构建后勤管理科学化评价指标体系的方法研究

实现后勤管理科学化,对全面建设现代后勤具有重大而深远的意义。又好又快地推进后勤管理科学化进程,既需要定性地研究其内涵、特征、实现途径等问题,更要从定量的角度去刻画科学化程度。为此,必须构建后勤管理科学化评价指标体系。文章重点讨论了建立评价指标体系原则与构想,并以举例的形式说明有关指标的量化与测度方法。     

党的二十大精神融入高校思政课的评价与效果研究

随着中国共产党二十次全国代表大会的精神逐渐深入人心,高等教育领域也开始对思想政治课程进行相应的调整和创新。本文主要关注党的二十大精神如何被高校思政课程所融入,以及这种融入所带来的效果。概述了党的二十大精神及其对当代中国社会的意义。描述了这一精神在高校思政课的教材内容和教学方法中的应用。进一步地,通过对教师、学者、学生和教育部门的反馈,对此次融入的评价进行了深入探讨。研究分析了融入后的教学效果,特别是学生的思想政治觉悟和对社会主义核心价值观的认同程度,以及这一融入对其他课程和实践活动的影响。     

基于群体机器人多目标的区块链安全控制架构及算法

针对群体机器人在执行任务过程中可能出现的数据泄露等安全问题,提出了一种基于群体机器人多目标的区块链安全控制架构方案,并设计了用于数据安全防护的安全流程控制算法。首先,构建的架构基于区块链,从任务层和执行层角度避免了任务数据的丢失和泄露,确保群机器人的内部数据可以安全稳定地传输。其次,设计安全控制算法,实现群体机器人在多目标情况下的安全控制。最后仿真结果表明,所设计的架构及算法提高了机器人数据传输的隐私性和安全性,引入所提出的安全控制架构及算法后,群机器人在协同跟踪目标点运动的过程中探测误差减小了40.7%。同时,通过实验验证了所提架构在实际系统中的有效性。     

军事科研项目实施过程质量评价体系研究

项目管理是在有限的资源条件下,为保证项目的目标、组织、质量、费用(成本)、时间达到最优化,同时尽量减少项目失败的风险而采取的各种措施。军事科研项目,作为一类特殊的项目对项目管理提出了更高的要求。传统的军事科研项目管理模式存在着“重两头、轻中间”的现象,即重视项目的立项申请和科技成果的鉴定报奖,忽视项目实施过程的管理,出现了课题“申请难、交差易”的状况。为此,本文从军事科研项目实施过程管理入手,对项目实施过程质量评价进行研究。     

战场信息共享等级及评价

以信息共享为核心的作战系统集成(Integration of Operational System:IOS),可适应未来高技术条件下联合作战样式的需要.根据IOS中作战系统间的战场信息可访问、可交互、可分析及可操作的程度,将战场信息共享等级(Levels of War-Field Information Sharing:LIS)划分成四级(隔离级、连通级、分布级、集成级),给出了IOS和LIS相关概念的定义.最后,阐述了面向IOS的LIS评价过程.     

坦克武器课程质量的多级模糊综合评判

分析了坦克武器课程质量评价指标体系建立的原则并给出了坦克武器课程质量评价的指标体系,针对评价对象的复杂性及其评价指标的模糊性,采用模糊数学的理论与技术,通过单因素模糊评价,给出了多级模糊综合评价模型,结合坦克武器课程质量评价实例给出了使用评价模型进行评价的步骤,其结果较全面地反映出评价对象的优劣程度。     

浅议军事通信电源集中监控系统的安全性问题

建立军事通信电源的集中监控系统,必须首先考虑系统的安全性问题。本文从系统结构、数据传输、系统硬件、系统软件、抗电磁干扰等方面对监控系统的安全性问题进行了探讨。     

国防建设工程军事经济效益评价指标体系初探

国防建设工程是实现国防现代化和正规化必不可少的重要组成部分,而努力提高国防建设工程的军事经济效益在现今各种矛盾的冲突下尤显重要。本文从国防建设工程的基本概念入手,分析影响国防建设工程军事经济效益的要素,旨在建立数学模型来考核评价其军事经济效益。     

我国网络信息系统面临的挑战与对策

信息安全定位问题一直众说纷坛,本文通过大量事例和工作实践论述了网络信息系统安全是一个相对的和时效的概念,并据此提出了可控安全性的思想。在分析当今网络信息安全体系的基础上,认为只有其有安全可控构件的系统才可能控制全系统的安全。指出安全体系结构、安全操作系统、安全路由器、安全网络计算平台和安全包装技术是必须花投入自主研制的安全关键点。     

对当前院校素质教育现状的几点思考

由于尚处在探索阶段,院校在实施素质教育的过程中不可避免地会出现某些偏差。本文针对现状试作理性的思考。