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在教学实践中应用体育保健学课件,可以增强教学互动,拓宽教学时限;在课件制作过程中要注重课件结构的设计与引导,注意课件的科学性和艺术性的紧密结合。 相似文献
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近年来,我们军分区以开展“学文化成才,学理论成长”活动为载体,注重用党的创新理论武装官兵,凝聚军心,提高了官兵素质、促进了部队科学发展。但在学习过程中,也遇到了一些困惑。部分官兵对理论学习不感兴趣,对中因特色社会主义理论觉得学不深、学不透。针对这一问题,我们专门召开党委理论学习分析会,查找根源; 相似文献
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江泽民总书记在十五大报告中强调指出:全党要重视学习。善于学习,兴起一个学习马列主义毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。”当前,在兴起学习邓小平理论的新高潮中,仍有一些党员干部不重视学习。不善于学习,尤其是摆不正干与学的关系。致使学不深、干不好。其主要表现如下。因无所作为而少干假学。有些干部觉得提职调衔重用都轮不到自己,或者觉得自己已成为转业对象,因此就想后路了,把干工作和学理论当成一种负担。工作尽量少干最好不干,学理论也是做做样子应付一下。这种少干假学的现象对党员干部自身的成长进步十分有害,同党… 相似文献
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当前安全管理工作中存在的主要问题有:队伍素质不高,学技术和钻业务的氛围不浓;作风不实,被动应付;安全管理层次不清,管理混乱无序;安全与效益的关系处理不好等问题。因此,必须推进运输规范管理、强化达标,坚定不移地推进规范管理,优化安全管理机制。 相似文献
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连日来,云南省大理军分区党委结合自身实际,组织官兵认真学习、反复研读党的十八大报告,采取原原本本学、结合实际学等行之有效的办法,有力地推进了部队学习活动的深入开展。 相似文献
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38 0 0 2部队某汽车营党委在“三讲”正面教育中 ,注重联系单位实际 ,认真贯彻立足于学习提高的原则 ,积极探索灵活多样的学习方法 ,较好地解决了“学不深”的问题 ,收到了较好的效果。(一 )提出问题引导学。在组织学习原著时 ,汽车营党委坚持做到 ,每学一个新篇目 ,都要结合篇目内容 ,提出2至 3个有针对性的问题 ,让大家带着问题学篇目 ,读有所思、有所得。(二 )归纳观点强化学。针对部分士兵党员 ,文化水平低 ,理解能力比较弱的实际 ,营党委还专门成立读书辅导小组 ,对每篇文章的重要观点进行认真的归纳整理 ,印发到每个党员手中 ,强化大… 相似文献
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崛起的新兴学科混沌学四川省社会科学院鄢松超,蒋忠健一、‘很独”与“混浊学”继模糊理论和神经网络之后,作为将给信息处理带来新概念的技术,即“混饨”等,正在崛起。“混饨”在中国的辞典上有两种意思,一种是指古代人想象的世界开辟之前的状态;另一种是指糊涂、不... 相似文献
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遵义军分区党 委在兴起学习贯彻 “三个代表”重要思 想新高潮活动中, 通过踏踏实实立足原著学、结合工作学、针对问题学、着眼发展学等方法,不断把学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮引向深入。 相似文献
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近几年,各个地区的人武系统越来越重视“科技兴农、科技扶农”,都把科技入户作为加强新农村建设的重要手段,也取得了许多可喜的成绩。然而有些专武干部,虽然身在农村基层,却缺乏学科技的热情。由于他们不学科技、不懂科技,在推广农业新技术过程中,只会照本宣科念资料,只做一般性的宣传发动,既不实用又浪费时间,令农民十分反感:在指导农民科技致富时,则说不清道不明,每当农民间起与时令生产有关的农业科技知识,总是一问三不知,使农民大失所望。 相似文献
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雷智勇 《武警工程学院学报》2008,24(4):55-58
学报编辑作为党和军队出版工作的重要组成人员,肩负着神圣的使命,理应具有深厚的学习力。编辑人员要强化学习意识,不断提高对学习重要性的思想认识;要端正学习态度,消除“不急着学、没有时间学、没心思学、不用学”的认识误区;要有强烈的求知欲望,着眼增强政治意识,学好十七大精神;着眼提高理论素养,学习党的创新理论;着眼完成本职工作,学好编辑业务知识;着眼提高综合素质,学好其他相关知识,以提升自己的学习力。 相似文献
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随着军事装备学和系统仿真理论体系的完善,以及系统仿真技术在军事装备领域的广泛应用,军事装备理论与系统仿真理论相互渗透、融合,具备了形成军事装备仿真学的基本条件.就军事装备仿真学的定义、研究对象、学科理论,以及与各学科之间的关系进行了探讨. 相似文献
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民国时期,其各届政府在救亡图存这一大的时代背景下,大力倡导《孙子兵法》的研究、宣传与普及,并积极为之营造较为有利的政治环境,使孙子兵法的研究、普及活动表现出了一定的组织性与规模性。尤其是到抗战时期,形成了民国孙子学发展的一个高峰期,涌现出丰富的孙子学成果。 相似文献
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高等院校团学干部作为基层团组织的学生骨干,其队伍建设及干部培养对高等院校优秀青年团员的培育起到了关键作用。文章根据新时代高校团学干部队伍发展的情况,提出了团学干部队伍建设与培养的有效路径和策略,以期能在团学干部队伍建设与培养方面给予高等院校借鉴和参考。 相似文献