中学政治课堂教学的实效性探析

中学阶段是青少年世界观、价值观和人生观形成的关键时期,政治教学在其中发挥着重要作用,是推动学生全面发展的有效途径,关系着素质教育和教育教学改革的顺利实施.中学政治是一门兼具理论性和实用性的学科.提高学生的学习兴趣,增强课堂教学效果,是素质教育的基本要求和教育改革的重要内容.     

寓素质教育于“三防”教学之中

学生军训是培养国家需要的全面合格人才的一项重要措施,是加强国防现代化建设的一个重要方面,也是改进和加强学校思想政治工作的重要方法.学生军训军事课教学重要内容中的三防知识教育,是一门综合性学科,具有鲜明的思想性、丰富的知识性和充分的实践性.在教学中,注意寓素质教育于"三防"教学之中,可以有效提高学生的军事知识和技能,对全面培养学生的综合素质具有重要意义.     

计算方法教学与工科学生的素质培养

科学计算能力是二十一世纪人才不可或缺的,在提倡素质教育的今天,尤其对工科学生,更应该注重培养他们的数学素质和科学素质.本文从"计算方法"这门课的研究对象和特点出发,论述了它在工科学生素质教育中占有重要的地位;结合这门课的特点,阐述了在教学过程中如何加强学生的数学素质和科学素质的培养.     

发挥信息化教学优势提升军事地形学教学质量

军事地形学是研究识别和利用地形的一门应用学科,是武警部队各级指挥员必须认真学习和掌握的基础学科。就如何在军事地形学教学中充分发挥信息化教学优势,提升教学效能,寻求信息化教学与军事地形学学科教学的最佳结合点,从四个方面提出了自己的观点。     

地理信息系统课程实践教学的改革与探索

"地理信息系统"是一门技术性、实践性很强的新学科,实践教学在该课程的教学中起着重要的作用。这些年来,我们对该课程的实践教学(包括实验课教学、实验室建设、师资培养、教学方式组织、毕业论文及毕业设计等方面)进行了全面的改革,并加强了同生产实践单位的联系。     

体育教学中的素质教育

实施素质教育既是基础教育改革的紧迫任务，又是一项复杂的系统工程。在这个系统中。非常重要的一个子系统就是学科素质教育。体育教育是重要的基础学科，提高体育教学水平对培养和发展学生素质有着深远意义。传统的以传授运动技术为主的教学思想造成体育课堂教学重技术知识的传授，忽视了体育的育人作用和价值。     

政工课教学培养学员创新能力需要把握的几个问题

培养学员创新能力是所有学科教学的普遍要求。但出于各学科不同的特点 ,在培养创新能力方面又有着不同的具体要求和方式方法。政治工作学是特点非常鲜明的一门学科 ,在政工课教学中培养创新能力 ,就要把创新教育的普遍规律和政治工作学的学科特点有机结合起来 ,既不能因为本学科的特殊性放弃对学员创新能力的培养 ,也不能忽视特点而盲目效仿其它学科。具体地说 ,主要要把握好以下几方面的问题 :一、正确认识政治工作的学科特点目前 ,一些同志对政工课教学能不能培养学员的创新能力、如何培养学员的创新能力提出了疑虑 ,这种疑虑主要表现在 :…     

初探变繁为简的教学方法

实施素质教育是当前教育改革的热门话题。在学科教学中,如何减轻学生的课业负担,提高教与学的质量,增强学生的全面素质,是实施素质教育的关键。随着教改的不断深入,教育观念、教学内容、教学方法、测评手段等都会有较大的改变。为使学生能较为轻松愉快的掌握好所学内容,在近几年的教学工作中,力图充分吸收当前教改的成果,贯彻现代教育思想,充分注意教学过程中教师的主导作用与学生的主体作用,尤其突出对学生的学法指导,对课本中的知识要点、重点、难点进行系统梳理和总结,从而较精要的概括出简洁的记忆口诀。识记这些简单的口诀,使学生日后…     

案例教学法在消费心理学课程中的运用与研究

《消费心理学》是一门应用性较强的学科,为提高教学效果,在课程中运用案例教学法是十分必要的。本文介绍了怎样在《消费心理学》课程中运用案例教学的策略,并分析了该课程实施案例教学的效果以及应注意的问题。     

高校经管类课程研究性教学设计、实施与启示——以“市场调查与预测”课程为例

"市场"调查与预测"是一门实践性很强的课程,课程教学要求培养学生的创造能力和实践能力,这一要求与研究性教学培养理念相吻合。本文论述了在教学中实施研究性教学的具体方法及主要设计方案,并对教学结果进行了评估,提出了该课程实施研究性教学法的建议,为相关学科教学提供借鉴。     

谈素质教育在政治教学中的功能

素质教育追求的目标是学生的德、智、体、美、劳的全面发展,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,这必将成为当今及今后相当一段时期内指导中国教育发展与变革方向的总体方略.通过不断的学习与探索,下面我就如何在政治学科中科学地实施素质教育,谈点自己在实际教学中的几点体会.     

英语课文整体教学的探索与实践

课文整体教学是以学生为中心 ,通过整体阅读 ,培养学生的语言表达能力和运用能力为目标的教学模式。在英语教学活动中 ,采取课文整体教学 ,可收到较好的效果     

大学语文教学中情与理的统一

大学语文熔德、智、美于一炉。如何发挥大学语文在人文素质教育中的作用,教学方法的创新是非常重要的。应借鉴国内外教学界的先进理念,吸收其它学科的教学经验,把情感教育理论运用于大学语文教学实践,以情感教学法为主要方法,同时把情感教学和理性教学结合起来,实现大学语文教学情与理的统一。     

有机化学理论课考核的改革

有机化学作为一门基础课，也是生物、药学等相关学科的一门必修课程。有机化学方面培养的人才对我国现代化建设起着重要的作用。随着我国各项事业现代化建设的开展和探入，以及“科教兴国”战略的实施，有机化学作为一门基础学科理当率先在教学、科研、考核等方面步入现代化。     

《地图学》教学的几点思考

《地图学》是地学领域各专业学生必须学习的一门专业基础课程,技术性强,应用广。由于学科比较抽象,理论性强,又较为枯燥,学生在学习过程中普遍反应难学。所以如何有效地组织教学,理清该学科的体系和架构,不仅能激发学生的学习兴趣,同时能让学生充分了解教材各章节的中的重点、难点,做到有的放矢。通过近二十年的地图教学实践,把地图教学分为理论、实验、应用和现代技术与地图学四个方面来实施教学,效果显著。     

在化学实验教学中加强对学生观察能力的培养

化学是一门以实验为主的学科，具有很强的直观性和目的性。在化学实验教学中，注意学生观察能力的培养，是教学过程中不可缺少的环节。笔者在化学实验教学中注意从以下几方面培养学生的观察能力。     

军事信息经济学科建设研究

军事信息经济学科是在信息经济学科发展的基础上,在军事科学、经济科学和信息科学结合部上产生的一门新兴应用经济学科。在军事经济系统开设军事信息经济学科专业,不仅具有客观必要性和军事特殊性,而且具有现实可能性。加强军事信息经济学科建设,必须正确界定学科的研究对象和任务,科学确定学科的研究方向和内容,优化学科的课程体系,建立学科的教学研究机构,加强学科队伍建设和学科基础设施建设。     

在地理教学中普及科普知识

地理教学是兼有自然科学、社会、人文科学的一门综合性学科,对学生的成长又是一门重要的科学启蒙课,使学生了解自然、认识世界,培养科学精神,形成正确的世界观、人生观、价值观具有非常深远的意义。作为一名地理教育工作者,应立足于本学科,发挥本学科的特点,担当起历史的重任,向青少年学生进行科学知识的宣传和教育。一、在地理教学中消除封建迷信高中地理第一单元宇宙中的地球,介绍了人类目前观测到的宇宙,讲述了各种天体的概念和特点。通过教学,可以消除学生对宇宙的神秘感,懂得地球处于一种比较安全的宇宙环境中,是因为地球附近的行星际…     

关于提高中国近现代史纲要课程教学设计能力的思考

《中国近现代史纲要》课程作为一门新兴的学科,开设过程中面临各种问题。深入思考这些问题,对提高教师的《中国近现代史纲要》课程教学设计能力不失为一剂对症良方。     

国防经济学科博士点简介

国防经济学科是80年代中期在我国兴起的一门新兴综合学科,属应用经济学中的二级学科。军事经济学院是我国国防经济学教学和科研的重要基地,编有国防经济系,下设军事经济理论、军事经济动员、军事经济法和装备经济管理四个教研室。全军军事经济研究中心设在该系,主办有大型理论月刊《军