新年聊福

过年了,无论城市乡村,家家户户都在大门上贴一张用大红纸写的“福”字,还特意倒着贴。一些正式印刷发行的年画,也将“福”字印倒,左右两角由两个招财童子拉着。不言而喻,取谐音“福到”之意。     

新春话“福”

新春佳节，人们总喜欢在门上贴上个大“福”字，并有迎春接福一类春联。以祈愿新的一年万事吉祥，风调雨顺，国泰民安。     

平安是福

“平安是福”这普普通通的四个字,是一辈子和黄泥巴打交道的父亲崇尚的至理名言。父亲是个木匠,他用斧头劈开冬天,和母亲一块给我和姐姐撑起了温暖的晴空。只念过小学一年级、现已年近花甲的他在经历了穷苦岁月后,对“平安是福”有着更深刻的理解。他常对我们说,人一辈子的挫折很多,能够平平安安就是最大的福气。然而,前不久姐姐来信说,父亲因积劳成疾住进了医院。想起正在经受病痛折磨的父亲,想起他为我“平安”成长而付出的心血和汗水,我只觉得眼睛一片潮湿……记得8岁那年,正上小学的我喉结上长了一个瘤,大如苹果,吃不下饭,连喝口水也很…     

说长论短

中国人对“长”字情有独钟。如祝福生日用“长命百岁”，祝愿感情用“天长地久”，祝贺发展用“长盛不衰”等等。这些美好但实际做不到的词语，的确会让人感到激动、振奋、十分乐意接受。但讨厌的是由此让人们形成了一种习惯思维定势，那就是干什么都喜欢讲究一个“长”字。长会、     

“福”字倒贴由来三说

每逢春节,老百姓喜欢门窗倒贴“福”字,以求喜庆吉利,福运到来。春节倒贴“福”字习俗由来,民间有三种说法: 一说源于周朝的姜子牙。姜子牙 (即姜太公)封神时,其妻也来讨封。姜子牙说:“你嫁我,我穷了一辈子,你是个穷命,就封你为穷神吧!”姜妻不知     

“幸福村”的笑声——某预备役团帮助驻地农村脱贫致富纪事

春节过后,记者来到黑龙江省绥化市北林区兴福乡兴福村采访,令人惊奇的是,村民家贴的春联内容大都是“发家感谢共产党,致富不忘解放军”、“子弟兵恩情盖山河,解放军光辉耀日月”等类似的话语。村党支书贾延功笑容满面地解释道：“村民们贴这样的春联,主要是感谢预备役团官兵的热心帮助,使全村摘掉了贫困帽子,走上了致富路。”他叉兴致勃勃地带着记者看了墙上挂的市里颁发的“文明村”、“致富村”奖状,连连说,如今的兴福村真的变成“幸福村”了。     

“马到成功”解读

随着马年的来临,人们相见的吉祥话中不约而同地加进这样一个成语:“马到成功!” “马到成功”的原意是,战马一到,即获成功。后来就用于比喻一件事情的顺利完成。用“马到成功”作为一句吉祥话赠给亲朋师友,表达自己一种美好的希望和良好的祝愿,无可非议。然而,作为接受这一祝愿的人要在愉快接受祝愿的同时,也冷静地审视这一成语的内在含义,力求给它以准确全面的解读。     

吃亏是福

被世人誉为“扬州八怪”之一的郑板桥,留下两句四字名言,一句是“难得糊涂”,另一句是”吃亏是福”。对于修身养性,后一句无疑更值得人们奉为信条。 吃亏,怎么会是福呢?能深谙此中哲理者,可能为数不多。在人类各种畸形心态中,害怕吃亏之心最为普遍而顽固。但生而为人,不如意事常八九,不可能时时称心,处处如愿,吃亏在所难免。万万千千的事实警示人们:吃亏是福,便宜是当。 世上没有白占的便宜,爱占便宜者迟早要付出代价。有的     

让雪山草地融入和 谐社会 ——四川省壤塘县人武部做好新形势下拥政爱民工作纪实

南木达乡阿诗玛村德高望重的尕尔玛老人因病辞世前,把全村人召集到一起,双手将一根磨得油光发亮的马鞭郑重地交给驻村帮扶的县人武部军事科参谋杨银武。他用不太流利的汉语说:“这根传了几代人的鞭子过去是阿诗玛村的指挥棒,现在交给人武部,是对解放军的信任,也是全村人的福气!”这个几年前就在民间广为传颂的故事,如今已在四川省壤塘县家喻户晓。新年伊始,记者一行踏冰冒雪,走进     

刊中报苑

"国庆""中秋"双节前后,农五师八十九团果农韩新荣的红富士苹果,虽每公斤比市场价高了1元多,但还是成了抢手货,吸引了不少消费者。"这是沾了苹果上长出的‘福’字的光",不少人都这样说。种了二十多年苹果的老韩,从近几年的市场变化中,琢磨起怎样给红富士这昔日的"俊姐儿"脸上涂点"特"字粉。他先是塑料袋套、报纸裹,最后又把"福、禄、寿、禧"贴在了苹果上。到秋天,嘿,还果真长出了吉祥字,成为祝寿贺喜的上等礼品,一举打破了市场上苹果按斤论价的规则,而论个数卖。"就长了这几个吉祥字,我多收了好     

风险在安宁中积累

知识可以积累,财富可以积累,经验可以积累。这些人们都知道。容易被忽略的是：风险也可以积累。虽然＂福之将至＂的思维方式人们普遍欢迎,＂祸之将至＂的思维方式受到普遍抵制,但现实并不因人们愿意,便将福气一个个推到你眼前,也不会因为人们不愿意,就将祸水一波波远远引走。风险永远在安宁、安逸、安详、安乐之中,潜移默化地完成积累。这一现象,似乎还不像老子描述的＂祸兮福之所倚,福兮祸之所伏＂那样简单。     

小处亦不可随便

某日翻书,看到一则轶事,说的是民国年间著名书法家于右任,一次看到院内到处有便溺痕迹,就顺手拿来一张宣纸,写下“不可随处小便”几个字,叫人张贴出去。张贴者为了得到于右任的手迹,就另写一张贴上,而将于右任的这张告示一字字裁开,巧妙地排成了“小处不可随便”的条幅,悬之于壁,用以律己。关于这件事是真是假,现在已不易考察,倒是“小处不可随便”这句话,很值得我们咀嚼一番。读《李德生回忆录》,得知这位老将军也有“三个不随便”:一是除了参加正式会议,不随便到处走动;二是除了发的文件,不随便打听消息;三是除了按原则办事,不随便说话批…     

“国”字告诉我

“国”字告诉我蒋顺良从呀呀学语、上学读书到如今,中国的“国”字读、看、写了几十年,已觉平常。然而,读罢刚刚颁发的《爱国主义教育实施纲要》,思悟再三,觉得“国”字很不寻常。国,由方框和玉构成,而玉由原先的或字替代而来。玉和或从字形、音、义上可以说没有多...     

可贵的自知

苏东坡之所以能够成为中国古代著名的文学家,获得“唐宋八大家”的美誉,与他具备自知能力有着密切的关系。苏东坡自幼读了不少书,少年时代就显现出非凡的文学才华。苏东坡为此非常得意,挥笔写下了“识遍天下字,读尽人间书”的一副对联贴了出来。人们对此褒贬不一,有的说苏东坡才华横溢,有的说苏东坡狂妄自大。一天,有位白发老者拿来一本书向苏东坡请教,苏东坡的脸立刻红到了脖子根。原来老者拿来的书苏东坡一字都不识。苏东坡十分后悔,他深感自己的知识不足,立即取下那副狂妄自大的对联,换上了“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”的新对联。…     

“贴功”古今谈

“贴功”古今谈宋发选关于＂贴＂字．《辞海》诠释为＂粘附＂、＂紧靠＂．我曾以为．＂粘附＂说较为准确,如过春节贴对联、寄信函贴邮票以及装修房屋贴壁纸等,大都要用浆糊、胶水粘附才成,而＂紧靠＂说则未免牵强．只是在看到一篇关于一种非洲小鱼＂特异功能＂的报道．...     

南昌市青云谱区人武部——工作井然有序

一年之计在于春。新春假期已结束,人们把辞旧迎新的美好祝愿化作开拓进取的新动力,以饱满的政治热情全身心地投入到各自的工作之中。这组来自江西省基层人武部尽快走出“过年状态”抓工作落实的报道,从不同侧面反映了人武战线学习贯彻十六大精神,转变作风,求真务实,聚精会神抓好新年度工作落实的精神面貌。 ——编者     

说文解字谈"和谐"

“和谐”这个词,目前在我国的报刊杂志和人们的日常谈话中,使用之平凡,绝对是达到了高潮。这说明,构建社会主义和谐社会这一命题的提出,触动了人们的心结,道出了人们的心声,所以应者广泛,和者普遍。自古以来,人们都向往人类社会呈现出一种“和谐”的状态。古人造字组词,很注重它的内在含义。揣摩古人的用意,从字词组成结构看,我们可以体察出“和谐”至少有两层含义。第一,“和谐”与吃饭紧密相联。“和谐”首先要解决的是人类生存的物质基础问题。“和”字的左边是“禾”,谷物称禾;“和”字的右边是“口”,张口要吃饭。禾苗壮,收益好,张口有…     

从汉字的“假借”现象说开去

中国汉字从产生到现在经过几千年的演变。绝大多数字形字意都发生了很大的变化。字意的变化很有意思，尤其是“假借字”。如“亡”字，本来表示“没有”之意，后来有些人喜欢用本是表达“舞蹈”义项的“无”字，而不用名正言顺的“亡”字来表达“没有”这个意思，经过长时间演变，搞得“亡”字没点儿脾气，和“无”字共同表达“没有”的意思，再后来，“亡”字争不过“无”字，只好另起炉灶，表达“逃亡、死亡”之意，于是后来“无”字就表达“没有”了。而它的本义“舞蹈”却几乎无人知晓。     

"说文解字"新感悟(连载二十一) 福

《尚书》将"福"解释为"寿"、"富"、"康宁"等多种意义。"福,备也。备者,百顺之名也。无所不顺者之谓备。"《说文解字》如是说。《辞海》解释为幸福,与"祸"相对。我今解析"福"字,单说说倒贴"福"现象。 倒贴"福"字,在当今中国、成为一种时尚。有将"福"字倒贴在家门上、客厅以及卧室的,也有的倒贴在办公室。在偏僻山区的土屋茅房,在繁华城市的豪华宾馆里,乃至春节电视晚会这类大场面也有倒贴"福"。从目不识丁的一般老百姓直至见过大世面的名人学者纷纷认同、推     

连队领导慎用“反面标签”

标签是社会(他人或社会组织)给有关人员加上的一个身份证明,是社会对一个人的性质所进行的界定。比如“这个人乐于助人”、“这个人是小偷”、“这个人不诚实”等,这里的“乐于助人”、“小偷”、“不诚实”,就是社会给这个人贴的标签。有的连队领导喜欢给战士贴上相应的标签,比如某某是“落后分子”、某某是“重点人”。实际上,无论是对某战士“怒其不争”而“斥其不奋”,还是爱兵心切而时时刻刻记着个别战士存在的缺点以促其改正,甚或是以一个“杀鸡儆猴”的样板教育别的战士,不论从哪种角度来看,给战士贴“反面标签”的做法都要不得。(一…