如何提升兵团的经济实力?

近年来,兵团经济得到了较快发展,但是一些经济指标总体上落后于全国及自治区平均水平,影响了兵团经济实力的提升。本期"新闻会客厅"特邀请新疆财经大学经济学院教授任群罗,与大家一起分析兵团经济发展与全国、自治区的差距,以便于广大干部认清形势,今后更好地开展工作。     

建城要打文化牌

随着兵团"三化"建设步伐的加快,兵团大地上将兴建一座座新型城镇。笔者认为在搞好城镇基础建设的同时,也要统筹考虑文化建设,特别是要打造具有城镇自身个性特征的文化品牌。目前,兵团城镇文化建设初级阶段特征比较明显,主要表现为有基础,但不够繁荣;有雏形,但没有规模;有需求,但供给不足;有发展,但步子不大;有潜力,但需要挖掘。为此,笔者建议,要采取有效措施加强城镇文化建设。一是要大力开展弘扬兵团精神的教育活动,培养具有文明素     

数学实验教学与思考

一、什么是数学实验 数学实验是高等数学教育改革的产物.在大学,开设数学实验已成为共识.而在中学,它们的主要差异表现为中学生的知识面较窄、深度较浅,在实验课题的选择上必须符合中学生的认知特点.把数学实验及时引入到中学来,对中学教育改革必将起到重要而深远的影响.     

浅论杜甫诗歌的人民性

杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人.他以毕生精力从事创作,给我们留下了一千四百多首诗歌.杜诗的思想内容博大精深,深泛地反映了当时的社会生活,概括了整整一个时代的各种矛盾和本质问题.其中绝大多数的篇章,都是从人民这一角度出发而创作的.杜甫在对待人民的态度上,达到了他以前的诗人所不曾达到的高度.这就使他的作品具有高度的人民性,形成杜甫诗歌的重要特色.所以,在探讨杜诗的思想性的时候,应该着重探讨杜诗的人民性.杜诗的人民性表现在下列几点:     

如何提高学生应用化学知识的能力

教学实践证明,多数学生在课内接受教师传播化学知识并不表现出太大的困难,但在独立运用化学知识解决千变万化的化学问题时却常感到心力不足.笔者认为,要想提高学生应用化学知识解决问题的能力,应当促进学生实现化学知识的条件化、结构化、策略化和自动化.     

浅谈物理教学中开展探究式学习的误区

目前,全国各地都在积极地开展着新课程的改革,这次课程改革最鲜明的特点是:强调改变学生学习方式,倡导探究式学习. 　　在课堂教学实践中,有些教师狭义的理解探究性学习的含义,过分追求探究性学习的模式,对探究性学习的定位存在一定的偏颇,存在一些误区,直接影响了教学效果.主要表现在:……     

共产党员的心态

心理学认为心态就是心理态度的简称。它是反映一个人的立场、思想意识、人生观、世界观、动机,气质、爱好、情感等所有状态的总合。共产党员的心态,应该综合表现在正确的人生观、坚持党和人民的利益、吃苦在前、享受在后、克己奉公、多作贡献等方面。     

狮子搏兔,亦用全力——谈《水浒传》对几个小情节的处理

《水浒传》的情节所体现出的作者的艺术造诣,一直为读者和批评家津津乐道。对于三个女人的情节,体现了现代文学理论的设计理念,值得我们重视。本文试从因果逻辑这一规律来考察这三个相似情节中的相异性,从中我们可以看出作者深厚的艺术功底。     

逻辑教学法的启动效应

<正>知识是能力的载体,能力是知识的运用,深钻课堂教学的灵活性和多样性带给我们的不仅仅是学生能力素质的提高,也是教师富有创新精神的表现。思想政治课的基本任务就是用马克思主义的基本观点武装学生,培养学生运用马克思主义的立场、观点、方法去分析问题和解决问题的能力,全面提高学生的素质。逻辑教学法充分体现了这点,它激发了学生的学习兴趣、探究的欲望和创新的思维。     

既要“实干”更要“干实”

“实干兴邦．空谈误国”,实干是一种素质,这种素质的外在表现形式就是对上级的命令指示和群众的意见建议能够做到“事事有着落,件件有回音”。事事有着落就是无论大事小事都毫无例外地认真对待和处理,件件有回音就是无论好办与难办都要有一个积极的态度,并通过适当的方式给上级机关和群众一个满意的答复。现在有些单位,是好办的有回音,难办的就没有：有的表态积极,行动消极,“回音”很好听,“着落”很少见;