指导思想;坚持“服务军队”的办学的理念,是军校必须始终把握的办学方向;信息化军队将要求军事教育不断创新,“改革创新”是军校不断前进的强大动力。     

适应部队转型要求 加强党委能力建设

当前,我军正在加紧推进中国特色军事变革,努力实现现代化建设的跨越式发展,这是一个由机械化半机械化军队向信息化军队转型的艰难历程,因此,各级党委要自觉适应部队转型要求,不断加强自身能力建设。     

坚持富国和强军统一 在更高起点上推进强军战略（上）

本文以十七大精神为指导,深刻论述了富国和强军统一的思想内涵,创造性地提出了五大强军工程和构建强军的国家支持体系,对于如何走中国特色的富国强军之路,如何深化中国特色军事变革,以军队职能拓展带动军队建设转型、以建设转型推进功能转变,具有重要的启示。我们拟分三期连载此文。     

东北抗日联军的军衔

“九·一八”事变后,中国共产党派出大批干部到东北,在中共满洲省委领导下,发动群众,组织抗日武装,开展抗日游击战争.这些抗日武装在战斗中由小变大,由弱变强,到1936年在吸收其他抗日武装的基础上组成了东北抗日联军.东北抗日联军成为东北抗日武装力量的核心,肩负着驱除日寇的伟大使命.在与强大的日本法西斯战斗的过程中,东北抗日联军注重加强自身建设,积极向正规化方向努力,力争建设一支正规化的人民军队.     

解放战争:得东北者得天下

中国人民解放战争史上的第一个战略性决战战役———辽沈战役胜利５０年了！伴随这一伟大胜利的是：东北全境获得解放,东北野战军１００万大军成为中共中央革命军事委员会的一支强大战略机动力量,东北解放区以其雄厚的经济力、人力和军事技术装备成为人民解放战争的巩固...     

浅析以强军文化培育战斗精神

<正>战斗精神，是军人信念、情感、意志、作风的集中体现，是军队战斗力的重要因素，是军事实践中激发人的主观能动性、发挥人的决定作用的关键。强军文化是人民军队在实现强军目标的过程中，来源于强军实践并作用于强军实践的精神成果的总和，是新时代我军军事文化创新发展的最新形态，包括价值观念、制度体系、军事理论、军事科技等基本要素，具有忠诚、善战、守纪、团结等价值取向和职业特征。