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11.
《军事史林》2010,(3):61-63
问:董存瑞的战友郅顺义曾任过什么职? 答:郅顺义1918年5月生于河北省丰宁县东湾子村。1947年10月参军,1948年入党,在家时是一位农村木匠。入伍时被分配到冀察热辽军区独立第5旅3团2营6连6班,班长是董存瑞。  相似文献   
12.
《史记》描述了汉代知识状况,它指出,伴随着汉代经济情况的改善,汉代社会完成了从需求的贫困向文化象征图式的贫困的转换;在这一背景中,汉代知识分子受制于华夏民族的国家体认这一历史过程的制约聊入尴尬的情景;司马迁的意义就在于他恢复了知识分子对意义的守护和阐释这一超越性使命。  相似文献   
13.
管理工作需要方法艺术,就像写文章离不开标点符号。标点符号运用恰当,能使文章通顺流畅;方法运用得合理,各项工作才能正常运转。可以说,基层管理的方法艺术就好比是文章中的句号、逗号、问号、感叹号和省略号。“句号”。句号在文章中起着十分重要的作用,用在一句话的末尾表示一句话的结束。在基层管理工作中,它要求基层管理者在各项工作和活动中要明确目标,周密安排,精心组织指导,善于总结深化。因此,基层管理必须做到有始有终,有头有尾,加强计划性,减少盲目性,杜绝随意性。句号前的这句话可能很长,长到从新兵入伍讲军人条…  相似文献   
14.
15.
《汉语大词典》无论在语词收录上,还是词义释解上,都算是汉语词汇研究的集大成之作,但就其义项收录以及义项释义,举证来看,还有值得商榷的地方,本文通过分析《汉语大词典》所举书证及其他文献资料,对其释义,举证做出一些辨正。  相似文献   
16.
江泽民同志的“七一”讲话,深刻阐述了有中国特色社会主义关于人的全面发展观,指出:“我们进行的一切工作,既要着眼于人民现实的物质文化生活需要,同时又要着眼于促进人民素质的提高,也就是要努力促进人的全面发展。”这一人的发展观,创造性地继承和发展了马克思主义关于人的全面发展理论,  相似文献   
17.
18.
曾军 《政工学刊》2010,(11):32-33
《军队基层建设纲要》要求“旅、团级单位机关应定期与基层进行‘双向讲评…,把“双向讲评”作为抓基层的一项工作制度予以明确。调研发现,各团单位都坚持了双向讲评制度,但一些单位效果并不是很好。主要表现在:  相似文献   
19.
新颁布的《军队基层建设纲要》对如何开展"双争"活动做了进一步明确和规范,与时俱进地提出了新内容、新标准和新要求。比如:在开展的时机上强调了要结合年度(学年)总结进行;在评比的方法上提出了要分类型评比、分层次竞争;在评选的调整比例上规定了不得超过5%。虽说这些只是几十个字的增减,却赋予了“双争”活动新的内涵,凸显了新形势下“双争”活动在推动基层全面建设中的地位和作用,  相似文献   
20.
维护和平发展要求当代中国军事变革必须坚持中国特色 这是当代中国军事战略思维据以展开的第三个基础性判断。这个思维判断包含的逻辑进程,要求回答维护和平发展与有限大幅提升军事实力的关系,提升军事实力与军事变革的关系,以及军事变革的中国特色的要点。  相似文献   
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