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991.
张后胜 《国防》2002,(9):58-58
加强国防教育,增强全民国防观念,是我们党一直十分重视的一项战略任务。江泽民同志深刻地指出:“要适应新的形势,努力开拓国防教育的新途径,使全民国防教育逐步走向社会化、制度化。”江泽民同志的重要论述,为全民国防教育的发展指明了方向。在当前  相似文献   
992.
人力资源是社会人力、物力、财力三大资源中最具活力的,对经济影响最大的资源,人力资源状况与国民经济的发展关系十分密切.研究我国人力资源的基本状况和我国人力资源状况的途径,对充分利用我国的人力资源具有十分重要的现实意义.  相似文献   
993.
查建义 《政工学刊》2002,(10):19-20
经 常性思想工作的任务就是为了有效地解决基层官兵中经常出现的各种思想问题 ,培养“四有”革命军人。加强经常性思想工作 ,对于确保基层部队的安全稳定 ,确保使命任务的顺利完成 ,提高部队战斗力 ,具有重大的意义。但是在基层干部中不会做、不愿做经常性思想工作的问题还不同程度地存在 ,突出表现在以下几个方面 :(一 )缺乏预见性。有的基层干部对所属官兵的思想情况了解不多 ,没有做到“四个知道” ,发现不了潜在的问题 ,判断不了其发展趋势 ,采取不了有效措施。往往是发生了严重问题之后 ,才如梦初醒 ,大吃一惊。(二 )缺乏主动性。有的…  相似文献   
994.
新世纪新阶段,部队思想政治教育空洞乏力的情况比较突出,迫切需要进行方式方法上的补充创新,有必要审视和确立隐性教育在部队思想政治教育中的应有地位,以提高教育的覆盖面和影响力,增强教育的实效性。通过对部队隐性思想政治教育的主要特点及必要性的分析,结合实际提出实施隐性教育的基本途径,力求为新世纪新阶段部队思想政治教育的开展提供理论和实践上的参考。  相似文献   
995.
国防生,一个伴随我军干部培养制度改革出现的新名词;国防生,一个在我国100多所普通高校崛起的新型人才方阵。生活在地方高校,却承载着军人的光荣与梦想;不是军校学员,但毕业后要走进军营,成为光荣的军队干部,有着普通大学生和未来军官的双重身份——中国国防生。  相似文献   
996.
人民武装学院党委班子坚持解放思想,实事求是的治学方针,始终不渝地围绕以教学为中心,潜心探索新形势下人武学院的教学特点及办学规律,努力改善办学条件和教职工福利待遇,全心全意为广大师生员工服务。使学院建设一年一个新台阶,正规化建设一年一个新气象,多次受到有关部门的好评。  相似文献   
997.
教师是决定培训质量高低与培训效果好坏的关键性因素。加强培训师资队伍建设,是公安机关人民警察培训工作的重中之重。要充分认识传统教师与培训教师的区别,明确公安机关人民警察培训师资队伍建设途径与方法。  相似文献   
998.
徐俭 《国防》2003,(4):48-49
江泽民同志在十六大报告中明确指出,“创新就要解放思想、实事求是、与时俱进”,“我们一定要适应实践的发展,以实践来检验一切,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来”。贯彻落实好这一重  相似文献   
999.
加强思想政治工作提高学生军训质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强学生军训中的思想政治工作,是提高军训质量、完成军训任务的有力保证.军训部队要充分发挥思想政治工作在军训中的服务保证作用,把思想政治工作贯渗透到学生军训的全过程,有效保持军训工作的正确方向,充分调动和发挥参训学生的积极性和创造性.  相似文献   
1000.
新世纪新阶段,我军高素质新型军事人才的培养,要以有效履行军队历史使命为着眼点和落脚点.在培养对象上,突出联合作战指挥人才和信息技术人才等亟需人才的培养;在培养途径上,突出军事人才的实践培养;在培养机制上,突出军事人才培养、考评、选用等配套机制的完善.  相似文献   
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