适应任职教育要求改进军队政治工作学教学体系

按照任职教育要求改进军队政治工作学教学,应着眼培养对象多层次性特点,科学定位培养目标;立足不同岗位任职需求实际,合理设置教学内容;遵循政工人才能力生成规律,不断改进教学方法.     

构建任职教育教学保障新模式

军事指挥院校向任职教育全面转型给教学保障工作提出了一系列新问题、新要求.必须构建集约化服务保障、标准化保障、个性化保障、现地教学保障、应急性保障新模式,以满足任职教育教学需要.     

着力提高基层干部执行力

提高基层干部执行力,必须抓好凝魂聚气的思想教育,切实搞好培养帮带工作,做好解压减负工作,建立刚性有效的奖惩机制.     

对政工任职教育开展基于信息系统想定作业教学的几点思考

院校教育向任职教育转型,迫切要求开展基于信息系统想定作业教学.当前需要针对其制约因素,以部队需求为牵引,研发与部队作战训练相一致的信息系统平台,整合师资力量形成专业教学团队,加强信息化训练条件建设,整体推进相关建设.     

俄军政治工作招数多

俄军政治工作,原由总人员工作．部负责,该部门是在苏联军队政治工作机关的基础上组建的,下辖军人权力和教育工作局、肇隋通报和社会联系局、技术设备与印刷局以及国防部总电视台。     

加强财务干部集训强化当家理财职能

不久前,成都军区空军财务处组织全区财务科（股）长集训,总结部署财务管理工作,对财务干部如何发挥好职能作用,主动作为,为党委当家理财,当好参谋助手,进一步明确任务和要求。     

“三破三增”激活力——内蒙古巴林右旗人武部开展创先争优活动侧记

内蒙古巴林右旗人武部党委在创先争优活动中,坚持把思想作风建设突出出来,广泛开展以"破除‘与己无关'思想,增强责任意识;破除‘等靠依赖'思想,增强主动意识;破除‘突击应付'思想,增强职责意识"为主要内容的"三破除、三增强"学习教育活动,有力推进了人武部开展创先争优活动深入开展。     

扎实搞好民兵核心价值观教育

民兵是武装力量的组成部分,是中国人民解放军的助手和后备力量。当代革命军人核心价值观,集中回答了听谁指挥、为谁服务、为谁打仗的根本问题。只有在民兵中深入扎实地搞好当代革命军人核心价值观教育,才能强化民兵精神支柱,自觉抵制不良诱惑,时刻保持信念坚定、旗帜鲜明。一、着眼坚定理想信念,在深化理论武装上下功夫理想信念是人思想行为的"总开关",有什么样的理想信念,就有什么样的价值取向。坚定革命理想信念,根     

信息综合

内蒙古阿鲁科尔沁旗人武部组织300多名民兵,一个月内共造林7.5万亩,同时还组织民兵执勤小分队在治理项目区内实施禁牧,受到当地政府和群众的广泛赞誉。(刘跃民)内蒙古阿鲁科尔沁旗人武部组织多支民兵专业应急分队,完善了应急预案,配备了应急物资和装备器材,确保紧急情况时能够收得拢、拉得出、用得上、起作用。(刘跃民)山西某预备役团在增强班子凝聚力和创造力方面下功夫,通过抓学风、抓制度、抓作风,深入基层搞调研,     

多种形式并举 多种渠道渗透——河北省衡水市桃城区多种形式开展国防教育

桃城区是河北省衡水市11个县市区中唯一一个市辖区,也是多年来省市国防教育先进单位。近年来,桃城区国防教育工作坚持以贯彻落实《国防法》和《国防教育法》为依据,主动适应新形势,积极探索新路子,大力弘扬爱国主义主旋律,采取多种形式并举、多种渠道渗透的办法,使国防教育深入千家万户,形成了全社会关心、支持国防和军队建设的浓厚氛围,在去年征兵形势趋冷的情况下,圆满完成征兵任务。依托阵地开展教育活动桃城区有47个社区,都位居闹市区,人口密集,流动量较大针对这种