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“供给”与“需求”的关系。政治教育只有跟随这种大环境、大背景的变化,从实际出发,审时度势,依据变化的实际,根据干部战士需求,调整内容,有的放矢,积极“供给”,才能提高针对性。(一)按照大环境、大背景、大趋势发展要求,因势“供给”。政治教育就是要紧紧围绕形势的变化,及时回答解决官兵遇到的各种现实问题,引导他们在复杂的社会现象面前保持清醒头脑,认清方向;在层出不穷的社会新事物面前明辨是非,把握住自己;在矛盾困难面前,坚定信心,转变观念,抓住机遇,积极进取;在各种外来的噪音干扰面前,坚定理想信念,站稳立场,保持本色。(二)根据… 相似文献
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专注 ,能点石成金 ,化腐朽为神奇。专注是境界 ,境界是修养。要专注于某一事业 ,你就要“出污泥而不染” ,不能被物欲所困扰 ,不能被凡事所羁绊。只有这样 ,才能面对富贵谈清贫 ,面对喧嚣甘寂寞 ,不为权钱名利而奔波忙碌。专注是激情 ,激情是动力。要专注于某一事业 ,就要真心热爱和倾心这一事业。只有真爱 ,才能真专 ,才不至于在各种风、各种潮面前左右摇摆 ,不至于发出“外面的世界很精彩 ,这里的世界很无奈”的感慨 ,不至于朝秦暮楚 ,跟着感觉走。专注是自信 ,自信是豪气。要专注于某一事业 ,就要对自己充满自信 ,坚信“天将降大任于斯人… 相似文献
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高 速公路有好的主车道、超车道和严格的路检机构 ,才能保证车辆安全、快速行驶。 1 996年以来 ,92 0 95部队针对飞行部队特点 ,以“学习成才”为牵引 ,把锻造世纪之“鹰”作为战略性工作来抓 ,函授教育走上了一条高速通道。着眼长远 ,修缮育才“主车道”办学之初 ,学员参加函授学习很积极 ,但函授教育却热不起来 ,深不下去 ,学习效果不明显。究其原因 :①有的官兵想拿文凭又不愿在学习上花力气、下功夫 ,存在“混文凭”、“花钱买文凭”的思想 ;②在挑选专业时“热”民用技术的多 ,选与本职专业相近的少 ;③有的单位抓函授教育松一阵紧一阵… 相似文献
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“三能训练”即智能、体能和技能训练。三位一体不可分割,起经常作用的是“智能”训练,智能训练上不去,体能和技能训练也不会上升到应有高度、深度和广度,而体能、技能训练又是智能训练提高的必要条件,三者必须有机地结合起来相互匹配才能相互促进形成良性循环,才能使广大指战员的综合素质得到提高和均衡发展。 相似文献
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湖北省宜昌市西陵区人武部党委"一班人"牢记使命,破解了一批影响战斗力生成的难题,倾心铸造三峡大坝护卫利剑,多项工作受到上级机关表彰。他们的事迹告诉我们,只有胸怀使命才能追求卓越。 相似文献
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性格是指人对现实的稳定态度和与之相适应的习惯化的行为方式。在军营生活中,有的人活泼,有的人恬静;有的人急性子,有的人慢性子;有的人勇敢,有的人怯懦;有的人开朗,有的人含蓄;有的人稳重,有的人冲动,等等,都是性格的外在具体表现。当今社会上流行一句话,性格决定命运。性格与事业的成功、才能的发挥、工作的开展、身心的健康都有密切的关系。 相似文献
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“知道官兵在想什么”是做好基层经常性思想工作的关键环节。人的思想具有隐蔽性、多变性和复杂性,尤其是把握年轻官兵的思想脉搏难度更大。这就需要基层政工干部掌握正确方法,用心倾听官兵的思想脉动之音。一是倾听真实之音。倾听是人与人之间沟通思想、交流情感的基础。而听清真实之音的关键在于主动。只有主动倾听,才能赢得广大官兵的信任,才能营造出“知无不言,言无不尽”的良好氛围,才能在第一时间掌握官兵思想动态。 相似文献
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一直是老师眼中清华北大的好苗子,更以高分考上武汉大学国防生,不过肖盾从不认为自己是个好学生;做了四年小生意,自食其力净赚5万,不过肖盾从不认为自己是个好商人;把赚的钱几乎全给了父母,每年回家都会给父母和姐姐带去精心准备的礼物,不过肖盾从不认为自己是个好孩子;来到空军工程大学,他样样过硬,发挥特长,积极奉献,肖盾终于觉得自己能算是个好军人了。 相似文献