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911.
张世雄 《中国人民武装警察部队学院学报》1996,(2)
当前,如何全面提高教学质量,保证明年国家教委对我院教学评价能顺利通过。对此,谈谈我对深化教学改革有关问题的认识和建议。一、认真对待每一堂课,改变那种“照本宣科”的讲法课堂效果如何,就其教员和学员这个整体来说。主要取决于教员这一方面。如果教员能够把本门课的基本内容、本门课 相似文献
912.
张Zhe 《外军炮兵防空兵研究》1996,9(2):35-39,49
本世纪80年代,美国陆军和空军便提出了战场协调分队的构想。但是,迄今为止,美国陆军和联合军种的计划与决策人员,往往对该分队还缺乏了解或不能确切地了解。为此,本文介绍该分队的简史、编制、任务和目前所面临的问题。 相似文献
913.
论述了我院金工实习教学改革的目标、性质和任务,探讨了在金工实习教学中建立"以学员为主体、以教员为主导"的教学新模式.着重阐述了向工程训练转化的金工实习教改思路.制定了一套实施方案,并对此方案的实现途径和运作模式进行了探讨. 相似文献
914.
916.
917.
918.
919.
陆军部队夜战场管理今非昔比,前瞻陆军部队未来夜战场管理面临的挑战,是实现习主席"努力建设一支强大的现代化新型陆军"指示的具体举措,是实现管理服务作战的必然之举。本文从"夜战由单一军种向多军种联合作战转变,传统的以陆军为主的夜战场管理难以适应管理联合化发展趋势;传统的以陆战场为主的夜战场管理难以适应管理多维化发展趋势、夜战由慢节奏向快节奏转变;传统的以人力为主的粗放式夜战场管理难以适应管理快捷、精确化发展趋势;夜战由充满迷雾向空前透明转变,传统的以天然夜幕掩护为主的夜战场管理难以适应管理技战术一体化发展趋势等四个方面,预测了陆军部队未来夜战场管理面临的挑战。 相似文献
920.
针对现有风险分析方法无法较好地描述风险在系统运行过程中的分布情况,提出了面向试验过程的风险分析方法。该方法能够对系统进行全面的描述,并可以给出系统的风险事件分布。在风险识别阶段使用风险分布图和风险事件分析表,使分析人员更容易掌握系统风险分布的全局和细节,最大限度避免风险事件遗漏;在风险管理阶段使用风险分布图,将风险事件与试验过程或作业环节相联系,可以使管理人员和作业人员直观了解系统中风险存在的位置和形式,更有利于风险的控制。该方法使风险分析更接近于试验任务过程实际,更容易为工程技术人员所掌握。 相似文献