心理战中信息二次传播效果仿真研究

对心理战中宣传信息在敌军士兵中二次传播的问题进行研究,对单个士兵进行仿真建模,使用蒙特卡洛法模拟计算其状态及行为。从统计的角度,研究士兵集合在整体上呈现出的规律状态,对结果进行分析。实验结果证明该方法可以有效地对信息二次传播问题进行模拟仿真,仿真结果具有一定的真实性和可信度,可从中得出一些对部队心理战建设具有一定指导意义的结论。     

现代高科技与心理战（上）

一部人类的战争史．也可以说是一部心理战史。早在公元前4世纪，大军事家孙武就提出了“不战而屈人之兵”的心理战思想。著名的军事家拿破仑也曾说过：“战场上的胜负，有四分之三取决于精神因素，有四分之一取决于其他条件。”克劳塞维茨对战争的认识更是直接，他指出：“所谓战争，就是为了使敌人在精神上和肉体两个方面都屈服。”     

从伊拉克战争透析未来心理战

伊拉克战争中,双方都不遗余力的开展心理战,成就了美伊之间的心理战和反心理战经典,也使我们从中看到了未来战争心理战的影子。     

武器心理效能：一个心理战研究视域中的盲点

武器不仅有物理效能，也有心理效能，对武器心理效能的深入研究有利于更好地把握未来心理战的主动权。文章在首次界定武器心理效能的基础上，进而分析了其类型：直接效能与间接效能、正向效能与逆向效能、理论效能与实战效能，最后指出了武器心理效能的特点，如时效长、可传递、能放大、难度量。     

军地协作发展心理战装备技术的思考

文章总结了美军军地协作发展心理战装备技术的主要经验,分析了需求论证、装备构想、可行性论证、技术实现、样品生产和效果评估等六个心理战装备技术发展的关键环节,提出了实现心理战装备技术跨越式发展,必须在"四个途径"上下功夫。     

如何开展心理战教育训练

新时期军事斗争准备中,不管是武力战准备,还是心理战的准备都需要通过科学、严格的教育训练来提高部队的作战能力,从而实现“打得赢”、“不变质”这两个历史性课题要求。因此,积极探索高技术条件下心理战的教育训练应把握的一般原则,具有着十分重要的现实意义。     

心战王牌——美陆军第4心理战大队

在美国北卡罗来纳州布雷格堡茂密的森林中，有一座很不起眼的建筑。从外表看，这个设施与一般建筑物没有太大的区别，但在设施内部，却有着全球最新式的数字电视和无线电制作室以及音像和印刷设备。这就是美陆军民政事务及心理战司令部驻北卡罗来纳州布雷格堡的第4心理战大队（空降）的特种部队媒体作战综合设施，也是美军心理战的大本营。     

第一次世界大战中的传单心理战

文章回顾了第一次世界大战中传单这种心理战载体对战争进程所产生的巨大影响，随着现代传播技术和航空技术的进步，纷纷洒落的传单在“一战”后期一举成为对敌发动心理攻势的主战武器，对于协约国争取大战的胜利起了重要的作用。第一次世界大战中的传单攻势使人们看到了心理战的特殊功能和强大威力，有效地改变了人们对心理战的认识。在血与火的较量中，“兵不血刃”的心理战终于迈进了现代战争的大舞台。     

从一条橘虫传言到“短信炸弹”

日前,一条"灵魂列车"的传言经手机短信和网络,在广州市民间传播,弄得人心惶惶,不敢乘坐末班地铁。最后在广州地铁运营负责人出面辟谣后,才得以平息。然而,2008年10月,受橘虫手机短信影响的橘农却没有如此幸运。