隐性教育：当代革命军人核心价值观培育的长效途径

隐性教育是相比显性教育而言的一种教育模式。它是在思想政治教育中通过比较隐蔽、迂回的方式，使被教育者在无意识间潜移默化地获得某种思想和知识的教育形式。隐睦教育不但有着悠久的历史传统，也有着强烈的现实要求。新世纪新阶段，我军思想政治工作中的各种教育，特别是思想观念、政治意识、     

从“四个结合”入手 搞好大学生士兵思想政治教育

大学生士兵与其他学历层次的士兵相比，具有知识系统、思维敏捷、接受能力强，民主、自主、权利、平等意识强，看问题、办事情有思想、有主见等显著特点。对于基层政工干部而言，要搞好大学生土兵的思想政治教育，就必须针对大学生士兵的这些特点，注重通过灵活的方式方法增强教育实效。具体来说，应做到“四个结合”。     

及时有效地做好战时宣传鼓动工作

围绕战前动员。搞好思想发动。后勤部队接到参战预令之后，部队即由平时的值勤训练转入临战状态。各级领导干部和政治机关应在时间紧、任务重、要求高的情况下，结合本单位担负的保障实际，亲临第一线进行战前思想动员。(一)着力激发奉献精神。奉献是我军的传统，是我们军人的本色。     

为全面建设小康社会做贡献

“全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化”，是江泽民同志在“十六大”报告中提出的党在新世纪、新阶段的宏伟目标。作为人武系统贯彻落实党的“十六大”精神，就要以强烈的政治责任感和历史使命感，充分发挥民兵预备役部队在经济建设中的主力军、生力军作用，为全面建设小康社会做出积极的贡献；就要切实按照“十六大”确立的奋斗目标，依托“两个文明”建设这个大平台，积极寻找参建结合点，不断扩大结合面，确立新思路，实现新突破，开拓新局面，力求走在全社会前列。     

“入世”对部队思想政治建设带来的利弊影响及对策研究

入世对军队建设特别是思想政治建设的影响作为一个客观现实 ,已经初露端倪并将逐步广泛深入、具体地表现出来 ,各级必须加强前瞻性地而不是滞后地、具体地而不是空泛地研究 ,应积极主动地提出对策 ,进入工作决策和指导 ,在把握机遇中发展 ,在应对挑战中加强 ,不断推进部队思想政治建设     

讲政治是对中国维和民事警察的基本要求

中国维和民事警察执行联合国维和任务 ,必须弄清政治和讲政治与党、国家及人民的权力、地位、干部素质的关系 ;坚持正确的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力以及政治敏感性的重要性 ,提高讲政治的自觉性 ,经得起国际、国内政治形势的考验。     

信息作战中政治工作探讨

现代信息作战,是指敌对双方为获取并保持对敌信息优势而进行的一系列作战行动,是高技术局部战争中的重要作战样式。战时参战部队数字化、通信网络化、指挥自动化、火力智能化的特点,要求我们必须大力加强信息作战中政治工作,这是保证党对作战的坚强领导,维护和加强军队内外团结,巩固和提高部队战斗力,充分发挥人民战争     

加强高难课目训练中的政治工作

加强“特情”条件下高难课目训练,是实现“打得赢”的有效途径。政治工作如何贴近这一需要,发挥好服务保证作用,是亟待研究解决的问题。一、高难课目训练风险大、危险系数高,要求官兵具有敢于承担风险的胆略和勇气。政治工作必须在提高官兵合理风险意识上下功夫。(一)辩证分析战与训的关系,强化官兵训练风险投入意识。平时多流汗战时少流血。平时的训练是战时战斗力的积蓄,战时战斗力的发挥是平时大强度训练的检验。只有强化合理风险意识,贴近实战、从难从严施训,敢走别人视为极限的禁区,练别人不敢练的课目,才能扩大对敌斗争优势,缩小与敌…     

重视官兵外出私自上网问题

当前，网络技术作为人们通信、交流和获取信息的一种高科技手段，已经普及到社会政治、经济、军事和文化生活的各个方面。因其具有声音、文字、图像同时传输、互动性相结合的立体式特点以及高效、迅捷的传播速度，深受广大青年官兵的喜好。掌握一定的网络知识，适应中国特色军事变革的需求，促进军队信息化建设，高标准实现“两个确保”，是新一代官兵必须具备的素质本领。     

愿学·会学·善学·真学——论加强和改进政治机关干部学习

学习是生存之需、进步之梯、打赢之要。5月12日．习近平同志在中央党校开学典礼上的讲话中，指出了目前党员干部在学风方面存在的几个突出问题，即：不思进取、碌碌无为，不愿学；热衷应酬、忙于事务，不勤学；装点门面、走走形式，不真学；心浮气躁、浅尝辄止，不深学；