部队思想政治教育低绩效现象的新制度经济学分析

信息传递失真、制度创新的路径依赖、教育客体趋利本能被忽视,导致部队思想政治教育的低绩效现象。改善思想政治教育条件、增强教育主体的素质、关注教育客体的个体需要、增强教育主客体之间的互动是解决思想政治教育低绩效现象的有效途径。     

中国特色网络文化建设与大学生思想政治教育

随着网络技术的发展，网络文化也运用而生。网络文化的双面效应给高校的思想政治教育工作带来了新的挑战。本文在分析网络文化对大学生影响的基础上，提出构建中国特色的网络文化，推进大学生思想政治教育的思路和措施。     

革命英雄主义及其在高技术战争中的发扬

革命英雄主义是代表无产阶级和劳动人民的利益，敢于克服超常程度的困难，勇于向反动势力、守旧势力和自然界进行坚强不屈斗争的大无畏的精神状态及其外在表现。它视革命利益高于一切，以革命事业为己任，为了革命事业可以牺牲个人利益，直至生命，具有革命的坚定性。它总是同最复杂、最危险的情况联系在一起，它需要刚强的意志、巨大的勇气和不屈不挠的精神，具有坚韧的顽强性。它从人民群众的最高利益出发，并相信集体才是创造历史的伟大力量，个人只有结合在集体之中才能发挥作用，具有鲜明的集体性。它能把人的精神融入到武器的效能中去…     

努力实践“三个代表”要求 加强民兵预备役思想政治建设

针对我区地处中缅边境，消极思想文化侵蚀、毒品走私危害严重的实际，我们坚持以“三个代表”要求为指导，紧紧围绕“打得赢”、“不变质”两大历史课题。以强化军魂意识和“四信”观念为重点，狠抓民兵预备役思想政治建设．确保了广大人武、专武干部和民兵政治坚定、思想纯洁。我们主要做了以下工作。     

把握好“四个坚持” 做好军代表经常性思想工作

军代表人员较分散、单独执行任务多，教育时间难保证，集中教育难组织，更大量、更有效、更经常的工作是做好面对面的经常性思想工作。认真把握军代表队伍特点，按照“三个紧贴”要求，加强和改进经常性思想工作，是新形势下提高军代表思想政治工作质量效益的客观需要。     

提高“一线带兵人”的素质和能力

针对政治理论知识不够扎实的问题,强化三个观念,不断夯实“一线带兵人”思想政治工作的理论根基澄清“学不学关系不大”的模糊认识,强化学习是“第一要务”的观念。有的基层干部认为,基层工作都是具体工作,基层干部只要按照上级指示要求抓好工作落实就行了,没有必要学习理论知识。为此,要抓好教育引导,帮助基层干部认清党的基本理论、方针政策是管方向、管根本、管长远的,是做好具体工作的基础和前提,强化学习是“第一要务”的观念。当前,要把学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神作为一项重要的政治任务和政治责任,抓紧抓好,用党的最…     

大力推进信息化条件下军队思想政治工作

随着现代科技、数字经济和军事变革的迅猛发展,信息化已成为时代发展的最显著特征、社会进步的最强劲动力和战争博弈的最核心要素。科学审视并有效应对信息化浪潮带来的深刻影响和机遇挑战，是贯彻胡主席“三个紧贴”要求、增强思想政治建设科学性的迫切需要和重大课题。     

海上政治工作“五字诀”

海上政治工作,是舰艇部队军训中政治工作的重点、难点,对训练、战备、演习和出访任务的完成,具有积极的作用。如何做好海上政治工作?我们认为必须在“实、活、快、深、常”五个字上下功夫。工作内容要“实”。海上政治工作不仅要务“虚”,更要务“实”,这是海上政治工作特殊性所决定的。海上政治工作特殊性主要表现在两个方面:一是对安全防线工作要求特别高;二是官兵生活工作环境比较艰难。因此,只有“务实”,才能发挥政治工作的强大作用。为此要做到:(一)宣传教育要“实”。针对官兵的思想实际和当时海上情况进行动员教育,让官兵入耳入心。…     

政工干部要善于“用情”

发挥好情理相融效应的作用有人说,成功的思想政治工作应该是“三分含情、七分叙理”。但是,在工作中却常常会遇到这样的情形:一种是教育者虽动之以情,但片面迎合被教育者的某些情感状态,结果就使教育变得苍白无力,丧失原则性和战斗性;另一种是教育者讲道理很有水平,但与被教育者情感距离较大,其说服教育也难以打动人心。可见,作为政工干部,既要懂得以情感化或以理教化的力量,又要知道它们各自的局限性,将感化与教化有机地“化合”,以情感架起心灵的桥梁,以真理浇灌官兵的心田,这样的工作才会有征服人心的艺术魅力。要发挥好情理相融效应需着…